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贴鼻子作文 篇1
一节语文课即将来临,大家心里都很盼望着这节语文课早点到来。终于,上课铃声打响了,大家欢呼起来,立即跑回自己的座位坐好。李老师面带笑容来到了教室,说:“今天我们来玩一个游戏,叫“贴鼻子”好不好?”“好!”咱们全班人齐声会答,接着就是举手。咱们班共有56人,查不多有40几人举手了。老师选了我,张玲,小冯为第一组。
第一个上场的就是我,老师在黑板上画了一个小娃的头,其它部位有了,只是鼻子没有。老师又拿出一张小小的纸鼻子,叫我来贴。老师说:“规则是要蒙着眼睛,拿着这张纸鼻子,贴上在这个小娃的正确位置上。”老师用一块红布蒙住我的脸,给了我纸鼻子,卷了几圈,叫我去完成“任务。”一开始,我看不清黑板的方向,就用脚踢了几踢,踢到讲台上,我站了上去,把鼻子给贴上了。在我贴上的一瞬间,同学们,和老师都哈哈大笑起来,我拿起红布,看了看,原来我把鼻子贴到了耳朵上了。给同学们见笑了。
第二个是小冯,他也不知道方向,乱在黑板某处贴,结果,他贴在哪呢?贴在了课程表上了。有些同学又笑又说:“这小娃没鼻子,没鼻子!”到张玲了,她卷对了方向,可谁知,就在这时,她另过头,往前面一贴,全班笑得更加厉害了。 因为她贴在了我们班的班长头上,“这下可要遭殃了。”接下来几个同学都一样,有的贴中了,有的`贴在额头上,有的贴在嘴上,有的贴在眼睛上......
突然,下课铃声响了,老师布置了作业,叫我们今晚写写这堂课的感想。可我脑子里还想着这节课欢乐的事情,我希望下次还能有这样的机会呢!
贴鼻子作文 篇2
今天,我上了一节有趣的作文课。老师首先在黑板上画了一个大圆,接着她在那个圆里画了两只眼睛和一张像小船一样的嘴巴,然后老师还给嘴巴上面画上几根小胡子,最后老师把一个剪好的鼻子贴了上去,还给眼睛画上眼珠。老师画完后同学们一看,啊!原来老师画的.是哆啦A梦!
接着老师在黑板上画了一个大圆,老师让我们比赛“贴鼻子”。轮到我的时候,我走到黑板前,先测量了一下鼻子所在的位置,然后,我回到起点,戴上眼罩。这时老师采访了我此时的心里想法:我感觉非常黑,什么也看不见。接着我在原地转了三圈,然后我慢慢地向前走,走到黑板前,我用手在黑板上摸了一会,就把鼻子贴了上去。这时,老师又采访了我:“你觉得贴对了吗?”我说:“我不知道。”当我把眼罩取下来一看:贴错了!我发现我把鼻子贴到嘴巴上了。
轮到第二位同学时,她这次把鼻子贴到脸外面了,老师没给她加分。轮到最后一个同学上来贴,结果都没有一位同学贴正鼻子的位置。这时老师给了第二位同学一次机会,让另外一位同学来指挥,第二位同学听从那位同学的指挥,终于把鼻子贴对了,老师给她加了一百分。看到她成功了,同学们都很羡慕她!
贴鼻子作文 篇3
星期五的下午,最后一节课,这节课是课外活动,外面却下着倾盆大雨,宋老师就带领我们玩贴鼻子的游戏,大家开心得不得了。
宋老师在黑板上画了一个小丑的脸,怎么看也没有鼻子,然后老师给我们讲了游戏规则。大家把桌子搬开,中间留下一条路,然后老师叫秦汉文来贴。只见秦汉文在那比比划划一阵后说:“可以啦。”老师就把他的'眼睛蒙上,他走上去一贴,贴到了嘴巴上,引得大家哄堂大笑。第二个出场的是谭凯强,只见他慢慢吞吞,一副极不情愿的样子,老师把他的眼睛蒙上后转身悄悄对同学们说:“千万别出声。”谭凯强紧张地把“鼻子”贴了上去,他侧耳听听,没有听到同学们的笑声,他得意洋洋地拿下红领巾,看见自己把“鼻子”贴在了耳朵上,他自己也笑了起来。最后出场的是我们班的老大--章全昆,老师把他的眼睛蒙上,他一贴,贴到了正中间,大家万万没有想到,他竟然贴对了,老师说:“你真棒。”
今天,大家玩得真高兴呀!
贴鼻子作文 篇4
“哈哈哈!”教室里同学们玩得热火朝天。今天上完课后老师组织我们玩游戏,在黑板上画了一个人脸。同学们议论纷纷:“怎么这个人脸怪怪的。”“哦,我知道是没有鼻子。”我们要玩“贴鼻子游戏。”
老师说:“游戏分为两组,每组一次派出一个代表,戴上眼罩在原地转三圈,然后向讲台走去,把鼻子贴上。”同学们争先恐后地要参加。经过每组成员之间热烈的讨论,各组都选出了代表。
比赛开始了,只见两名同学都目测好了鼻子的位置,戴上眼罩转了三圈,像喝醉了一样,东走西撞地向前走。旁边的同学在指挥,有的说:“往左贴。”有的说:“往下贴。”有的说:“往上贴。”教室里七嘴八舌,人声鼎沸。最关键的时候到了,两位同学拿着鼻子不知该怎么贴,一位同学不听用学们的.议论,按照自己的记忆去贴,另一位同学一直在听同学们的议论去贴。结果,两位同学一个把鼻子贴在了脸的旁边,就差一点,而另一位同学贴在了嘴上。他们摘下眼罩,自己都忍不住哈哈大笑。
第二轮的比赛开始了,我有幸上台去贴鼻子。另一组选出了我们班一个长得最高的女生。我先目测好鼻子的位置,然后大胆地戴上眼罩转了三圈,转完后我感到房子在转,往前走,走到黑板前的时候都撞上了黑板,我按照目测的位置贴上了鼻子。教室里发出了叫声,我急忙摘下眼罩,“太神奇了。”我情不自禁地说,竟然贴对了。
这个游戏十分有趣,给我的学校生活带来了快乐。
贴鼻子作文 篇5
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃打响了!王老师笑容满面的进了教室,老师说“今天,我们来玩贴鼻子。”
教室里马上热闹起来了,同学们议论纷纷,接着,老师拿出两幅画,第一幅画上面的人,她长着瓜子脸,金黄色的头发一卷一卷的,眼睛和眉毛很有规则的往下弯。第二幅画上面的人,他戴着一个大大的眼镜。看起来很有文化。
比赛开始了,每一个同学是刘琳,老师帮她带上眼罩,然后转了五圈,把刘琳转得头晕眼花,她往后面走,她好像一只无头苍蝇一样,过了好一会,她才走到前面,她摸索着,然后轻轻一贴,哇!好厉害!贴准了!下面的同学都为她欢呼!
轮到李胤玮了,他一戴上眼罩,就飞快的转,只转了三圈,就转得头晕眼花了,然后他又转了二圈,然后他就像喝醉酒一样,摇摇晃晃地“咚”的一声,他撞到桌子上了,然后,他又往前走,只听“咚”的一声,他又撞到后墙上了,只听又“咚”的一声,他又撞在前墙上了,下面的同学早就笑得眼泪流出来,最后,他轻轻地一贴,贴到了头发和头发的中间,好像长了一个青春痘,下面的同学就笑得更欢了,我呢,早就笑得肚子都痛了,有的同学还连爬带滚的摔在了地上,李胤玮迫不及待的摘下眼罩,一看,他自己都笑得眼泪都出来了,回到座位上的时候,他还揉了揉摔痛了的小脑袋,那样子可真滑稽。
贴鼻子作文 篇6
我的童年生活是丰富多彩的,也经历了许多各式各样的游戏,但最令我难忘的是贴鼻子游戏了。今天上午,阳光明媚。第三节课是活动课,老师走进教室,和颜悦色地对我们大家说:“这节课我们来玩贴鼻子游戏。”我们听了一蹦三尺高,不约而同地欢呼起来。
游戏开始了,李老师在黑板上画了一个小女孩,但美中不足的是小女孩缺少了一个鼻子。老师对我们说:“谁愿意给小女孩添上一个漂亮的鼻子呢?”大家争先恐后地把手举得高高的。李老师点了庞凯文的名字,然后用红领巾蒙住庞凯文的眼睛。庞凯文像一个酒鬼一样,东倒西歪向前走去,一会儿碰到桌子,一回儿碰到了李老师,他费了九牛二虎之力才摸到了黑板,然后用手遮住小女孩的.脸,不让别人看见他把鼻子贴在哪里。过了一会儿,他把手放开,并且大声地说:“当—当—当,芝麻开门,看我的得意之作!”我们一看都大笑起来,有的笑出了眼泪,有的笑得直拍桌子,还有的笑得趴在地上,起不了身了。连李老师也笑得合不拢嘴了。因为庞凯文把鼻子贴到嘴巴下面了,庞凯文摘下红领巾,一看,自己也红着脸笑了。随后,老师叫了几位同学。
他们有的贴到头发上,有的贴到嘴巴旁,甚至有的贴到耳朵上了,教室里笑得像炸开了锅。这时,老师叫了我。我的心“呯呯”直跳,老师为我蒙上眼睛问:“有信心吗?”我吞吞吐吐地说:“嗯……有……信心。”我小心翼翼地探着步子向前走,摸上了讲台,定一定神,就把鼻子往黑板上一贴,刚一贴好,教室里就响起一片欢呼声。原来,我不偏不斜地贴到鼻子的位置。“欧——耶!”我欢呼起来!贴鼻子游戏丰富了我的课余生活,给我带来了最大的快乐!
贴鼻子作文 篇7
今天上午第一节课,同学们和老师在教室里玩贴鼻子游戏,这个游戏十分好玩,也很好笑。
游戏开始了,赵文博是第一个上台的,他慢慢的.走到前面,老师先拿来一条鲜艳的红领巾,把他的眼睛捂住,再让他转三圈,拿来老师给他的纸鼻子,他一边摸一边贴,同学们,一边教一边说上下左右,结果他贴在了肩膀上,逗得我们哈哈大笑。
第二个上台的是捏上恩老师用的方法也是一样的,他结果鼻子横着贴,又逗得我们哄堂大笑。
第三个上台的是白小祥,结果,他把鼻子贴到了脸上,又,逗的我们前仰后合。
游戏结束了,可是我们还想玩,已经下课了。
贴鼻子作文 篇8
今天,我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。
赵老师说游戏规则是:用红领巾蒙住双眼,原地转三圈、朝前走,把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进,开时计时一份钟之内完成。
我们听完后,又想到了贴什么呢?这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸,我们也注意到了这个笑脸没有鼻子,我们可以把鼻子到笑脸上面。”
于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个,老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后,分不清东南西北。所以她贴的.时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时,我们都哈哈大笑起来。
接下来该我做游戏,我心里非常紧张,害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些,也有人说往右一些。我想啊想,到底是往左还是往右呢?最后我决定还是贴在左边,结果我把鼻子贴在嘴巴上了,同学们有一次哈哈大笑起来。
这个游戏真好玩,我还想在玩一次。
贴鼻子作文 篇9
我们都说快乐无处不在,是啊!双休日,我在补英语,下课后我们班举行了一次愉快的游戏。
“下课,”“起立,”“老师再见。”读着这几个字,我们放下了紧张,老师布置完作业以后对我们说:“同学们,今天下午我们来举行一次课余活动在教室举行。”我疑惑不解地问:“是什么活动搞的那么神秘,而且在教室里举行?”“今天我们要玩的是‘贴鼻子’。话音刚落就传来一阵讨论声,过了一会我们讨论完了,老师在黑板上画了一个大脸小丑,呀!这个小丑真可爱,有眉,有眼,有耳朵,还有一张咧着的大嘴,正当我们津津乐道时,来时对我们说:“同学们,小丑少了一个鼻子,现在我们要为小丑贴上一个鼻子,一定要贴准,不然小丑就要哭了。”
第一个上去的是一个女生,她紧张地走上去,对着大脸的小丑看了一眼,然后老师为她戴上眼罩,她搓搓手拿起了纸鼻子,在自己认为对的地方贴了上去,突然一阵大小的声音传到了她的'耳朵里。老师拿下了眼罩,她自己也弯下了腰大笑起来。“原来他把耳朵贴在了右耳朵下面。”不知是谁喊道,都得同学又大笑起来。
同学们都贴完了,有的八鼻子贴在额头上,有的把鼻子贴在耳朵上,还有的把耳朵贴在眼睛上,真是五花八门,同学们笑得都前俯后仰。
终于轮到我了,我深吸一口气,紧张的走上台,打量了一番小丑的脸之后,老师就给我戴上了眼罩,我拿起纸鼻子,又估计了一下,生怕自己闹出了笑话,没想到,传来的不是笑话,而是一阵欢呼声,我拿下眼罩一看刚好贴在正中央,这个大脸小丑可算是从十全“九”美到十全十美了……
贴鼻子作文 篇10
课间休息的时候,我和同学们一起在黑板上玩贴鼻子的游戏。
黄老师已经在黑板上画了一张小女孩的脸型,上面已经画好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去却这么别扭呢?原来她少了鼻子,怪不得看起来那么别扭。黄老师让我们帮这个小女孩贴上她的鼻子,她先给贴鼻子的`小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,这样就看不见黑板上小朋友的脸了,大家都轮着上去贴鼻子,我排在第十五个上去贴,大家贴的五花八门,有的贴在嘴巴上,有的贴在右脸上,有的贴在脸型外面,很好笑。
同学们都玩的很开心,很快乐。
贴鼻子作文 篇11
今日,我们在博元校园上课的时分,玩了一个名叫贴鼻子的游戏。课前教师画了一个三毛的头像,又从桌子里找了个眼罩,就预备上课了。
甲同学戴着眼罩,就感觉像是失去了方向,他转了几圈后,就愈加晕头转向,不知道东西南北,不得已只能靠着墙渐渐的'往前走。等她快要走到门口时,俄然蹲下来摸一摸,这是哪里?甲同学冥思苦索,等了一瞬间,同学们着急了,开端大喊:“快起来,持续向前走。”她慢悠悠的站起来,手扶着墙小心谨慎的向前走,还不时的伸出腿来探路,生怕撞到东西。费了九牛二虎之力,她总算走到黑板面前。然后她拿着鼻子不知道应该贴在哪里,这时,同学们说:“向上一点!向上一点!”她听取了同学们的话,坚决果断的把鼻子贴在那儿。等她把眼罩拿下来,才知道她竟然被同学们给骗了,气得她直跺脚,同学们被她逗得哈哈大笑。
今日的游戏,尽管我没有参加,可是我见他们玩得都很风趣。
贴鼻子作文 篇12
记得那一次,老师和我们同学玩贴鼻子的游戏,我们玩得很开心。
那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸,笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子没画了,大家都觉得好奇。我问老师:“老师,这是要干嘛?”老师回答说:“我们来玩贴鼻子的游戏吧,只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。”老师拿了一块磁铁当鼻子,问:“谁想上来试一试?”这时,只见同学们把手举得高高的.,都争先恐后地叫着:“我来,我要玩……”我非常幸运,老师叫了我。老师用一块布蒙住了我的眼睛,还转了几圈。这时我的眼里变得一片漆黑。不小心还摔了一跤。糟!在同学面前出了丑,我马上站了起来,拿着磁铁摸索着走上了讲台。我听到有同学说:“左一点。”又有的同学说:“右一点。”我一会向左走两步,一会向右走两步。啊!终于摸到了黑板,于是,我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板,我把那块布拉下来一看,鼻子贴到了眼睛上,同学们和老师都捧腹大笑,说:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟着哈哈大笑说:“真有趣,真搞笑,这个游戏太好玩了!”
同学们也轮流上来贴鼻子,但没有一个成功。他们有的贴到眉毛上,有的贴在嘴上,还有的贴在额头上。这把我们个个笑得都前俯后仰了,有的还滚在地板上了。
那一次我们玩得非常开心。
贴鼻子作文 篇13
盼望已久的寒假终于到了,我迫不及待地把两个表妹接到家里,准备大玩一场,放松放松。
今天,我们准备玩贴鼻子游戏。这游戏我在学校里玩过,可有意思了。可这两个妹妹对这个游戏就像擀面杖吹火――一窍不通啊!我便给她们说起游戏规则:在小黑板上画一个熊猫头,不画鼻子,然后蒙住眼睛拿着鼻子贴纸,原地转三圈后再走到黑板前,把鼻子贴到合适的位置就算成功。
游戏开始!没想到第一个中枪的竟然是我自己!唉,顿时,我心里像十五个吊桶打水――七上八下的:这个游戏是我提议的,要是输了,多没面子呀!可是我是姐姐,不能只说不做啊!妹妹们帮我蒙好眼睛,扶着我在原地转了三圈,我便小心翼翼地往前走。我双手伸向前方,双脚慢慢地移动,一步一步终于摸到了黑板。可是该往哪贴呢?我一会儿往上,一会儿往下,犹豫了半天,“啪”地一声,把鼻子贴了上去。“哈哈哈!”顿时妹妹们发出震耳欲聋的笑声,我连忙拉下蒙在眼上的布:天哪,我竟然把鼻子贴到熊猫的耳朵上了!“哈哈哈!”我也情不自禁地大笑起来……
接下来,抽到的`是大妹妹。原地转了三圈后,没想到妹妹竟然晕头转向,方向都分不清了,你看,她竟然朝黑板相反的方向走去了……
“哈哈哈!”“哈哈哈!”欢乐的笑声在屋子里到处回荡。今天的贴鼻子游戏可真有趣啊!
贴鼻子作文 篇14
今天,我们在玩了一个游戏——“贴鼻子”。
老师说:“你们谁能上来画猪头呀?”我自告奋勇地举起手说:“我来,我来!”于是,老师就请了我上台。老师先在白板上画了一个猪脸,然后我就画了耳朵、眼睛、鼻子。突然,邱昊庆哈哈大笑起来,说道:“我没见过这么丑的猪呀!”就这样,我和他大吵了一架。老师阻止了我们的.争执后说:“游戏规则是:一个人拿着猪鼻子在原地转三圈,然后贴在猪鼻子上,每个人有两次机会。”接着,老师将我们几个人分成了2队,分别是杨王邱队和张林董队,每队3人。
第一局开始了,我问老师:“我先来可以吗?”老师答应了。我在原地转了三圈之后就觉得头昏眼花了,然后,我凭感觉找了一个位置了贴上去,可惜贴到了猪的脸蛋上。我垂头丧气地又转了三圈,但第二次比第一次贴得更歪了。
接着林乐航上场了,只见他信心满满地走上前,转了三圈后,他把猪鼻子贴到了猪头上。但是第二次,他稳稳当当地把猪鼻子贴到猪鼻子的正中央,我们队发出了欢呼声。
最后我们队出场的是董哲全,只见他转三圈后东倒西歪,像一个醉汉。他一会儿撞到了沙发,一会踢到了桌子,一会儿又碰到了同学。我们队员看了非常着急地说:“别转了,停!”他就一下子停了下来,正好停在了白板的前面,毫不犹豫地把猪鼻子贴了上来,我们都说:“歪了,歪了!”但是他不听我们的劝告,贴歪了也没管它。
最后,游戏结束了,我们队输了,杨王邱队赢了。但是不管输赢,我们都非常开心,这真是一个有趣的游戏呀!
贴鼻子作文 篇15
上课的时候,周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽,顶上有着一个小绒团。金黄色的头发,扎着两个小辫,一对水汪汪的大眼睛,一张红润润的小嘴正向我笑呢!美中不足的是,它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的`游戏呢!教室晨一片欢笑。
老师先请郑羽霓同螳睛来,拿毛巾把她眼睛给蒙住,了三圈,周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄,右弄弄,结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了,像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰,连平时平静的徐清扬同螳也捧腹大笑,教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同螳,有的把“鼻子”贴在了眼睛上,像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑,最后,老师请孟祥伟同学来贴。这次可跟前一次不一样,在他同桌的指导下,终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。
啊!这堂课多有趣,我真想多玩几次。
贴鼻子作文 篇16
今天,我们和张老师一起玩贴鼻子的游戏。
张老师在黑板上画了一个小丑。那个小丑,脸圆滚滚的没有鼻子。第一个上来的贴鼻子的是我。玩法是这样的,老师让我拿好一颗磁力扣,然后用眼罩蒙住眼睛,还让我转了三圈。我刚把手摸到黑板上时,非常紧张,背后的同学一直在提醒:往左往左,往右往右,把我说得六神无主。他们说,往左我就往左,他们说,往右我就往右,一切行动听指挥。我不管三七二十一,就这么定了吧。同学们哈哈大笑,结果我摘下眼罩一看,看见了我的`“作品”,也情不自禁的笑了起来。我把鼻子贴到了脸蛋上。
最后一个上场的同学带上眼罩,他心里比我还慌,我和同学们一起喊;“往上往上,往左往右。”直到我们的喊声停,他“当”的一声确定了位置,把鼻子贴好了。她摘下眼罩一看,我们大家也都笑个不停,因为他把鼻子贴到了外面,耳朵边儿都没碰上,鼻子飞到脸到外面去了。
这就是我们班的贴鼻子的故事了。
贴鼻子作文 篇17
在上暑假班的时候,老师说:“今天我们玩贴鼻子的'游戏。”全班顿时沸腾,各个都非常高兴。
老师对我们说:“谁上来画一下脸?”同学们立刻争先恐后地吵起来,他们一个个互不相让,尤其是女生。老师面前,简直是一片手的森林。老师为难了,于是老师随便叫了一个个子特别高的女生来画。画好之后,老师变戏法似的变出了一条手绢系我们的脸上。当轮到小鲍的时候,他摸着摸着摸到了墙上。他以为是黑板,就把鼻子贴在了墙上。逗得大家一个一个捧腹大笑。轮到我自己的时候,我摸着就摸到了窗户上,大伙以为我要贴在那里,就哈哈大笑起来。我就一直摸,好不容易才摸到黑板,却画在了耳朵上,恰好给我们要贴鼻子的对象戴上了耳环。还有一个人就更搞笑了,他就一直在那儿转圈,同学们看了都想笑。他转好后,却朝着跟黑板反方向的地方转去,大伙笑得跟来劲了。
没想到贴鼻子也能这么好玩。
贴鼻子作文 篇18
一天,老师给我们上了一节非常有意义的游戏课。
游戏开始了,老师在黑板上画了一个娃娃头,可是,没有鼻子。同学们都惊讶地问:“老师,这个娃娃怎么没有鼻子呢?”
老师 说:“这个娃娃本来就没有鼻子,就是让你们来贴鼻子的。”
老师又说:“谁想第一个上来贴鼻子呢?”于是,我马上举手。老师就让我上来贴。我走上讲台,老师拿了一块红布把我的眼睛蒙上了。我摸索着黑板上的娃娃,一心想着能贴成功。可是,同学们喊着上.下.左.右。一会儿,我就不知道哪儿是哪儿了。我只好心一横,随便贴一个地方算了。可是,我刚一贴上,同学们就开始哈哈大笑。我把红布取下来一看,原来是我把鼻子贴在脸上了。我不好意思的走下了讲台。
于是,老师又喊了一位同学上去贴。那位同学刚一上去,下面又是上.下.左.右的.声音。结果,这个同学把鼻子贴在嘴巴上了。又是一阵哄堂大笑。老师又喊了第三位同学,还是上.下.左.右贴的声音,这次他们说对了,那位同学也贴对了。这下是一片雷鸣般的掌声了。
游戏结束了,虽然我这次贴错了,可我玩的还是很开心。
贴鼻子作文 篇19
“错了,向上,向下,向左,向右,哈哈哈……”你也许会好奇我们班怎么会这么热闹,告诉你吧,其实我们班在玩“贴鼻子”这个游戏。
今天,我们吃好午饭后,回到教室,只见苏老师在黑板上画好了两个小丑,小丑戴着红帽子,有两只大耳朵,两只向下弯的眼睛和一张大大的嘴巴,奇怪的.是没有鼻子,可他在朝我们笑呢!好像在说:“快给我贴上一个鼻子吧!”
游戏开始了,苏老师拿起一只眼罩,蒙上了陈龙飞的眼睛,又让陈龙飞在原地转了两圈,陈龙飞手中拿着一个鼻子,便出发了。只见陈龙飞像个无头苍蝇,不知所向,同学们见他东摸摸,西摸摸,就是不敢下手,都着急了,忍不住地开始提醒起来,“向上一点,向下,向左……”陈龙飞更着急,也不知该听谁的,他犹豫片刻,只听“啪”的一声,鼻子贴上去了,“哈哈哈哈,笑死了我啦。”同学们笑得人仰马翻,陈龙飞连忙摘下眼罩想看看自己贴在哪儿了,结果,自己笑得连腰都直不起来了,原来,他把鼻子贴到了嘴巴上了。
在焦急地等待中,终于轮到我了,我戴上眼罩转上两圈后,晕头转向地出发了,没想到,代替老师来管理的漆琪使了小“阴谋”,她把我给带到了黑板的边缘,幸亏我往前一摸,才知道超出了范围,我摸索着,随便往一个地方一贴,下面一下子像炸了锅一样,笑声鼎沸,我连忙摘下眼罩看自己的“杰作”,结果,我笑得眼泪都流出来了,原来,我贴在了耳朵那边,成了一个“耳坠”。后来,谢建伟,郑启远等人也都上去挑战,想“一贴惊人”,可结果不是把鼻子贴在“小丑”的脑门上,就是安在嘴巴中,把同学们给逗乐了,教室里笑声一片……
“贴鼻子”这个游戏结束了,可同学们意犹未尽,多么希望以后能经常开展这样有趣的活动。
贴鼻子作文 篇20
老师在黑板上画了一个漂亮的女孩,她乌黑的头发稍稍卷曲,胖胖的脸蛋白里透红,明亮的眼睛似能说话,可美中不足的是——她少了一个鼻子。“这么漂亮可爱的小姑娘没了鼻子,真可惜呀!”同学们不禁议论开了。王老师似乎看穿了同学们的心思,拿出了小女孩的“鼻子”,请我们给她贴上。
王老师讲了规则后,“贴鼻子”的游戏开始了。徐卫宇自告奋勇第一个上场。王老师帮他蒙上眼睛,然后扶着他转了两圈,然后松开手。只见徐卫宇拿着“鼻子”东一倒,西一歪地往前走,像喝醉了酒一样,引得全班哄堂大笑。来到讲台前,他拿着鼻子左挪右移,就是“举棋不定”,同学们真为他捏了一把汗。“快!快呀!”在同学们的再三催促下,他似乎有些急了,不管三七二十一,落手就贴。“啊?‘鼻子’贴到额头上去了!”顿时爆笑不止。徐卫宇赶紧扯下蒙布,看到自己出的洋相,也笑得前仰后合。
伴着同学们欢快的笑声,同学们一个个都上前试了试。我也决心露一手。在老师没有给我蒙布前,我先徒手比划了一阵,想想有把握了,就让王老师给我系上布。顿时,我只觉得眼前一片漆黑,又被转了两圈,已是神魂颠倒。但我没有放弃,稍微定了定神,小心翼翼、一步一步地走到黑板前。当我举手想贴“鼻子”时却迟疑了,“怎么和刚才比划的'不一样了?怎么办?怎么办?” “粱朱恩,加油!粱朱恩,加油!”同学们的鼓励给了我勇气,我再上下左右比划了一番,郑重地贴上了“鼻子”。只听欢呼声和击掌声响成一片。我迫不及待地摘下蒙布,却见我把“鼻子”贴到了小姑娘的脖子上。“哈哈!哈哈哈哈……”我和同学们一个个笑得直不起腰来,愉快的笑声响彻校园的每个角落。
贴鼻子作文 篇21
今天,上作文课时,胡老师让我们玩了“贴鼻子”游戏。
老师先拿出一条红彤彤的毛巾,然后在黑板上画了弯弯的嘴巴、笑眯眯的眼睛,却偏偏没有鼻子。接着老师拿出一个磁铁来当鼻子。游戏规则是:先蒙上眼睛,在原地转三圈后,给黑板上的人物贴上鼻子。“谁要上来玩啊?”老师问。
同学们都积极举手,老师先让我上去玩。老师用毛巾帮我蒙上眼睛后,我什么都看不见,转完三圈后头还有点晕。同学们一会儿说往上,一会儿说往右。当我把鼻子贴上的时候,心里想:应该是这里了吧!于是我摘下毛巾,发现我把鼻子贴到了嘴巴上。这时,同学们都不约而同的哈哈大笑!
第二个上去玩的是孙彻。他先蒙上眼睛,转了三圈,这时孙彻东倒西歪。我们有的叫:“右,右!”有的叫:“上,上!”还有的叫:“下,下!”教室里吵得不可开交。但孙彻他还是按照自己的想法去贴,当他把毛巾摘下来的时候,发现他贴对了,这时他十分高兴!接下来的.同学有的撞墙,有的把别人当黑板,还有的大腿被桌角撞到了,但同学们都很高兴。
这次游戏让我觉得同学和老师就像一盏灯,照亮着我们!
贴鼻子作文 篇22
今天,我们玩了一个贴鼻子的游戏。这个游戏可好玩了!
老师吧一个小丑的头像贴在黑板上。小丑的头像一个大大的葫芦,头上戴着一顶插着一朵花的帽子,眼睛一闪一闪的,像天上的星星,嘴巴大大的,大的像一个勺子,长得很古怪!
游戏开始了,第一个上去贴的是俞烨甫,老师先用布蒙上他的眼睛,再伸出手指考考他,然后在原地转三圈。他迷迷糊糊地往前走去,走到黑板前,差点被台阶绊的四脚朝天,小朋友们急得大叫:“右边右边。”结果鼻子贴到了眼睛上。大家乐得肚子都痛了。
最好玩的是王圣威。他一会儿撞到桌角上,一会儿踩到张老师的脚,还差点跌倒在台阶上,最后把鼻子贴到了嘴巴哦!
有趣的游戏还在继续进行着,我真想一直停留在这一刻一直这样玩下去。
贴鼻子作文 篇23
今天,我们在玩了一个游戏——“贴鼻子”。
老师说:“你们谁能上来画猪头呀?”我自告奋勇地举起手说:“我来,我来!”于是,老师就请了我上台。老师先在白板上画了一个猪脸,然后我就画了耳朵、眼睛、鼻子。突然,邱昊庆哈哈大笑起来,说道:“我没见过这么丑的猪呀!”就这样,我和他大吵了一架。老师阻止了我们的争执后说:“游戏规则是:一个人拿着猪鼻子在原地转三圈,然后贴在猪鼻子上,每个人有两次机会。”接着,老师将我们几个人分成了2队,分别是杨王邱队和张林董队,每队3人。
第一局开始了,我问老师:“我先来可以吗?”老师答应了。我在原地转了三圈之后就觉得头昏眼花了,然后,我凭感觉找了一个位置了贴上去,可惜贴到了猪的脸蛋上。我垂头丧气地又转了三圈,但第二次比第一次贴得更歪了。
接着林乐航上场了,只见他信心满满地走上前,转了三圈后,他把猪鼻子贴到了猪头上。但是第二次,他稳稳当当地把猪鼻子贴到猪鼻子的正中央,我们队发出了欢呼声。
最后我们队出场的.是董哲全,只见他转三圈后东倒西歪,像一个醉汉。他一会儿撞到了沙发,一会踢到了桌子,一会儿又碰到了同学。我们队员看了非常着急地说:“别转了,停!”他就一下子停了下来,正好停在了白板的前面,毫不犹豫地把猪鼻子贴了上来,我们都说:“歪了,歪了!”但是他不听我们的劝告,贴歪了也没管它。
最后,游戏结束了,我们队输了,杨王邱队赢了。但是不管输赢,我们都非常开心,这真是一个有趣的游戏呀!
贴鼻子作文 篇24
今日上午,老师在课堂上让我们玩了一个游戏,全名是“贴鼻子”。
这个游戏呢,就最好三个人之上了,由于越多的人越繁华,老师先在教室黑板上画了一个小女孩的头,但是,那边少了一个鼻子,原先,陈老师是使我们去贴鼻子。手机游戏还没有刚开始呢,同学们就在那里呱呱叫大喊了。老师请了几个同学们上来贴鼻子,陈老师先让副班长上来了,老师先用红领巾捆住副班长的双眼,不可以让她看到小姑娘的头,开始游戏了,副班长一直踏入教室黑板上边,想把鼻子贴好,但是,同学们在下面七嘴八舌的叫,搞的`副班长都是有刚开始有点儿糊里糊涂了,过了一会儿,副班长把鼻子贴了上来,同学们开怀大笑起來。原先,副班长把鼻子贴到其他地区了,过了一会儿,老师又请了另一个同学们上来,哪个同学们便是皇甫颖。老师又像上一次那般,帮皇甫颖蒙上双眼后,皇甫颖就刚开始踏入来到,他想都不想,就把鼻子贴好了,这时候沒有欢笑声了,只听同学们“yes”的叫了起來。
手机游戏在同学们的欢笑声中告一段落。期待下一次还有那样的主题活动!
贴鼻子作文 篇25
上课了,老师在黑板上画了一个小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可无论怎么看我都觉得不舒服,原来他少了一个红鼻子,所以今天我们就来给这个小丑贴鼻子。“谁想给小丑贴鼻子呢?”张老师一问,所有同学都举起了手。
“你来。”老师点了我的名字。我就走了上去,蒙上红领巾,转了三圈以后,我感觉眼前一片乌黑,像是在盲人摸象。我伸着两只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板时,教室里一下子炸开了锅。“往上往上,往左往左——————”不同的方向都给他们喊了出来。我犹豫不决,是听他们的呢,还是听我自己内心的呢?最后决定还是听我自己的,我就一锤定音。这时我听见同学们惊讶的语气,“哇,好厉害呀!”解开红领巾一看,我把鼻子贴在了正确的位置上,我心里顿时乐开了花,一蹦三尺高。我高兴地回到自己的座位上。
接下来有的.同学成功了,有的失败了,不过毕竟还是一场游戏,没什么大不了的,嗯,这真是一节叫人愉快的课呀。
贴鼻子作文 篇26
今天下午,杨老师满脸笑容地走进教室。她在黑板上画了一个小娃娃,可是没有画鼻子。同学们都很奇怪:为什么娃娃没有鼻子呢?杨老师说:“今天我们来玩一个名叫“贴鼻子”的游戏。
杨老师宣布了游戏规则:“老师将会请一位小朋友上来,帮他蒙住眼睛再让他给小娃娃贴鼻子,谁贴的好就算谁赢?”教室里一下子,热闹起来。同学们纷纷地举起了小手。
游戏开始了,老师先点了我。我开心极了,大步流星地走上讲台。老师帮我用白毛巾蒙住了双眼,我的眼前一片漆黑。于是,我手拿红色的`小鼻子,小心翼翼地走了上讲台,并来到了黑板的前方。正准备去贴的时候,有的同学说:“上一点。”还有同学说:“左边一点。”我的耳朵都被吵聋了,一下子被他们弄得不知所措。我一紧张把鼻子一下子贴了上去。我迫不及待地拿下毛巾,真的有一点失望,因为我把鼻子贴歪。同学们看着歪鼻子娃娃开心得哈哈大笑起来。
这次的贴鼻子的游戏真好玩啊!它不仅让我感受到了欢乐,还让我懂得合作的重要性!
贴鼻子作文 篇27
下课了,几个小伙伴在教室里玩贴鼻子。
首先,小明在大大的黑板上画了张小丑的脸,有大大的耳朵、粗粗的眉毛、咪咪笑的眼睛、笑歪歪的嘴、,还有一顶红红的帽子呢!
他们让小红先来,用红领巾紧紧蒙住她的`眼睛,然后她又转了三圈,只见她小心地走向黑板,摸了摸,比了比,一贴,把鼻子贴到了脸外,小丑越发“可爱”了。大家都忍不住地哈哈大笑起来。接着大家一个一个上去贴,有的贴在帽子上,有的贴在嘴巴上,还有的贴到了耳朵上!
贴鼻子游戏真好玩!
贴鼻子作文 篇28
“哈哈哈哈!”“呵呵!”“左边,左边!”“上边,下边!”从四5班传来的笑声,叫喊声,笑声不断。原来他们在玩贴鼻子的游戏呢!
叶老师打印了一张纸,上面画有一位小丑,小丑的`头发是蓝色的,戴着一顶黑色小帽子,美中不足的就是他少了一个完美的鼻子。叶老师把小丑贴到黑板上,让我们来“贴鼻子”。叶老师说:“谁要是戴上眼镜转几圈,再把鼻子贴在正确的位置上,谁就胜利了。想参加的举手。”话音刚落,好多人举起了手。“我,老师!我!老师请我!”大家七嘴八舌地叫着。
周家逸被叶老师请到了,他大步流星走上讲台,被老师左三圈右三圈,转得晕头转向,他颤颤巍巍的,像似一个酒鬼,好不容易站稳,开始向黑板走去,终于摸到小丑了。只听同学们故意逗她道:“左左左!右右右!”他一会儿把“鼻子”贴在帽子上,一会儿又把“鼻子”贴在眼睛上,最后竟然把“鼻子”贴在眉毛上。台下一阵哄堂大笑,他把眼罩拿了下来,也笑了。
而胡梓锐呢?他从第二块板摸到了第一块黑板,好不容易摸到小丑了,有一些人还在一旁捣乱,同学们不断打扰他,“啪”的一声,胡梓锐贴上了。笑声像火山似的又爆发了!他急忙拿下眼罩,一看,自己也笑了,他竟然把鼻子贴在小丑的眉心了。小丑现在像二郎神一样了!“哈哈哈!”教室里顿时像炸开了锅,只见同学们有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌上;有的笑出了眼泪。
下课了,我们央求道:“老师,再让我们玩一会儿吧!”
贴鼻子作文 篇29
上课了,邹老师先给我们看了一个可爱的娃娃脸。可是这娃娃越看越别扭,哦!大家恍然大悟,原来这个娃娃少了一个鼻子。这时邹老师拿出一个“红鼻子”,看谁能精准的贴到鼻子的位置。
首先,小予同学先上,老师把他的眼睛遮住,小予同学只能看到黑暗的一片了。他原地转了三圈,当停下时,小予同学晕茫茫在娃娃脸前,犹豫不决,手一会向上,一会向下,有的同学离开了座位,扯着嗓子大喊:“上面!上面!”可是,小予同学听不清楚,就选好位置贴上去。他拿下眼罩,全班同学疯狂大笑,“哈哈!”小予同学把鼻子贴在下巴上了。
后来几个同学都没成功,有的.贴在嘴巴旁边,有的贴在嘴上,还有的,连脸都没碰到。
小宇同学说他有妙计。他上讲台,努力把娃娃脸记住。在他贴时,同学们都镇定地看着。哇!小宇同学几乎贴到鼻子的位置了。
娃娃有了鼻子,开心地望着小宇同学,好像在说:“谢谢你!”
贴鼻子作文 篇30
今天上午,我们在教室里玩贴鼻子游戏。老师在黑板上画了一个没鼻子的娃娃脸,还准备了一个磁铁鼻子。
游戏开始了,小朋友有的举手,有的不举手,而我举得最高了。老师看到了,就请我到黑板前贴鼻子,我又高兴又紧张,害怕贴错了。林老师用红领巾遮住我的眼睛,眼前黑黑的看不见了。我拿起磁铁鼻子贴了上去,全班同学都哈哈大笑起来,我拿下红领巾一看,原来把鼻子贴到嘴巴下面了。这时,我笑了,林老师也笑了。
贴鼻子游戏好玩极了,我喜欢。
点评:用生动的语言描写自己的亲身经历,让人如临其境。
贴鼻子作文 篇31
今天,我去青少年宫学习。我们作文课来了一位新老师,她就是——张老师。张老师一走上讲台,就在黑板上画了一个可爱的娃娃,我奇怪了,作文课画娃娃干吗?又不是美术课,令我更加奇怪的是,这个漂亮的娃娃没有鼻子。正当我们百思不得其解时,张老师公布了迷底,原来我们这节课玩一种妙趣横生的游戏——贴鼻子。
张老师请了很多名同学上去,但留给我印象最深的是:第三名被张老师请上去的同学。他一走上讲台,就舔舔嘴,头东张西望的,我想他心里一定很紧张吧!下面的同学有的叫他往左边,有的叫他往右边,有的叫他贴上面,还有的.叫他贴下面,弄得他晕头转向,他抓抓头皮,犹豫了许久。最后,自作主张的贴到了娃娃的头发上,全班的同学都哈哈大笑起来,哪有鼻子长到头发上的娃娃?哈哈哈!笑声真像是一片欢闹的海洋。
时间仍在一分一秒的过去,不知不觉中,这堂妙趣横生的作文课便在我们欢乐的笑声中结束了。
贴鼻子作文 篇32
今天上作文课,老师说:“一会儿我们出去玩个游戏!”有的同学马上问:“玩什么游戏啊?”老师先把我们分成四队,分别是“雄狮队”、“猛虎队”、“孔雀队”和“天鹅队”,我被分到“猛虎队”。老师还说:要是哪个小组的同学讲话,那就不用玩了。
排好队后,老师把我们带到了一个叫“欢乐谷”的.地方。我左看看,右看看,发现其中一面墙是贴好作文的,另一面是贴“金牌小写手”的照片,照片旁边是名字,上面还有我的名字呢!最后一面,我转身一看,哎呀!怎么贴着四张“脸”呢?哎呀怎么贴着没有“鼻子”的“脸”呢?老师说:“等一下你们把眼罩戴上,然后把手上的“鼻子”贴到上面。贴在正确的地方加10分,贴歪的加5分,贴在脸外加0分”。老师一声令下,同学接过眼罩和“鼻子”,先在原地转两圈,有的同学已被转得晕头转向了,竟然走到一个老奶奶面前,还好被拉了回来,要不然可能还贴到老奶奶脸上了。就快轮到我了,我先去摸了摸那张纸,再量量大概正确位置在哪。便胸有成竹的接过眼罩和鼻子,先在原地转了两圈,定好位置后就开始缓步向前走,走到墙时,我用手摸了摸。再看自己刚才定的位置,确定无误后就贴了上去。我一拿下眼罩,仔细一看,原来自己把鼻子贴到了眼睛上,笑得我合不拢嘴。经过激烈的贴“鼻子”大赛,我们“猛虎队”还获得了第一名!
这真是一节有趣的作文课!
贴鼻子作文 篇33
很多人都很喜欢玩贴鼻子这个游戏,这么简单的游戏魅力到底在哪里呢?老师在课间让同学们玩过一次之后,我就觉得这个游戏不但有趣,还很考验一个人的描述能力呢!
一天语文课后,夏老师为了让大家放松放松,决定给我们玩一个好玩的游戏--贴鼻子。老师一宣布,大家就立刻把手高高地举起,每个人都想玩一次。我也不甘示弱,赶快把手举起来。
老师叫了我前面的陈同学,并用叠好的红领巾蒙住了陈同学的眼睛,让她转了好几圈,等到她摸不清方向的时候才让她停下。陈同学没有立刻走向讲台,而是先在原地站了一会儿。这时大家起哄了:“向前走,向前走,快向前走啊。我们会提示你的。”
陈同学似乎是拿定了主意,坚定地向前走了几步,来到黑板前。大声喊:“我走到黑板前啦,快提示我一下吧。”
“向右一点点,对,在向上一点,再下来一点,不然鼻子都要贴到刘海上了。”在你一言我一语的'提示中,陈同学终于把鼻子贴下来了,不过仔细看,哎呀,鼻子贴到耳朵上啦。大家捂着肚子笑了。
老师接着叫黄同学上来贴鼻子,老师如法炮制给她蒙上了红领巾,让黄同学转了几圈,黄同学立刻跑上了讲台,迅速地贴上了鼻子。等她把红领巾一拉,哎呀,黄同学居然把鼻子贴到另外一面黑板上了,这可差了十万八千里呀。我们笑得更厉害了,有的拍桌子叫好。有的已经笑不出声了,还有的居然都笑哭了,这时郑子彤站起来说:“黄同学,你这样贴,黑板都长鼻子啦”大家被郑子彤的话逗笑了。就连黄同学都说:“是啊是啊,我们班的黑板长鼻子咯。”有个同学还站起来唱:“我们班的黑板长鼻子喽。我们班的黑板长鼻子喽!”
时光可真是美好,可是美好的时光很快流去了,上课铃响了,我们只好,闭上嘴巴安心上下一节课。
贴鼻子作文 篇34
“左边,左边。”
“不对,右边,右边!”
教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声、叫喊声,不知道的人还以为我们班正在大闹天宫呢!
老师画的小丑脑袋上戴着一顶印有小花的帽子,一双圆圆的耳朵,一张胖胖的脸,一张大大的`嘴巴,一双水汪汪的大眼,眼睛外有两个棱形的图案。
轮到我的时候,老师用一条红领巾蒙住我的双眼。我感觉漫无边际的黑暗朝我涌来,一时慌了神,拿着磁铁一下不知到底该往哪儿贴。
有同学给我提示:“右边!不对不对,左边,左边!”
我按照他说的,把小丑的鼻子贴对了!
到了另一位同学贴小丑的鼻子,她转了三圈后出发。
“右边,后面,走走走,左边!贴,对了!贴对了!”
今天,帮小丑贴鼻子的游戏,我玩得真开心啊!
贴鼻子作文 篇35
今天,老师和我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师在黑板上画了一张脸,在脸上画了眼睛、耳朵、嘴巴,就是没有鼻子,老师跟我们说:“今天玩贴鼻子。”这时,同学们一蹦三尺高,班里就像炸开了锅。
让我印象最深刻的是万姿雅,她信心十足地上台了,但是他刚蒙上眼罩,转了三圈,就迷失了方向感,一路上跌跌撞撞,好像从酒吧里走出来的醉汉,还不时和椅子亲密接触,她花了九牛二虎之力,才把“鼻子”贴到脸上。
轮到我了,我非常紧张。我戴上眼罩,转了三圈,虽然我没有失去方向感,但我非常小心,幸好一路上畅通无阻,终于到了黑板旁边,我把“鼻子”贴到黑板上,我听到同学们的笑声,就知道贴错地方了,我一连换了好几个地方,但还是贴不到指定的地方,直到同学们没有笑,我知道我贴对地方了,我迫不及待的摘掉眼罩,我果然贴对了。
贴鼻子的游戏不仅好玩,还可以锻炼我们的灵活应变能力。
