孩子三年级作文

欢迎阅读孩子三年级作文(精选35篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

孩子三年级作文 篇1

前两天才写了篇女儿的委屈,在博客首页又读了篇一位老师解读某位同学的烦恼,可以说,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。

不是说孩子想不起自己有什么苦恼,生活中就真的没有了一丁点的委屈,其实,女儿诺诺也经常会有些小情绪、掉个眼泪什么的,可过去就过去了,这些不良情绪从没有在她心里留下过什么痕迹。

那么,又是什么原因让有的孩子对一些事耿耿于怀、满腹委屈呢?“我恨弟子规,可恨的妈妈,她就是个XXX,我恨死她了……”看着这些触目惊心的文字,我感到心里一阵一阵的痛。

孩子毕竟就是孩子,很庆幸学校搞了这么一个问卷调查,让孩子真实地吐出了压在心里不知道多久的石头,引起了老师和家长的高度重视。如果没有这个活动,这些负面情绪不知道还要被压抑多久,也不知道在什么样的场合会突然爆发----想想后果真的很令人担忧。

长久以来,有些家长总是在忙于满足孩子的物质需要,而经常忽略孩子的心理和精神需求。为了给孩子创造好的生活环境,加班加点、拼命工作赚钱,没有时间陪孩子玩耍,没有心情和孩子聊天,开口学习,闭口成绩,让孩子渐渐远离了快乐,慢慢渐生怨气。

最初,孩子有了烦恼后,也没有一个不想把自己的父母作为最好的倾诉对象。只是有些父母的不耐烦和长篇大论的空洞说教把孩子越推越远,让孩子的不良情绪非但没有及时排除,反倒越积越深,进而形成恶性循环。于是,从小就乖巧可爱的宝贝,在家长眼里不知怎么就变成了一个不羁少年。

这就是家庭教育的失误,足以应该引起我们家长的极度重视。

谈心,应该是打开孩子心扉,促进亲子关系的最佳途径。我记得我家女儿刚上三年级的时候,也是极其敏感的,考试考得不好了,和弟弟妹妹生气了,一丁点的小事就郁郁寡欢、哭天抹泪的,容不得我说她一句。

后来,我就采用了聊天的方式,时不时地找个话题来倾听女儿心曲。不管对错,孩子你尽管大胆地说,妈妈耐心地听,然后,咱们一起来探讨一下这个问题。为了拉近和孩子的距离,只要小时候经历过的事情,我也总会坦诚地告诉孩子,让孩子了解,妈妈也是从你这个时候过来的,也曾经经历过和你同样的烦恼和委屈。

慢慢地,诺诺性格逐渐开朗,发生了什么事总会在第一时间告诉我。其实,烦恼说开了也就没有了什么烦恼,也难怪她在写自己的委屈时感到无词可写,在她的心里,生活中经常遇到的一些小烦恼在说说笑笑中早就成为了过去,随风飘散了罢!

真希望我们的孩子都能这样和父母坦诚相见,也提醒我们的家长朋友千万不要忽略孩子的情感需求。经常和孩子谈谈心吧,就是经常听听孩子的倾诉也好,让孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快乐就势必会多些更多些……

因为,孩子的苦恼你知多少,孩子对你的信任就有多少啊!

孩子三年级作文 篇2

晚上,我梦到我和好朋友们到了一个全部都是孩子,没有一个大人的孩子国。在那里我们开启了一段爆爽的旅程!

走着走着,我们发现了一个超市,里面有很多很多零食,冰淇淋居然有九百多种口味,最主要的是超市里面没有营业员,我们可以张开大嘴在超市里吃上三天三夜呢!不过孩子国里的孩子也是人山人海,有好多零食都没抢到。那些孩子有的长得比我还高,有的才到我肚子;有的穿着裤子有的穿着裙子;有的眼睛是蓝的有的眼睛是绿的,反正各种奇怪的小孩都有。其中有个叫童童的小孩跟我们打了招呼,还和我们成为了好朋友。不过,有些小孩并没有她那么友好,会朝我们瞪眼睛。

在超市里吃饱后,我们发现一家文具店,哇!里面的东西都超级好看,于是我又跑回了超市,拿了四个超大号麻袋。只见我拿着袋子“嗖”的一下像火箭一样冲到了文具店,生怕东西被人抢光了。不幸的是东西真的都被抢光了。后来我听一个小孩说:“每个货架都有魔法,每天都会变出不一样的东西来。”我想:反正我还要在这待很多天,下次再来吧!

一转眼天就渐渐暗了下来,我们去超市拿了几桶泡面就大口大口的吃了起来。哎!平时我们想吃泡面是不可能的。

晚上,一位小朋友带我们来到了宾馆,当我们进房间的那一刻,发现房间里竟然是个缩小版的游乐园,我们坐上了过山车,天哪!这过山车可真刺激,可以开到天花板和墙上。连床都是荡秋千一样的,最后我用力推了床一下,又迅速躺在床上,这样睡觉可真是太舒服了。酒店老板说:“这是最后一个房间了,我的宾馆里的小孩实在太多了。”

可是,我的美梦还没做完,我就听到妈妈喊:“陈麦可,赶紧起床!你想迟到吗?”我想:要是现实中的生活也是孩子国这样的该多好啊!

孩子三年级作文 篇3

下午四点多,我骑着车带着路路离开外语班,顶着有些寒意的凉风往家赶。一路上,我的思绪还一直留在课堂上,留在课间时那个哭泣的孩子身上。

这事还要拐回去说。那时,一节气氛活跃、收获颇多的英语课下课了。课间时间里,孩子们就像是一个个脱离了金箍的孙猴子,在教室里、走廊上上蹿下跳、你追我赶,尽显孩子们的童年本色,欢快的笑声穿越了厚厚的墙壁,楼下几层都能听见。我和路路一起坐在课桌旁看她今天测验的小卷子,因为对一些语法的不熟练,填错了一个单词,考了98分。对于这样的考试成绩,路路显的很懊悔,一个劲儿的说下次一定要考一百分。我没有很指责她对于这方面知识的不足,只是很认真的告诉她对于不会的、不懂的题要抓紧时间问老师,把错误及时的改正,把不明白、不懂的问题及时消化掉。我们娘俩正低头看卷子讨论的时候,忽然听见一阵嘈杂的声音传进教室,抬头一看,一个哭的小脸通红的女孩啜泣着、用手摸着眼泪进到教室内,她的妈妈跟在后面嘴里一直不停的唠叨着。看着站在座位上一直在哭的女孩,她的妈妈可能忍不住伸出手去又打了孩子一个耳光。女孩一下子趴在桌子上哭的抬不起头,后面跟着的其他家长赶紧把这位妈妈给拉到最后。我当时心里觉得一震,这位妈妈怎么能这样教育孩子!这样的暴力教育方法让孩子情何以堪,又会给孩子带来多少心灵的创伤

“你这样不对,怎么能在教室里打孩子,还当着这样多同学的面。”“这样做孩子会受不了的。”……我的其他的两位妈妈都忍不住数落起她。这时,课外班的程老师进到教室,她直接走到那个女孩的身边,用手抚摸着孩子的肩膀,面朝那位妈妈很严肃的说道:“xx妈妈,我并不反对你偶尔用这样的方法教育孩子,但是坚决不能在这里打孩子。如果你想打孩子,回到家里再说。这样大的孩子已经有了很强的自尊心,你这样会让孩子的内心受到多大的伤害,这样的教育只会让孩子更加的没有自信,更加的不会学习、不爱学习。而且打孩子并不能解决问题,也不是所有的问题、所有的孩子都是用打可以造就出来的。你的孩子是一个需要赏识、需要鼓励就能进步的孩子,希望你自己好好考虑一下。”说完,她又温柔的劝解着哭泣的小女孩:“好了,孩子,别哭了!马上就要上课了,去洗洗脸吧!”等孩子洗完脸回来,第二节课才正式开始。

对于程老师的做法,我是一百个赞同,扭过头来看看那位家长,似乎她仍是气愤不平的,仿佛不打孩子还是不能解决问题似的,嘴里还一直不停小声的嘟囔着。看着她,我心里真的感到很无奈!诚然,如今的社会上“虎妈”、“狼爸”的成功出现,为教育孩子的方法上添上了浓浓的两道。但是我个人却认为这种方式的教育不是每个孩子都所能适用的.,如果孩子的个性属于比较活泼好动、性格外向的,挨了一顿打可能会用心学习,在学习成绩上会取得一定的进步;可如果孩子本身的性格就是那种不善言辞、总是感到自卑、感觉孤独的情况下,再施以这样的暴力,只会让孩子的心灵受到更大的伤害,更加的抗拒学习、抗拒和他人的接触。家长作为孩子的最基础教育者,也是孩子最亲密、最信任的人,一言一行都会给孩子带来深刻的影响,“身教胜于言传”说的就是这个道理。只有俯下身去,细心和孩子交流、耐心与孩子沟通,了解、倾听孩子内心最真实的想法、渴望,才能有针对性的找出最能适应孩子的教育方法。家长要用理解、宽容的情怀去包容孩子,用积极奋进的语言去激励孩子,或赏识、或鼓励、或鞭策、或引导,只有因材施教,才能取得最好的效果,达到最终的目的。

家庭教育的道路很长,家庭教育的方法很多,要学会从中分辨出那个最适合自己孩子,我们做家长要学习的知识还有很多。但是我衷心期望像那个哭泣的孩子一样遭受不适合教育方法的孩子越来越少,愿孩子们在成长的道路上健康、快乐的前进着、奔跑着!

自评:昨天的事真的对我触动很大,如果我没有接触到校讯通,没有跟大家多学习、多提高的话,也许我也会犯那样的错误。真的是从心里感谢校讯通,感谢大家的帮助呢!

前一阵子因为家中老人住院,没有写文章,点评和回访也很少,请大家见谅啊!

孩子三年级作文 篇4

今年我跟爸爸妈妈一起旅游时,去了云南的泸沽湖。听说《西游记》中的女儿国就是在这里。

我们的汽车刚刚在湖边停下,一群山区的孩子就冲了过来。"叔叔,买点蘑菇吧,很新鲜的。""阿姨,买点苹果吧!我要挣钱交学费呢。"他们每人手上拎了个小篮子或小布兜,里面是些水果、瓜子之类的东西,争着向我们叫卖。这群孩子大的不过八九岁,小的只有四五岁。他们穿得很少,衣服破破烂烂。其中有个瘦小的孩子只是在背心外面套了一件大人穿的旧军装,说话声音都有点发抖。那里的气温只有十多度,我当时穿了两件羊毛衫,他们肯定冷死了。

我们在湖边玩的时候,他们始终一路跟着。有的拽着大人的衣服叫卖,有时还主动地跑到前面带路。看到他们这个样子,好多人都淘出钱买他们的东西。临上车的时候,妈妈让我站到他们中间,拍了一张合影。同行的叔叔阿姨都说这是一种鲜明的对比。

车子开动了,他们还一个劲的挥手跟我们说再见呢!导游介绍说这些都是穷孩子,大多都失学了。有个孩子还失去了妈妈。在路上,我责怪妈妈没买他们的东西。妈妈说她以后有机会一定会赞助一个失学儿童的。

孩子三年级作文 篇5

1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了,但是, 在上海的火车站,还是热热闹闹的,就是这么美好热闹的景象,谁也不会料到灾难正在来临。

“轰!”一声巨响,火车站的候车室瞬间倒塌了。车站里,成千上万的人们惊慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,乱成一片。顿然间,硝烟滚滚,血肉横飞……

一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他的名字叫多多。

他的周围都是血肉模糊的尸体,他身上也都溅满了鲜血,显然,他已被周围的一切吓怕了,一脸的惊慌,他拼命地哇哇啼哭,这个可怜的孩子想用他那响亮的哭声找寻自己的爸爸妈妈,但是这凄惨的哭声没有惊动他的亲人,唯一的答案就是这些亲人已被日本侵略者的炸弹夺去了生命。

当天的上海火车站被炸成了“垃圾场”。8月28日,这是悲惨的一天,在这次轰炸中,炸死上千余人,伤者不计其数。多多是唯一的幸存者,他还不会行走,在火车站里,他显得孤独和无助。本来一个幸福的家族,由于日本侵略者的轰炸,使这个孩子成了孤儿。

为什么世上有战争,和平之神去哪了?为什么会让这个可怜的孩子失去了父母,为什么……

这个孤独可怜的孩子,他以后的命运会是怎样?相信他会记住这段历史,发奋读书,为振兴中华而不懈努力!

孩子三年级作文 篇6

这一天阳光明媚,小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在说:“多么美好的一天,空气多么新鲜,阳光多么温暖,不冷也不热,多美好呀!”小花听了也微笑了,连忙附和道:“对呀,对呀,新的一天,新的一切,今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头,好象同意小花和小鸟的说法,小树和白云也不由地笑了。

突然来了一个小男孩,男孩跳上树,腿盘在树上,手抱着树,还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了,小花噘着嘴,小鸟惊呆在天空上,差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鸟也害怕地飞走了,小花也害怕地低下了头,小男孩偏不下来还说:“有本事你打我呀?”大树公公气的不知如何是好,摇摇头,叹了口气:“太不懂事了。”

这时来了一个小女孩,小女孩瞪大了眼睛说:“小同学,爱护环境是人人有责的,你现在可是破坏环境呀!”小男孩听了面红耳赤,赶忙从树上下来了。

过了一会儿,歌唱家小鸟飞回来了,美丽的小花也探出了脑袋,大树公公也露出拉笑脸,夸他是个好孩子。

这里又恢复了往常那美丽的景象。

孩子三年级作文 篇7

昨天是新学期开学的第一天,校门口、通往学校的各个路口有许多家长接送孩子,汽车、摩托车、自行车堵住了要道,年轻的爸爸、妈妈,年迈的爷爷奶奶、外公外婆组成的'接送大军,形成了一道怪里怪气的风景线。大人们提着书包,孩子在后面蹦蹦跳跳的跟着。

曾看到这样一则消息:在日本,一孩子上幼儿园,入园这天,全家人在路边送她,校车还没来,小姑娘很兴奋的瞪着大眼睛张头向路口看,她自己背着书包,手上提着一个大包,里面放着带往幼儿园的衣物用具。

也从网上查询到:日本全太子德仁与太子妃雅子送四岁的爱女去幼儿园参加入园仪式的照片,小公主也是自己背着书包,拎着硕大的提袋,而她的父母空着手走在一边。

怎么回事?中国的孩子小,日本的孩子也同样是那么大。我在叹服日本这种教育的同时,也在反思着我自己,思考着我们教育中存在的问题。

由于家离学校有点远,每天我都是顺路带孩子上学,儿子也多次提出想骑车自己去,好多次都被我加以拒绝。我怕孩子骑车累着,我怕路上有什么不测。做为家长,我每天充当着孩子的保护伞,总想孩子的身影不离开我的视线。但我知道儿子正渴求独立,我的这种庇护并没有得到他的认可。

至于说我国的教育,从孩子的书包可以看出,中国孩子的书包可能是世界上最重的。课本、练习册、作业本、课外资料成了孩子沉重的负担,小小年纪每天背着七八斤重的书包,难怪家长替孩子背着。再者,中国的交通文明还没有达到发达国家的水平,横冲直撞的汽车、摩托车眼里根本没有孩子的安全。有哪个家长放心让孩子在车流中面对呢?书包太重、交通不文明,你说这些孩子要到什么时候才能一个人去上学?

关注孩子,关注教育,不仅仅是我们教师的职责,也应是全社会的一份责任!

孩子三年级作文 篇8

在我很小的时候,大人们总爱开玩笑的说我是“坏孩子”,后来大了,每次听到这话,我心里就不快活。暗想:谁好谁坏,总有一天让你们亲口更正。

在“母亲节”那一天,妈妈和平日一样忙碌着,好像忘了是什么日子。我悄悄的把自己平日积攒的钱取出来,溜出屋子奔向商店。商店里摆满了各种各样的商品,我仔细寻找着满意的物品。有的合心意,价格太贵;有的价格合适,东西却不合心意。突然,我发现挂在正中间的一排胸针,他们放射着耀眼的光芒。我在售货员的帮助下,终于挑选了一个“母女情深”图案的胸针。

回到家中,我把胸针小心翼翼的放在台灯旁,打开录音机开始录音:“亲爱的妈妈,在节日里我送您一首小诗”我深情的朗诵起来。录音机录下了我的声音,也录下了我的一片真情。

天黑了,全家人坐在桌前,我请求妈妈把大灯关上,打开了小灯。我一按开关,录音机中传出了我祝福的声音:“亲爱的妈妈,今天是“母亲节”,这胸针是儿子的一点新意,请您带上它,让儿子的信天天贴近您。”

这一时刻,我看到妈妈的眼框里盈满了泪水,她把我紧紧的搂在怀中,轻声说:“孩子,妈妈明白你的心意,你正是个好孩子。”

孩子三年级作文 篇9

这段时间,我们A团和B团合着练了好几次课。我发现,这些B团的孩子真够笨!

大概八点半,赵指来了。先拿一个小时给我们练了练《勇往直前进行曲》,然后便排练《铁甲舰》。快吹完时,赵指忽然停下了,他和大、小鼓和定音鼓说:“你们把53小节到65小节打一下”。他们听后,很乖巧的打着,嘴里还数着节拍。但赵指打着拍子的手却停下了,他歪了歪头,看向他们仨:“错了,再来”。他们一脸茫然地看着赵指,又跟着赵指练了好几遍,但还是没对。

赵指一脸“生无可恋”地倒在椅子上,跟“小不点”刘泽莹说:“刘泽莹,你去教教他们”。“小不点”点点头,跑过去开始教他们。15分钟、30分钟、一个小时、一个半小时,当我们看谱子自我练习到要吐的时候,“小不点”终于说了句,好了!

我们期待地望着三人,但他们打鼓时跟没练一样:节奏错、音符错。就说大鼓吧,根本不看指挥的拍子,八分音符打成了十六分音符,比我们乐团快了两小节,真让我怀疑,他着急干嘛去?他不会把耳朵竖起来仔细听听吗?再说小鼓吧,就跟不识谱似的,跟着大鼓一起跑。结果呢,乐团也跟着鼓队的拍子,像撒了缰绳的马群,疯跑起来。

赵指非常生气,本身红红的脸变得更红了,活像煮熟的大虾!可那两个大、小鼓和木头人一样,居然还在说话,还在玩!赵指勃然大怒,和那两个正在玩的孩子怒道:“你们如果这一遍还不行,那就不许放学”!大、小鼓一脸可怜地看着赵指,跟着又打了一遍,居然对啦!我们与三位又和了几遍,但是,怎么又不对!服了!这仨人真是先给我们吃了一颗蜜糖,然后又给我们灌了一杯苦水!把我们华华丽丽地给气死了!

快下课了,赵指最后打算牺牲自己,用他那灵敏的耳朵再听听这“美妙”的鼓声!给他们再排一排。也许他们会有所长进呢。

这仨位B团同学太笨了!一个半多小时,居然还不行!可比我们老A差多了!我们老A遇到问题,赵指说几遍就会了,

孩子三年级作文 篇10

我,是一个爱读书的孩子。每天你都会看到我读书的身影,我每天早上和晚上都会废寝忘食的读书。之所以我学问比较多,是因为我读过的好书很多,俗话说:“书是人类进步的阶梯,是灿烂的知识宝库,也是人类智慧的结晶。”在杜甫的'诗句中有:“读书破万卷,下笔如有神。”的名句,在这句诗中,让我明白一个道理:一定要多读书,写作就会得心应手了。

我记得前几天的一个晚上,我一直在写作业,写了很长时间,感觉无聊透顶,便跟妈妈耍了一个花招,我把书藏到背后,然后快速跑到厕所,在厕所里假装上小便,然后在厕所美滋滋的看书。

在晚上,我有时睡不着,便从书柜里拿了一本书,把被子盖在头上,弓着腰弯着背,趁厕所还有一点光芒,在床头上津津有味的读书。

你看我喜欢读书吗?但是这样的方法是不正确的,长期会对眼睛有伤害,大家要注意哦!

孩子三年级作文 篇11

我未来的孩子如果是女孩,我就要给它取名叫“雨婷静”呢?因为这不仅好听,还有着大大的寓意。

我不希望她姓田,因为那很难听,所以给她姓“雨”,因为雨是十分清纯的,总会让人的心灵得到安慰,希望她在十分焦躁的时候也能静下心来;她的名字叫“婷静”,我是为了她以后能十分淑女,亭亭玉立还长得十分漂亮,身材也好,进而希望她是一个十分文静的女孩子,再就是希望她博览群书,成绩也好,因为“静”嘛,都是指文静,而且学习好的人。

而我未来的孩子如果是男孩,我就要给他取诸运叶。“诸”是因为古代的诸葛亮很聪明,希望我的孩子跟诸葛亮同姓,也能聪明,成绩好,而“叶”是希望他在生活里无忧无虑,快乐地生活着,而“运”是运动的运,希望他身体好,是一名运动健将。

若是女儿,我希望她在社会上是一名十分有才华的人,长得也好看,当一位成功人士;若是儿子,我希望他成为一名厉害的奥运会运动员,不但身体好,脑袋也聪明。

孩子三年级作文 篇12

时间过得真快,来深圳已经差不多有10年了,如今孩子也已经上了小学三年级了。10年,一路走来真的不容易,但也让我更珍惜现在的生活,生活可以算是安定下来了,两个孩子也顺利地上了小学。闲来之际,孩子会围在身边问:妈妈,妈妈你给我们讲讲你的家乡吧。这几年,忙于生活的奔波,好久没回家乡了,但提起家乡,脑海里就会出现一幅画面:村庄很美,很少的楼房,四周是一座座若隐若现的山。还有放眼一望,满山的绿。一条条蜿蜒的小路,树在小路的两旁,我走在那条两边有树的路中央。看旁边的花花草草,戴着帽子遮挡阳光。碧蓝的天、清澈的小河流水,到处绿树成荫、野花遍地,这是大自然给予我们的幸福。听我说完,孩子要我一定要带他到家乡去看看,他们向往自然,渴望亲近自然。

孩子们热爱自然,可为什么我们生活的地方孩子们却少了“自然”的踪影呢?孩子们有美好的愿望,我们应该努力给孩子一个美好的世界。于是,我有一个美丽的梦想,一个美丽的生态梦想。我和儿子约定,我们要一起创设这个城市中的一片绿。生活中,我们积极参加社区里的植树活动,还在自家的阳台发起“养一盆花,认养一棵小树苗”活动,爱惜每一片绿地和少用塑料袋,不使用泡沫饭盒,一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。拿起便袋,菜篮子……

一个家庭的力量是不够的,只有大家行动起来,一起去节约用水,低碳生活,多多植树,我相信深圳也会是一个小时候的“家乡”。

孩子三年级作文 篇13

我的家在城关,一走出家门,眼前一大片高楼大厦,平坦的马路上开满了小汽车,处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节,妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞,做了一回山里的孩子。

一大早,我们就开着小汽车从城关出发,一到目的地,乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶,摇摇晃晃,像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了,大人们站在一边四处观赏风景,而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着,玩耍着。到了中午,肚子开始“咕 咕”地叫了起来,公公问我们想不想吃蕃薯,我们高兴地一口答应了。想吃,就自己动手!我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯,不知道怎么挖,举起锄头就向蕃薯叶砸去,妈妈在一旁哈哈大笑着说:“你这叫砸蕃薯。瞧,是这样挖的。”妈妈说着,扒开藤叶,顺着藤条一直找到地底下的蒂头,然后,在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙,一个蕃薯探出了头,妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半个蕃薯露出脑袋,她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后,我们大家都各显神通,比赛谁挖的蕃薯多,谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米,钓了鱼……

今天我做了一回山里的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。

孩子三年级作文 篇14

在宇宙的边际,有一个奇妙的星球,那里非常美,简直就像是用彩霞做的。更吸引人的,就是你远远的就闻到了一股甜甜的糖果味,走近一看,到处是糖果,甚至连地板都是糖果做的。

毫无疑问,这就是糖果星球!

听说,这里还经常下糖果雨呢!下雨的时候,遍地都是糖果。孩子们都乐疯了,一个个都趴在地上,拼命地吃地上的糖果,拉都拉不起来。

他们吃饱了,回到家里,倒头就睡。一觉醒来,又饿了,就把糖果做的墙壁啃一口。

孩子们到街上玩,饿了,他们一点儿都不着急回家,只是随便啃一口糖果做的玩具,就算吃了饭了。

渐渐的·……渐渐的……孩子们因为吃了太多的糖果,牙齿变得很脆弱,蛀虫们便趁机一拥而上,在孩子们的牙齿上蛀了几个大大的黑洞。

孩子们都痛得直打滚,却一点儿办法都没有。

这天,地球上的孩子们到糖果星球上来旅行,见那里的孩子们都在地上打滚,以为他们是在玩儿呢。

地球上的孩子们见糖果星球上有这么多的糖果,喜出望外,再也禁不住诱惑了,就连着吃了99颗糖。当他们要吃第100颗糖的时候,一位糖果星球上的孩子惊

恐地大喊:“不能再吃了!要是再吃糖的话,你们的牙齿也会被蛀虫蛀了洞的!”

可那些地球上的孩子们想:嗯?我的牙现在不痛呀,再吃一颗吧。多一颗也没什么大不了的,晚上多刷刷牙就是了。于是他们又继续吃起糖来。

结果,蛀虫也没放过这些地球上来的孩子们,在他们的牙齿上也都蛀上了几个大大的黑洞,这时,那些孩子们才明白了什么!

唉!面对诱惑,我们要有自制力,否则,后果将不堪设想!

孩子三年级作文 篇15

七岁前,我什么事情都要靠别人的帮助才能完成,七岁以后,我能够独立完成许多事情,比喻帮爸爸妈妈买菜、搞卫生,甚至还能独立上学、回家。大人们都说我长大了,我也认为自己不是小孩子了。

由“小”到“大”不容易,成长的过程中要吃很多苦才能获得成功!记得有一天,奶奶病了,不能接送我上学回家,妈妈无奈只好让我一个人去上学,这是我独立办事的第一次。当我准备跨出家门时,妈妈递给我一张乘车卡说:“小涵,从今天开始你得学会自己上学了。”我按平时奶奶接送我的路线首先找到红花坡站台,然后坐803路公交车至赤岗冲站下车,直走15分钟便到了砂子塘学校。放学后,我走到砂子塘站,好不容易挤上了102路公交车,在车上,我竖起耳朵听广播,当广播报雨花亭站到时,我大叫:“叔叔快停车,有人要下车!”我像剑一般冲下车,然后左顾右盼地横过十字路口迅速到达目的地——妈妈的办公室。当我探出小脑袋朝妈妈傻笑的时候,妈妈非常惊讶,并竖起了大拇指。

那一天的天气很晴朗,可是我的全身都湿透了,原因是我从没有独立上过学、出过门,心里很紧张害怕造成的。但是从那一天起,我拥有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告诉大家我的这点自由来得实在不容易!

孩子三年级作文 篇16

她,是一个文静的人,一头乌黑的长发,背总是挺得直直的,真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二,正上三年级的小女孩。或许你不认识她,也不了解她,没关系,我可以向你介绍介绍她。

说实话,她,天生一个男孩,甚至比男孩调皮多了,所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩,还有很多其他的性格,比如:说话时有点大气,有时爱漂亮,有时还顽皮。

她,有时会变傻:故意把一点儿饭放到地板上,让蚂蚁来吃;有时还会把吃的全部放到地上,让别的动物来吃。

她,有很多爱好,游泳,跳舞,唱歌。她还有很多的愿望,想当一个舞蹈家,一个歌唱家。有一次,她的那所学校开了一个演唱会,有她的节目,她带着微笑来到舞台,深情并茂地演唱了一首歌,同学们都用热烈的掌声祝贺她。

这就是她,一个活泼可爱的女孩,如果你想保密的话,我可以告诉你,上面说的"她",就是我!

孩子三年级作文 篇17

又是无聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃饭,不过这次的食物却很美味。不过姐姐却变的罗嗦了很多呢。吃晚饭我们就准备回家,可是爸爸说吃晚饭走走路的好,所以我们只好同爸爸一起走回家。不过姐姐到很无所谓,她戴着MP3呢,还哼这小曲。可把我给急坏了。姐姐有歌听,我呢?我使劲拉着姐姐说,姐……给我也听听么……姐姐笑了笑这个小孩子家听不懂的。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我们都不过儿童节了,肯定不是小孩了啊……真是的。

不过儿童节就是大人了,真好。走着走着我忽然觉得腿被毛茸茸的东西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指给姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一个狗都这样,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下来摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真软,嘿嘿。姐姐连看都没看就跨了过去。

姐姐不是小孩子了?

是么?姐姐我觉得……你错了。

孩子三年级作文 篇18

这段时间,我们A团和B团合着练了好几次课。我发现,这些B团的孩子真够笨!

大概八点半,赵指来了。先拿一个小时给我们练了练《勇往直前进行曲》,然后便排练《铁甲舰》。快吹完时,赵指忽然停下了,他和大、小鼓和定音鼓说:“你们把53小节到65小节打一下”。他们听后,很乖巧的打着,嘴里还数着节拍。但赵指打着拍子的手却停下了,他歪了歪头,看向他们仨:“错了,再来”。他们一脸茫然地看着赵指,又跟着赵指练了好几遍,但还是没对。

赵指一脸“生无可恋”地倒在椅子上,跟“小不点”刘泽莹说:“刘泽莹,你去教教他们”。“小不点”点点头,跑过去开始教他们。15分钟、30分钟、一个小时、一个半小时,当我们看谱子自我练习到要吐的时候,“小不点”终于说了句,好了!

我们期待地望着三人,但他们打鼓时跟没练一样:节奏错、音符错。就说大鼓吧,根本不看指挥的拍子,八分音符打成了十六分音符,比我们乐团快了两小节,真让我怀疑,他着急干嘛去?他不会把耳朵竖起来仔细听听吗?再说小鼓吧,就跟不识谱似的,跟着大鼓一起跑。结果呢,乐团也跟着鼓队的拍子,像撒了缰绳的马群,疯跑起来。

赵指非常生气,本身红红的脸变得更红了,活像煮熟的大虾!可那两个大、小鼓和木头人一样,居然还在说话,还在玩!赵指勃然大怒,和那两个正在玩的孩子怒道:“你们如果这一遍还不行,那就不许放学”!大、小鼓一脸可怜地看着赵指,跟着又打了一遍,居然对啦!我们与三位又和了几遍,但是,怎么又不对!服了!这仨人真是先给我们吃了一颗蜜糖,然后又给我们灌了一杯苦水!把我们华华丽丽地给气死了!

快下课了,赵指最后打算牺牲自己,用他那灵敏的耳朵再听听这“美妙”的鼓声!给他们再排一排。也许他们会有所长进呢。

这仨位B团同学太笨了!一个半多小时,居然还不行!可比我们老A差多了!我们老A遇到问题,赵指说几遍就会了,

孩子三年级作文 篇19

正在“挥毫”——练毛笔字,突然一个一厘米长的虫子从纸上慢慢地爬过,我被突如其来的虫子吓了一大跳,像被火燎似的蹦了起来,“哇”地大叫一声便开始号啕大哭。

外公以为发生了什么大事,急忙冲到我身边问:“怎么啦?怎么啦?”

我抹着一大把眼泪结结巴巴地说:“虫!虫!”

外公一看就笑了:“这么个虫子啊,不知道从哪里飞来的。”说着就用餐巾纸一下捏住了。

我依旧心慌慌泪汪汪,外公说:“没事了,没事了,这种甲虫不要紧的,人家还当宠物养呢。”

我对外公的笑话一点没兴趣,就这样足足哭了有五分钟。

晚上,电视里播出了“悬在空中的餐厅”新闻,外公问我:“在半空中就餐你怕不怕?”

我说:“不怕。”

外公接着说:“下午一个小虫虫就把你吓得要死,悬在半空中就餐倒不怕了。”

我说:“女孩子就是这样嘛。”

孩子三年级作文 篇20

妈妈,知道吗?你是我唯一的亲人,只有你是我活下去的依靠。我知道,我不是一个出色的小孩,但我一定是个孝子。今天你说我为什么要戴眼镜、帽子,我只想伪装一下自己,将自己心中的那份对外婆的仇恨、对哥哥的嫉妒很好的掩饰掉,可是每当想到你,我都会控制不住自己,我的眼泪就会情不自禁的落下来。妈妈,如果你不懂我的话,你就听我讲一个故事吧。

一个小女孩,她出生在一家不起眼的医院里,故事,就从这里开始了。她的一岁到三岁她都过得很快活,因为那时的她什么都不懂。四岁时,她开始有了自己的思想,她想,为什么自己身边只有妈妈,没有爸爸?为什么外婆对带她和哥哥的态度完全不一样?难不成爸爸和外婆都讨厌她不成?女孩带着这个问题活到了五岁。五岁了,懵懂的女孩已经渐渐明白了这个问题。这一切都是因为她是个女孩子!因为她是一个女孩子,所以家人不重视她。因为她是一个女孩子,所以妈妈会受这么多委屈。她恨,她恨她为什么会是个女孩子。她带着仇恨与不甘活到了十一岁,在这几年中,她想了很多很多,她的心思也比别人家的孩子要成熟许多。她伪装着自己,,她伪装成一个乖乖女,可她毕竟是一个孩子,她的伪装越来越失败。她想向所有人把自己内心的想法说出来,可是她不能,她必须忍着,她必须忍着这些冷漠,她也早看透这人世的虚伪。就在这时,一个邪恶的念头从她心里冒了出来---她要复仇。她要让所有看不起他的人都遭受她现在所受的痛苦!

故事讲完了,妈妈,你又懂得了多少呢?

孩子三年级作文 篇21

她,是一个文静的人,一头乌黑的长发,背总是挺得直直的,真像个芭蕾舞学生。这就是她—一个身高一米三二,正上三年级的小女孩。或许你不认识她,也不了解她,没关系,我可以向你介绍介绍她。

说实话,她,天生一个男孩,甚至比男孩调皮多了,所以外婆老是说她"不男不女"。她不但性格像男孩,还有很多其他的性格,比如:说话时有点大气,有时爱漂亮,有时还顽皮。

她,有时会变傻:故意把一点儿饭放到地板上,让蚂蚁来吃;有时还会把吃的全部放到地上,让别的动物来吃。

她,有很多爱好,游泳,跳舞,唱歌。她还有很多的愿望,想当一个舞蹈家,一个歌唱家。有一次,她的那所学校开了一个演唱会,有她的节目,她带着微笑来到舞台,深情并茂地演唱了一首歌,同学们都用热烈的掌声祝贺她。

这就是她,一个活泼可爱的女孩,如果你想保密的话,我可以告诉你,上面说的"她",就是我!

孩子三年级作文 篇22

有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而我却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导我沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教我认字给我讲故事。我今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但我就是喜欢读书。书是我的朋友,看书这个习惯我总是改不了,有时候读书都能入了迷。我在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时我上厕所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是我却生病了,今天正好是党家集,我心想:我就趁这个时间,让妈妈给我买本书,妈妈答应了,就给我买了本《动物大战故事》,我高兴极了。

躺在床上看了起来,现在里面的故事我全都知道了。别看我喜欢读书,但我不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。在炎热的夏日,一天,我正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来,妈妈手拿子还拿了一本书说是送给我的,我拿着这本书爱不释手,妈妈让我写完作业才能看,我只好先写作业了。写完后我就拿着书坐在沙发上看起来。在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是我的生日,让姑姑送给我什么礼物,我想都没想,就说:给我本作文书吧。没想到姑姑真的送给我一本作文书,我觉得这个生日过的特别有意义。在寒冷的冬天,我依旧拿着书坐在沙发上,看着看着——我就是这样一个爱读书的孩子。

孩子三年级作文 篇23

晚上,我梦到我和好朋友们到了一个全部都是孩子,没有一个大人的孩子国。在那里我们开启了一段爆爽的旅程!

走着走着,我们发现了一个超市,里面有很多很多零食,冰淇淋居然有九百多种口味,最主要的是超市里面没有营业员,我们可以张开大嘴在超市里吃上三天三夜呢!不过孩子国里的孩子也是人山人海,有好多零食都没抢到。那些孩子有的长得比我还高,有的才到我肚子;有的穿着裤子有的穿着裙子;有的眼睛是蓝的有的眼睛是绿的,反正各种奇怪的小孩都有。其中有个叫童童的小孩跟我们打了招呼,还和我们成为了好朋友。不过,有些小孩并没有她那么友好,会朝我们瞪眼睛。

在超市里吃饱后,我们发现一家文具店,哇!里面的东西都超级好看,于是我又跑回了超市,拿了四个超大号麻袋。只见我拿着袋子“嗖”的一下像火箭一样冲到了文具店,生怕东西被人抢光了。不幸的是东西真的都被抢光了。后来我听一个小孩说:“每个货架都有魔法,每天都会变出不一样的东西来。”我想:反正我还要在这待很多天,下次再来吧!

一转眼天就渐渐暗了下来,我们去超市拿了几桶泡面就大口大口的吃了起来。哎!平时我们想吃泡面是不可能的。

晚上,一位小朋友带我们来到了宾馆,当我们进房间的那一刻,发现房间里竟然是个缩小版的游乐园,我们坐上了过山车,天哪!这过山车可真刺激,可以开到天花板和墙上。连床都是荡秋千一样的,最后我用力推了床一下,又迅速躺在床上,这样睡觉可真是太舒服了。酒店老板说:“这是最后一个房间了,我的宾馆里的小孩实在太多了。”

可是,我的美梦还没做完,我就听到妈妈喊:“陈麦可,赶紧起床!你想迟到吗?”我想:要是现实中的生活也是孩子国这样的'该多好啊!

孩子三年级作文 篇24

有一天,妈妈带着五岁的朵朵和哥哥东东去森林中玩。

他们漫步走到一片草地上,那里有盛开的铃兰花,朵朵惊奇地叫道:“看,这里还有一朵野蔷薇呢!”原来这朵野蔷薇被铃兰花簇拥着,他们一家人坐在野蔷薇旁边,聊起天来。突然,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,妈妈把雨衣递给东东,东东又把雨衣递给了朵朵,朵朵疑惑地问:“妈妈,你和哥哥也需要雨衣,为什么要给我呀?”妈妈说:“我们应该保护比自己弱小的。”朵朵转身把雨衣的一角遮挡在蔷薇花上,说:“现在我还是最弱小的吗?”“不,你能保护更弱小的,你是个勇敢的孩子。”妈妈说道。

我们应该保护比自己更弱小的,让自己成为一个坚强勇敢的孩子。

孩子三年级作文 篇25

课堂上,我正讲的津津有味,眼睛一瞟,小林干嘛呢?不像是在听课,偷偷摸摸的。我一边讲着一边往台下走,走到他的座位边,他慌忙把本子和书往抽屉里塞。我掏出来一看,在抄作业,我生气了,用责怪的语气批评了小林,只看他怒目相视,昂首挺胸,一脸的不服气,“老师,小强也抄作业了,为什么不批评他?”我问:“小强什么时候抄的?”“昨天……”“奥……”如果这样纠缠下去,这节课的教学任务就不能完成了,我转了个话题:“这个事下课再说,先听课吧。”

下课后,我把小林叫到面前。我和小林进行了下面一段对话。我说:“小林,伸开双手看看你的十个手指,一样长吗?”小林疑惑的看看我,还是慢腾腾的把手伸了出来看了看。

说:“不一样。”

我说:“对呀!十指都不一样长,绝对的公平是没有的。我讲课时,你不听课,不思考,是问你为你好,还是不问你为你好。”

小林说:“问我是为我好。”

我说:“既然知道问你是为你好,那老师批评你也是为你好,对吗?”小林点点头。

我接着往下说:“老师不批评小强,是因为当时老师没有发现小强抄作业。小强抄作业是你告发的,如果老师没有经过查证就批评小强,是不是有点武断。”小林再次点了点头。

我继续接着说:“你告发小强,如果老师批评小强,而小强再接着告发别的同学,别的同学再告发别的同学,老师是不是都要一一批评。那,课还上吗?”

小林低下了头小声说:“那,课就没法上了。”

我说:“是啊!在课堂上,老师只能批评当时看见的,而不能停止讲课,否则一查到底。公平是有啦。可课就没法上啦。以后,如果再挨批评,你也只能问自己错没错,而不应该牵扯别人。否则的话,你揭发我,我揭发你,都互相乱咬起来,那不就乱套了吗?怎么还能安心学习呢?以后遇事要少推卸责任,多做自我批评才行。”小林再次重重的点了点了头。

我接着说:“老师之所以批评你是因为老师重视你,是因为老师希望你能好好学习,能取得好成绩,说明老师关注你。”这时再看小林,小脸上出现了笑容。上课铃响了。

小林说:“老师,我知道错了,以后上课我一定认真听课,”

我摸了摸小林的头,说:“去吧!以后好好学习”

孩子三年级作文 篇26

我的家在城关,一走出家门,眼前一大片高楼大厦,平坦的马路上开满了小汽车,处处都是工厂里生产出来的“精美”物品。国庆节,妈妈特意带我去乡下的一个小山村--------盛兆坞,做了一回山里的孩子。

一大早,我们就开着小汽车从城关出发,一到目的地,乡下的公公就带着我们进山了。车子在陡峭而又铺满碎石的山路上行驶,摇摇晃晃,像在乘大船。山路两边茂密的树林、美丽的野花、叮咚的小溪、幽静的竹林让我们几个小孩兴奋不已。终于可以下车了,大人们站在一边四处观赏风景,而我们小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑着,玩耍着。到了中午,肚子开始“咕 咕”地叫了起来,公公问我们想不想吃蕃薯,我们高兴地一口答应了。想吃,就自己动手!我们一窝蜂似地跟着大人来到了蕃薯地。我从来没有挖过蕃薯,不知道怎么挖,举起锄头就向蕃薯叶砸去,妈妈在一旁哈哈大笑着说:“你这叫砸蕃薯。瞧,是这样挖的。”妈妈说着,扒开藤叶,顺着藤条一直找到地底下的蒂头,然后,在蒂头的旁边轻轻拨开一层泥沙,一个蕃薯探出了头,妈妈再侧着锄头小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半个蕃薯露出脑袋,她才允许我们小朋友用手扳。一个黄澄澄的蕃薯终于被我们挖了出来。学会方法后,我们大家都各显神通,比赛谁挖的蕃薯多,谁挖的蕃薯大。我们还扳了玉米,钓了鱼……

今天我做了一回山里的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山里玩个够。

孩子三年级作文 篇27

我长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子,鼻子下面有一张大大的嘴巴。我已经9岁了,我有一个多彩的校园,那里老师同学……

我最喜欢打羽毛球。每当妈妈一回到家,我就缠着妈妈带我去体育馆打球。一到球场,我的手和脚就灵活得不得了,没有一个球能逃出我的手掌心。我也非常喜爱阅读,一有空就进入了书海,一下子就忘了自己是谁。

我有一个不好的习惯,就是做事拖拉。有一次,我脱掉衣服拉大便,在厕所里足足呆了半小时,结果就感冒了。我还爱打架,常常是鼻青脸肿地回到家。

我最讨厌去钓鱼(我爸爸最喜欢的活动)。每次爸爸带我去钓鱼,结果呢,连一条鱼都没钓到,反而鞋子上沾了许多泥巴。

告诉你吧,我嘴巴说出来的话都很有趣,你愿不愿和我做朋友啊?

(指导老师:邱春华)

孩子三年级作文 篇28

大家好!我是彭浩然,今年9岁。我是个在学习上很独立,而在生活上又非常依靠家人的人。妈妈总说我,在家里跟个没断奶的宝宝一样,而我依靠妈妈已成为习惯,一切都那么地顺其自然。

在学习上,自认为是个能够独立自主的人。放学回家,不用妈妈招呼,我会自主完成老师布置的任何一科作业,而且也很认真,也包括背诵的作业,都能独立完成。学习架子鼓过程中,虽然练鼓的过程非常辛苦,我也能坚持自己去练习,学习让我有了很多的收获,有了很大的成就感,所以我喜欢学习,养成了独立完成学习任务的习惯。

在生活上,我就是一个"懒王",什么都不会做,什么也不用做,妈妈会给我什么都安排好的。吃饭的时候,饭盛好了,起床时,衣服都放在床头了。上学放学时,妈妈都会帮我书包扛到车上。总之,啥也不用操心,一切都会安排好,没有妈妈,我的生活将会乱七八糟。

最近,妈妈身体不好,住院了,这也让我尝到了苦头,无比的不习惯。首先就是接送我上下学的问题,平时都是妈妈接送我的,爸爸因为工作忙没时间接送,只有搭乘隔壁叔叔的车去学校,因为搭人家车,所以要比平时起得早。要自己背书包下楼了,还要自己走到叔叔车边,叔叔没来,还得在他车那等,因为是连续下雨天,每每在等的时候,我都委屈的流下了眼泪。妈妈在家时,都是妈妈给我撑伞的,依靠的习惯了,这没妈的日子还真不习惯呀!

有一天早上,自己去柜子里找衣服穿,翻了这件上衣,觉得跟这件裤子不搭,重新翻,翻到合意为止。虽然每天穿的衣服很得体,但是衣柜不能看了,几天下来,被我翻得乱七八糟,我也象征性的用手去摆正衣服,太乱了,最后没办法,我一件一件地去整理,柜子才变得整齐有序,以前都是妈妈整理,现在没办法,我才动手去整理,认真地去做,也能看的过去。

后来,妈妈出院了,生活恢复了,妈妈依然跟往常一样,揽下所有的事,我开始有点不习惯了,我试着做我所能及的事。我自己扛书包,自己洗红领巾和小内衣,自己拿碗盛饭,自己撑伞等等。我改变着我自己,自己的事情自己做,让自己成熟起来,也让妈妈歇一歇。生活中的小事情,我要独立完成。我要做个在学习上能独立,还要在生活独立的好孩子。

孩子三年级作文 篇29

大家好,我是xx第六小学三年级(3)班的董欣冉。我是一个活泼好动的女孩子。我长大以后要当一名医生,这样疫情期间就可以拯救更多的人,不让他们再生病,还可以给小朋友们看牙齿,不让他们牙疼。

我是一个爱哭的孩子

我是一个爱哭的孩子。丢东西我会哭,妈妈骂我会哭,爸爸打我会哭,摔坏东西我会哭,玩具坏了我会哭,不高兴的时候我也会哭。总之,我是一个特别爱哭的孩子。

记的有一次,妈妈从银川给我买了一个粉色的`青蛙玩具,妈妈说:“不要把它咬坏。”青蛙玩具是用海洋球做的,是一种特别容易破的玩具。我玩的时候没太注意就把它咬坏了,海洋球挤了出来,洒了一地,我哇哇大哭起来,哭得可伤心呢。

还有一次,爸爸又给我买了喷水壶,第一个已经被我摔坏了。爸爸告诉我一定要用心保护好这个水壶,别再摔坏了。可我又没太在意,水壶又被我摔坏了,水晒了一地,我又哇哇大哭起来,哭得一次比一次伤心。

哎,这就是我,一个爱哭的孩子。

从今以后,我要改掉爱哭鼻子这个坏习惯,要做一个坚强的孩子。

孩子三年级作文 篇30

暑假到了,被家长称作的“黑色七月”又一次来到我们小学生的身边。和往年一样,我又一次开起了补习时光,从放暑假开始上到开学,每次上完课,感觉脑袋都要炸了,为此,今天我要为小学上发表看法。

我们爸爸妈妈那个时代接受不到良好的教育,许多家长便希望自己的儿女长大之后有出息、找个好工作……还有一些家长可不这样认为,他们认为教育孩子先要让孩子快乐,让孩子在快乐的环境中学习,可这毕竟是少数呀!我希望有一天也可以过上这样的生活。可你们知道吗,这不是我们想要的生活,我们希望自由快乐,暑假是从这个补习班跑到另一个补习班,可我们也是人,过度的劳累我们已经吃不消了。除此之外,考试考不好时你还得接受训斥。我相信,我难过,可这都有什么用?我想请家长们去看看杨红樱的书,那些才是我们想要的生活。

家长们请原谅我对你们发表看法可这些,是我的真实想法。有时,你们也要学习倾听我们的意见

孩子三年级作文 篇31

我叫刘睿佳,今年9岁,在河南省实验中学思达外国语小学上学。我是一个诚实的孩子。

有一次我把家里的花盆打破了,妈妈问我:是谁打破了花盆?我说:对不起妈妈,我玩的时候不小心把花盆打破了。妈妈并没有吵我而是摸摸我的头,然后就去做饭了。我很难过,也觉得很奇怪。还有一次我把钟表上的一根指针拨掉了,我主动向妈妈承认了错误,妈妈给表店打了电话让他们来修表。妈妈对我说:虽然你犯了错误,但只要知错就改,就是好孩子!听了这些话我觉得很有道理,对妈妈说:放心吧妈妈,我会继续做好孩子的。还有一次,我踢球的时候不小心把玻璃踢破了,我还是像以前一样,主动承认了错误,这一次妈妈也没有吵我。

我决心以后要注意不再犯错误了,重要的是还要做一个诚实、大胆、勇敢、可爱的阳光少年!

孩子三年级作文 篇32

七岁前,我什么事情都要靠别人的帮助才能完成,七岁以后,我能够独立完成许多事情,比喻帮爸爸妈妈买菜、搞卫生,甚至还能独立上学、回家。大人们都说我长大了,我也认为自己不是小孩子了。

由“小”到“大”不容易,成长的过程中要吃很多苦才能获得成功!记得有一天,奶奶病了,不能接送我上学回家,妈妈无奈只好让我一个人去上学,这是我独立办事的第一次。当我准备跨出家门时,妈妈递给我一张乘车卡说:“小涵,从今天开始你得学会自己上学了。”我按平时奶奶接送我的路线首先找到红花坡站台,然后坐803路公交车至赤岗冲站下车,直走15分钟便到了砂子塘学校。放学后,我走到砂子塘站,好不容易挤上了102路公交车,在车上,我竖起耳朵听广播,当广播报雨花亭站到时,我大叫:“叔叔快停车,有人要下车!”我像剑一般冲下车,然后左顾右盼地横过十字路口迅速到达目的地——妈妈的办公室。当我探出小脑袋朝妈妈傻笑的时候,妈妈非常惊讶,并竖起了大拇指。

那一天的天气很晴朗,可是我的全身都湿透了,原因是我从没有独立上过学、出过门,心里很紧张害怕造成的。但是从那一天起,我拥有了真正的自由,不是以前的小孩子了,可我要告诉大家我的这点自由来得实在不容易!

孩子三年级作文 篇33

星期六的傍晚,天灰蒙蒙的,还夹杂着毛毛细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。周围鸦雀无声像死一般寂静。

当我缓缓睁开眼睛时,那货车早车已消失在细雨之中。啊,一只家燕竟被大货车撞得遍体鳞伤,孤零零地躺在冰冷的马路上。它颤抖着,痛苦地呻吟着,用翅膀不停地挣扎,似乎想再次展开翅膀在空中翱翔,但已无济于事。小家燕的眼里流露出阵阵悲伤,我从中读到了它的绝望。它似乎想起了过去美好的时光:在森林里无拘无束地和爸爸玩游戏;躺在妈妈温暖的怀抱里安稳地做着美梦;和同伴一起快乐地学习……然而这一切将不覆存在。它似乎明白自己再也享受不了这天伦之乐,哀伤的眼睛里流出了几颗豆大的泪花,不久便永远地闭上了它那双明亮的眼睛。一滩殷红的血迹迅速染红了地面。

这时,原本盘旋在空中,时刻关注着孩子在和同伴玩耍的母燕,如离弦的箭一般俯冲下来。当来到它孩子跟前,见它伤痕累累,不禁心如刀绞,泪如雨下。母燕哀伤地凝望着,发出“唧唧”的鸣叫,好似在哀求道:“孩子,孩子,快醒醒,快醒醒,跟妈妈回去,爸爸还在等我们呢……”这叫声令人肝肠寸断,可小燕却毫无反应。母燕见它对自己的哀求无动于衷,更急了,她张开那结实的翅膀不停地拍打小燕稚嫩的身体,而小燕依然没有动弹。

此时,牛毛细雨转变成了倾盆大雨,母燕生怕小燕淋湿,就用翅膀来为它遮风挡雨。豆大的雨点打在母燕身上,可她仍然纹丝不动,用自己的身躯竭力保护着小家燕。5分钟……10分钟……20分钟过去了,她浑身都湿透了,可它仍不放弃,毅然挺立,俨然一尊母亲的雕像,神圣无私。

天更灰了,伙伴们再三呼唤着母燕,而她也好像意识到自己的孩子已离她而去。她拖着沉重的步伐,一步一挪地走向伙伴们,但她难以割舍自己的心肝,每走一步都要回过头看看那一动也不动的孩子。“孩子,一路顺风……”她在心里一遍一遍默念着、祈祷着,身影逐渐消失在茫茫的雨幕中……

我的泪水和雨水融合在一起,模糊了我的视线,使我无法再继续欣赏这感人的一幕,可我的内心一定能够继续欣赏的!

孩子三年级作文 篇34

今天,语文单元测验我得了全班第一名。

我兴冲冲地回到家,妈妈做了许多好吃的奖励我,我痛痛快快地饱餐了一顿,并趁机向妈妈提了个条件:晚上给我看《蜡笔小新》动画片,妈妈很爽气地答应了,并给我冲了杯蜂蜜水。我一边喝着蜂蜜水一边看着动画片,心里舒服极了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水洒了一地,我的眼泪顿时夺眶而出,怎么办?多么开心的日子被我搞砸了,妈妈听到声音,一边喊着一边跑过来:“怎么了?”

我用蚊子叫一般的声音说:“我把水杯碰倒了。“

我边说边想,我要被皮带炒肉丝了。

可是妈妈不但不生气,反而温柔地说:”没关系,知错就改还是好孩子。“

我赶紧去拿了抹布,把桌子上,地上擦得干干净净。妈妈笑了,我也笑了。

今天,我懂得了一个道理:知错就改,还是好孩子。

孩子三年级作文 篇35

昨天是新学期开学的第一天,校门口、通往学校的各个路口有许多家长接送孩子,汽车、摩托车、自行车堵住了要道,年轻的爸爸、妈妈,年迈的爷爷奶奶、外公外婆组成的接送大军,形成了一道怪里怪气的风景线。大人们提着书包,孩子在后面蹦蹦跳跳的跟着。

曾看到这样一则消息:在日本,一孩子上幼儿园,入园这天,全家人在路边送她,校车还没来,小姑娘很兴奋的瞪着大眼睛张头向路口看,她自己背着书包,手上提着一个大包,里面放着带往幼儿园的衣物用具。

也从网上查询到:日本全太子德仁与太子妃雅子送四岁的爱女去幼儿园参加入园仪式的照片,小公主也是自己背着书包,拎着硕大的提袋,而她的父母空着手走在一边。

怎么回事?中国的孩子小,日本的.孩子也同样是那么大。我在叹服日本这种教育的同时,也在反思着我自己,思考着我们教育中存在的问题。

由于家离学校有点远,每天我都是顺路带孩子上学,儿子也多次提出想骑车自己去,好多次都被我加以拒绝。我怕孩子骑车累着,我怕路上有什么不测。做为家长,我每天充当着孩子的保护伞,总想孩子的身影不离开我的视线。但我知道儿子正渴求独立,我的这种庇护并没有得到他的认可。

至于说我国的教育,从孩子的书包可以看出,中国孩子的书包可能是世界上最重的。课本、练习册、作业本、课外资料成了孩子沉重的负担,小小年纪每天背着七八斤重的书包,难怪家长替孩子背着。再者,中国的交通文明还没有达到发达国家的水平,横冲直撞的汽车、摩托车眼里根本没有孩子的安全。有哪个家长放心让孩子在车流中面对呢?书包太重、交通不文明,你说这些孩子要到什么时候才能一个人去上学?

关注孩子,关注教育,不仅仅是我们教师的职责,也应是全社会的一份责任!

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