欢迎阅读猜猜他是谁的作文（精选32篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁的作文 篇1
他曾经是我同桌，个头不高，长得胖嘟嘟的。圆圆的脸像一个大皮球，大大的脑袋上有一对水汪汪的'大眼睛，眼睛下还有一颗独特的黑痣。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。
他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，学校举行跑步比赛，体育老师口哨一响，他就像风一样冲了出去，我也紧跟着，突然，我脚下一滑，重重地摔在跑道上。他听见声音后，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去学校医护室，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我，那时候我真的很感激他。
你们知道他是谁吗？快来猜猜吧！
猜猜他是谁的作文 篇2
她是一位女老师。她的头发长长的，有时喜欢扎个马尾巴，显得很有精神。她的眼睛很有特色，一个是单眼皮，一个是双眼皮，但都炯炯有神。她的嘴巴小小的，说起话来像一朵盛开的花儿。
我是她的'小助手。有一次，我抱着作业进办公室，看见她正在拆包裹。我好奇问她：“老师，这是什么?”“这是我买的鲜花。”她边拆边说，忽然抬头看了看我，问道，“你会插花吗?”我抿了抿嘴巴，不好意思地说：“我不会。”她笑了笑，说：“没关系，我来教你吧!”“好。”她拿了一支花，又递给我了一支。然后开始教我：“先把枝干上多余的叶子去掉。”她教完后，我就一个人试着插花。我插着插着，一用力，不小心就把一个花骨朵碰掉了，我结结巴巴地说：“对不起我不小心……弄掉了。”“没关系，等会儿我们把它做成干花吧!”我点点头，说：“好!”下午的科学课上，我的第一件干花作品便诞生了。
这就是我最喜欢的老师，你们猜猜她是谁?她就是我的班主任——xx老师。
猜猜他是谁的作文 篇3
他是我们班一个胖胖的男孩儿,我们都叫他“小马”，别看他胖但他的篮球打的特别好。
他是一个爱帮助别人的.人,有一次我的牙磕掉了,我正在找牙他问我在干什么,我说了一句我在找牙,他来了一句我来帮你,他飞快的把牙找到了，我说了一句谢谢你！
这就是我的同学,你猜猜他是谁？
猜猜他是谁的作文 篇4
她的头发又黑又长，像是一条马尾巴；她的眼睛又圆又大，还戴了一副眼镜；她的嘴巴小小的，像一颗小樱桃；她长的不胖不瘦，不高也不矮，看起来十分可爱。
她的兴趣非常广泛。她喜欢唱歌、跳舞、画画；她还喜欢阅读，我经常看到她在下课的时候看课外书；她还喜欢跳绳，每次上体育课的时候她都会拿出绳子来跳。
她喜欢助人为乐，每次别人需要帮助的.时候她都会帮助他们，有一次我的本子不小心掉在了地上，她还帮我捡起来了呢！
你们猜的出来她是谁吗？
猜猜他是谁的作文 篇5
今天，我们来玩个“猜猜他是谁”的游戏吧！你们想知道我笔下的他是谁吗？
他戴着一副黑框眼镜，耳朵大大的，头发直直地竖着，眉毛弯弯的'，淡淡的，长相清秀。他很瘦，个子很高，可能因为太高了，想和我们拉近距离，小小年纪的他居然有点驼背。他性格开朗，乐于助人，是我心目中的暖男。每当我伤心时，他总是会第一时间赶来，用温暖的眼神、柔声细语安慰我。他特别喜欢语文，每次语文测试都能取得好成绩，这也跟他平时的努力分不开，他的勤奋好学一直是我学习的榜样。他运动也很棒，喜欢跑步，跑起来非常快，跟个飞毛腿一样，个子高腿长的优势显而易见。
现在，你们猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文 篇6
在下学期里，班里来了一位帅气的小男生，他的外号叫“飞毛腿”，只见他的身体瘦长，一双眼神时刻在笑，在笑时会不时地露出两颗小虎牙，旁边还有个小痣。
在他的'身上到底有多少个故事呢？一开始，在刚进入我们班这个大集体时，他多少有一些不太适应，也有点害羞，但再过几周后，他变得既开朗，又很活泼，也能进入我们的话题，并不时发表评论了。但是他刚开始上课时，举手回答问题，却有点不适应。在课堂上，虽说他举手发言，但是并不是很多次，在语文课上，xx让他回答：“这篇文章主要内容是什么？”只见他急得面红耳赤，却又说不出一个字来，“别急别急！”老师说道，他过了一会才断断续续地说出几个字，但只要说错一个字就会前半身往桌子上一倒，双手捂脸，又说不出话来了。唉，真是愁人。在过了半学期后，才扳过来这个毛病，上课不论什么课都积极举手了，而且就算说错了也不会尴尬了，他会笑笑，然后十分从容地坐下，一吐舌头。
你知道他另一个特点吗？这个特点听起来很平常，那就是爱笑，他天生长了两个会笑的眼睛，弯弯的眼睛上有弯弯的眉毛，一笑起来可好看啦，他整天笑咪咪的，有尴尬的笑，无奈的笑，开心的笑，还有狂笑等众多的笑，这一笑就让我想起了许许多多的事，也会让我想到“笑猫”这只猫，在我的生活日历中，常会提到他，他的笑会让我记到永远，他的眼睛鼻子嘴，都会深深地记得到我心中。
你猜到了吗？他就是xx。
猜猜他是谁的作文 篇7
在我的画夹中，有一张我非常喜欢的人物画，虽然我画的不是很像，但我一看见他，就把我带回了中心小学，带回了三年四班，你一定想知道他是谁吧，现在我可不能告诉你，请大家一起来猜猜他是谁吧！
他是一个活泼机灵的小男孩。他有一双明亮的.眼睛，一副洪亮的嗓音，一个充满智慧的头脑。他和我一样属马，虽然个子没有我高，但学号排在我前面，他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上，他很踊跃，几乎老师提出的所有问题，他都能回答出来。每次，他都把手举的高高的，生怕老师看不见。他的速度也很快，老师留的每一项作业，他都能第一个完成，同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里，他担任体育委员，因为他跑得很快。在运动会上，常常有他的身影出现。他很谦虚，从不骄傲自大。当老师不在的时候，他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西，他立刻制止了我，说：“丑文哲，老师不让在学校门口买东西，你忘了吗？”那严肃的表情，一本正经的样子，使我立刻打消了买玩具的念头。
现在，你们猜到他是谁了吧！对了，他就是……哈哈哈，还是请你们自己说吧。
猜猜他是谁的作文 篇8
我们班有这样一个人，他很高，不用说，一定很重。他有一张圆圆的脸，中间有一个大大蒜鼻子，一双小眼睛在他的鼻子上方，当他微笑的时候，他的.眼睛裂开了。他的皮肤是黑的，他的樱桃嘴讲笑话很有趣。他吃得太多，难怪他长得又高又胖。他学得很好。上一次我数24点比赛的时候，我以为我在班上。我没想到成绩会出来。他比我多问了一个问题。他上次没有扣分。他现在是班长，是我的好朋友，也是一个学习的竞争者。我不知道他将来是否会有如此辉煌的荣誉，但我坚信我能超越他。
他是谁，我想你应该已经猜到了，他是 - ？曲泽相同。
猜猜他是谁的作文 篇9
我有一个同学他长得很帅，特别帅，我和他还是好朋友。
他的头发乌黑乌黑的，眉毛浓浓的的，眨巴着水汪汪的大眼睛，鼻子高高的，就像一座小山峰；嘴唇红红的，里面有着干净又整洁的牙齿，还戴了副眼镜。
在一个秋天的上午，温暖的阳光洒在宽广的大地上，洒在绿油油的'草地上，我和他一起来到草丛边，开始了游戏。一群人跑到了墙边躲了起来，我和他也来到草丛里躲了起来，一个小朋友把墙边的小朋友都找了出来，但是找了很久都没找到我们。我们感到很开心。
这么帅，这么聪明的小朋友是谁？你猜到了吗？“哦”！对了！他的眼镜是蓝色的。
猜猜他是谁的作文 篇10
他是我的一位好朋友兼数学帮助对象。脑袋有些小，像一个竖着的鸡蛋。让人一眼在背后就能知道他是谁。眼睛小却有神，像天上的两颗星星。鼻子小却生动，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲珑。笑起来露出两排洁白的牙齿，可爱调皮，生气起来怒气冲冲，一副滑稽的样子。不过生气后的`表情更加生动。性格内向又外向，有时腼腆有时活泼。无聊时坐在椅子上双手托腮一动不动。与他可爱的样子完全不搭调。活泼时兴高采烈，但也只是在教室外边转转，又回到位子上了。他的成绩还不错，数学常考满分。有时带着一副蓝色的边框眼镜。同学们给他起了一个外号，叫“熊猫”。
你们知道他是谁吗？他就是鲁周民。
猜猜他是谁的作文 篇11
我们班有很多同学，都非常可爱，但我最好的朋友是他。
他的头发是竖起来的，硬硬的。眉毛黑黑的，是一字眉。眼睛大大的，黑黑亮亮的，像两颗黑宝石。鼻子粗粗的`，像一个迷你的滑滑梯。嘴巴小小的，红红的，像樱桃一样红。
他的性格非常温柔，还喜欢帮助有困难的同学，有一次，我不舒服，他是最关心我的。他特别爱跟人聊天，我常常看到他在跟人聊天。
他的学习成绩特别好，在班里老是拿第一，这一点我要向他学习。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文 篇12
他个子高高的，一张方方的脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛。他的头发又短又硬，笔直向上竖着，整个发型就像半个刺特别多的仙人球。
他非常喜欢打篮球和踢足球。每次体育课，只要老师让我们打篮球或踢足球，他都会主动参加。即使跑得满头大汗，他也很开心。虽然，他打篮球和踢足球的技术还不是特别好，但他这么积极的'态度总能得到体育老师的表扬。
他性格活泼开朗，有时也有点好动。同时，他还是个爱帮助别人的人。有一次，我有一道题不会做，正想着：惨了，这题做不出来了，到时我要变成最后交作业的几个人了。这，他走了过来，笑嘻嘻地说：“是不是题目做不出来啊？我来教你吧！”我听了，尴尬地一笑。不过，在他的帮助下，我很快知道了这道题该怎么做，顺利完成了作业。当然，他不仅会帮助我，对其他同学也是一样，照帮不误。
大家猜一猜，我说的是谁呀？
猜猜他是谁的作文 篇13
我有一位好朋友。他有一头乌黑的短发，像极了小刺猬。浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。胖乎乎的脸袋，像极了刚出笼的白面馒头又白又Q，笑起来有两个小酒窝，十分讨人喜欢。他那圆滚滚的身体。又高又壮，显得格外魁梧。
他酷爱踢足球，跑步，操场上时不时就可以看到他的身影。我们常常在体育课上踢足球，他每次都是前锋，总冲在最前面，直奔对方球门。球伴着风的节奏，朝球门射去，耶！我们又进球啦。
他号称我班的“一级大胃王”。任何食物在他的`眼里都是美味佳肴。他每次都把餐盘舔得一干二净。有一次食堂有我不爱吃的菜，土豆饼。我看他吃的很香，就问他要不要。他一听眼睛立刻放光，兴奋的说：“我要，我要。你们不爱吃的都给我。”不一会儿，他的餐盘就像叠罗汉一样，成了一座土豆山。他张开大口。一下子吃了五个土豆饼。我们看到目瞪口呆。我问他怎么能吃这么多。他回答我说：“吃货，吃货，不吃就是祸。”这下你知道他的身材是怎么来的了吧。
你们猜到这位爱运动又爱吃的同学是谁了吗。他就是我的好朋友，姚洪屹。
猜猜他是谁的作文 篇14
我们班有很多同学，都非常可爱，但我最好的朋友是他。
他的头发是竖起来的，硬硬的。眉毛黑黑的'，是一字眉。眼睛大大的，黑黑亮亮的，像两颗黑宝石。鼻子粗粗的，像一个迷你的滑滑梯。嘴巴小小的，红红的，像樱桃一样红。
他的性格非常温柔，还喜欢帮助有困难的同学，有一次，我不舒服，他是最关心我的。他特别爱跟人聊天，我常常看到他在跟人聊天。
他的学习成绩特别好，在班里老是拿第一，这一点我要向他学习。
你知道他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文 篇15
我们班有一个同学，活泼、机灵、爱动，鬼点子很多。
你看，他那双小眼睛，又黑又亮，特别有神；一对招风耳，告诉你一个小秘密——他的耳朵能够往上抬，也能往下落呢！
他爱动，喜欢玩“抖空竹”，但看书也能一看几个小时。他做事慢条斯理，但做起手工来却一点也不慢。在“未来工程师”兴趣班上，第一个完成作品的往往是他！他折纸的功夫也很不错，只要几秒钟，一件手工折纸作品就“立”在桌子上，让你惊叹于他的巧手“神功”。
他会时常和同学开一些无伤大雅的小玩笑，有时也会问一些脑筋急转弯，逗逗大家玩。有人给他起了“驴子”的外号，但他一点都不在意。
你想知道这个活泼、机灵、爱动，鬼点子超级多的人是谁吗？他就是吕子云——我！
猜猜他是谁的作文 篇16
我有一个朋友，他的皮肤黑黑的，眼睛大而有神，嘴巴大大的，小脸红红的，他的个头和我差不多，他的`学习成绩特别好，他的朋友特别多，早上上学的时候我们一起去学校，放学的时候我们就一起回家，他的爱好是看书、游泳、做游戏，我很喜欢和他一起玩，你知道他是谁吗？
猜猜他是谁的作文 篇17
我有一个朋友，他呀，有一头乌黑发亮的小短发，一双炯炯有神的大眼睛。再向下看，是一个直挺挺的.鼻子，还有一张能说会道的小嘴巴，他的耳朵很大，看上去像大耳朵图图。
你别看他嘴巴小小的，正是这张小嘴巴，塞进肚子的东西可不少嘞！他每顿都能吃两大碗米饭和两个馒头，再加一盘菜，这才能够填饱他的肚子呢，正因为这样，我送他一个外号“大胃王”。他听我这样称呼他，也从不与我计较。他还是一位运动健将呢，每次都能在操场上看到他跑步的身影。有一次，我和他进行了一场跑步比赛，我们请来了体育老师给我俩当评委。只听枪声一响，他马上就像箭一般“嗖的”冲了出去。看他这样我也不甘示弱，奋起直追，本来我以为他跑到半路会累，一定会放慢速度，可是，令我没想到的是，他全程都没有松懈。我怎么都没有追上他，最后我累得实在是跑不动了，心甘情愿输给了他。从那以后，我更加佩服他了。
我写了这么多，你们一定能猜到他是谁了吧？哈哈，没错，他就是我的好朋友—李天宇。
猜猜他是谁的作文 篇18
他是一个男生。长得高高的，有着白白的皮肤，一张苹果似的脸蛋，高高的鼻梁上，戴着一副小小的眼镜，头发黑黑的，睫毛长长的，十分可爱。
他很乐于助人。有一次，我忘带彩笔了，问他借一下。他二话没说，就像一阵风一样把彩笔推给我。他的成绩很好，在班上一直都是名列前茅。他上课很认真，只要地上有垃圾，他都会把它捡起来。
记得有一次课间的时候。突然，飞来了一只小鸟在地上。好多同学都围在了那里。只有他看见这只好像受伤的`小鸟，蹲在了地上。连忙用双手轻轻把他扶起来，直到从手中飞走，他才走进教室上课去了。
这就是我的朋友，你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁的作文 篇19
我们班上有位同学，他的身子胖胖的，像个可爱的大熊猫。不过他的头发和大熊猫可不一样他的头发是竖起来的，最前面的头发像高高的海浪，非常引人注目。他不仅外表可爱，还聪明伶俐，是一个灵活的小胖子。
我俩是最好的朋友，一见面就要笑。有时候他给我讲冷笑话，有时候我们在一起奔跑、玩耍。对了！他最喜欢学我做鬼脸，这是我们俩玩不厌的游戏，每次都把对方逗得哈哈大笑。
他最喜欢踢足球，而且是我们班最厉害的'，别人都踢不过他。想知道为什么吗？哈哈，让我来告诉你吧！因为他的脚力气很大，别人都挡不住他。足球在他脚下好像变成了一个炮弹，冲力十足，大家都不敢去拦球，他自然成了第一名。
我们还有共同的爱好吃。他最爱吃***妈做的面条，用他的话说：那简直是人间美味！听得我直流口水，恨不得马上去他家吃一大碗。
嘿嘿，现在你们知道他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文 篇20
她的头发又黑又长，像是一条马尾巴；她的眼睛又圆又大，还戴了一副眼镜；她的.嘴巴小小的，像一颗小樱桃；她长的不胖不瘦，不高也不矮，看起来十分可爱。
她的兴趣非常广泛。她喜欢唱歌、跳舞、画画；她还喜欢阅读，我经常看到她在下课的时候看课外书；她还喜欢跳绳，每次上体育课的时候她都会拿出绳子来跳。
她喜欢助人为乐，每次别人需要帮助的时候她都会帮助他们，有一次我的本子不小心掉在了地上，她还帮我捡起来了呢！
你们猜的出来她是谁吗？
猜猜他是谁的作文 篇21
今天，我们来玩一个好玩，有趣的小游戏，名字叫猜猜她是谁。我来描写，你们来猜一猜。准备好了吗?我们开始吧!
她有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的，可神气啦!眼睛上有一对弯弯的柳叶眉，还有一双小耳朵。鼻子凹凸不平，像一个小土豆，鼻子下有一只粉红鱼的小嘴巴，像樱桃似的`，可爱极了。她的脸上还有些不起眼的小点儿。
她的学习很好，课文可以一字不漏地背下来，并且背得很流利，还有一口流利的英语。
她很喜欢唱歌，但比较胆小。记得有一次，我和她在快乐体育的时候一起唱歌，唱着唱着，我们坐的位置上来了一只特别小的小小蚂蚁。我看到后一点儿也不害怕，继续唱歌。等小蚂蚁爬到她那边的时候，她大叫一声："啊，有蚂蚁。"本来我以为有什么大虫子呢，原来是那只小蚂蚁。我心想：她也太胆小了吧!一只小小的蚂蚁，就能吓坏她。
开动脑筋，来猜一猜她是谁吧，相信你们一定可以猜出来的。
猜猜他是谁的作文 篇22
他头发短短的，眼睛大大的，戴着一副眼镜，看起来很精神。
他是一个热心肠的人。谁需要帮助他总是第一个伸出援手。他早上经常第一个到校来给我们开门。他在同学中很有威信，协助老师管理班级纪律，同学们都很信任他。
他的.学习成绩很好，上学期期末考试，他数学考了100分，他特别喜欢看课外书，经常在图书角一呆就是一整个课间。
这就是我的同学，你猜猜他是谁？
猜猜他是谁的作文 篇23
他是我们班的学习达人。
他的个子不太高，有一双明亮的眼睛，眉清目秀的。
他的成绩非常好，还得过孟老师赠与的“师傅”的称号，因为他读过很多的书，知道很多知识、很多故事，总能及时解答我的'疑问。
他是一个知识丰富的男孩，也是一个热情的男孩。班里有位同学成绩不太理想，他主动去帮助，给他讲难题。我俩也会经常在一起写作业，如果我写的慢了，他会等我，留意我是不是哪里不会。有时候他写的慢了，我也会等着他。
猜猜他是谁的作文 篇24
我写的这个人呀，他理着一个平头，小小的耳朵，长长的眉毛，颇像柳叶。一双炯炯有神的眼睛，像两颗黑宝石。他还有一个樱红的小嘴巴，下课的时候总是会说出一些关于画画的事情。
他的爱好是画画。记得暑假的一天，我去他家的时候，我一进家门，就看见他家的一面墙上贴的都是画，而且都是他自己画的，有恐龙、有枪、还有房子等。描画的恐龙姿态各异，惟妙惟肖；画的枪好像一按扳机子弹就会发射出来；画的房子安静而又朴实。我真喜欢他画的画。
他不仅喜欢画画，而且还喜欢一项体育运动——骑自行车。
每到周末，写完作业后，他就会约我去镜湖广场骑自行车。我们路上有说有笑，谈论着这周在班级里发生的事情，我们快活得像天空自由飞翔的小鸟。他经常告诉我骑自行车不仅能锻炼身体，还能锻炼自己的平衡力。所以，我们一定要坚持住。
我写了这么多，你们能猜到他是谁吗？
猜猜他是谁的作文 篇25
我们班有一位阳光、健康的小男孩，他从幼儿园小小班一直陪伴我到小学三年级。他特别喜欢美食，也很爱运动，所以他的个子很高。他一直都是我们班级最高的男孩。
他的.头发短短的，他有一双明亮的大眼睛，但遗憾的是，他戴了一副近视眼镜。他长着一张能说会道的嘴巴，每次老师叫他回答问题时，他都能很自信地站起来，并准确的回答老师的提问。
他很爱帮助他人，总是积极打扫卫生，为班级同学打饭。有一次，英语中“铅笔”这个单词我背来背去，总是背不过。于是我对他说道：“我这个单词总是背不过，你有什么好办法吗?”他对我说：“可以呀!来，你看!这个单词可以分为两个部分，分别是铅笔“pen”和“cil”，你只要把“pen”先背下来，再把“cil”背过，然后合一下就好了。”我试着用了他的办法，果然我一下子就背过了。
“谢谢，你的办法真棒!”。
“不客气!”。
这就是的好朋友，同学们，你们能猜出我写的“他”是谁了吧!
猜猜他是谁的作文 篇26
他的眼睛又大又圆，像星星一样闪闪的，他掉了一颗大门牙，头发短短的'，他的嘴特别大，笑起来有个小酒窝，他穿黑色的裤子。
他爱跑步，也爱打球，踢足球和跳绳等等，他也特别爱笑，有一次我和他比跑步他跑了第一，我跑了第二。
还有一次，我和他比跳绳，这一次我第一，他第二。
他学习也特别好，我们一起玩，玩得非常开心!我们有时一起去爬山。
有一次，期末考试考的不好，他主动来安慰我，还给了我一瓶酸奶和一块面包。
最后一次我们一起去游乐场，我们一起玩过山车，我们玩的真开心啊!
你们猜猜他是谁？
猜猜他是谁的作文 篇27
他是个男生，我们来猜猜他是谁。
他可机灵了，每次我骗他回家，他都不会上当，他长着咖啡色的头发，他那嗅犬一般的鼻子可灵啦！正是他那鼻子我才每次都骗不了他，他的眼睛闪闪发亮的像一颗宝石，有一次我写作业以后，就去睡觉了。等第二天我正准备收拾作业的时候，我就看我的作业本，拿用彩笔画的图案，原来是他趁我睡觉的时候画的，我非常生气，想打他。
当我进了他的房间以后他就突然抱住我说：“哥哥对不起，我下次再也不这样了。”看见他那可怜巴巴的样子，我只好原谅他了，可是我放学回到家的`时候，他给的可不是拥抱了，而是我一进门他就用他那老虎般的牙齿咬了我一口，我的胳膊上留了一个深深的牙印，我准备打他，我一眨眼的功夫，他就不见了，于是，气呼呼的去找他，可是哪也找不到，我在上学路上看到他在哪玩，于是，我就想过去打他，但是要上学了，所以我只好去上学了。
你猜到他是谁了吗？没错！他就是我的弟弟。
猜猜他是谁的作文 篇28
他的眼睛大如铜铃，身材非常高大、强壮。有一次他和一个五年级的哥哥撞在了一起，他纹丝未动，五年级的却被撞倒了。
他是一个乐于助人的'人。有一次，我摔倒了，是他扶我起来的。还有一次我忘了扫地，是他帮我扫的。
他是一个很开心的人。有一次他的水杯丢了，他一点都没生气。还有一次他的文具盒找不到了，他也一点都不生气。他总是我们的开心果，什么时候都乐呵呵的。
他喜欢打篮球，踢足球等很多体育运动，但他最喜欢的还是打篮球，他每天都会去操场练球，回来的时候总是满头大汗，但他还是会坚持去练。
你知道我说的他是谁了吗？如果你知道了，可千万别去告诉他。
猜猜他是谁的作文 篇29
他的个子和我差不多高，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发，蓬松柔软，使他看起来十分洋气。他特别爱干净，从衣服到鞋子，总是纤尘不染。
别看他的外表那么秀气，他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他，现在已达到了黑带的`水平。只要穿戴上护具，温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。
一次实战训练课，教练一声令下后，他和对手先是你一腿我一脚地互相试探，谁也不敢轻易进攻，都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后，对手渐渐地失去了耐心，变得有些急躁。这时，只见他趁对方不备，出其不意地来了个下劈，一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋，直接把对手“打”得毫无招架之力，只能认输。
你们猜出身怀绝技的他是谁了吗？
猜猜他是谁的作文 篇30
矮矮的个子，短短的头发，小小的鼻子，小小的眼睛，他，就是我的好朋友。
他活泼好动。每次上完体育课，他准是满头大汗，脸红得像小苹果。如果老师一旦让我们自由活动，他快乐地像一条鱼，在我们之间穿梭、奔跑，差点把我绊倒。哎，他就是跟我一样的顽皮。
他喜欢编打油诗，常常逗得我发笑。比如：春眠不洗脚，处处蚊子咬。夜来一巴掌，蚊子死多少。这样的诗数不胜数。每当他朗读这些诗，教室里总会充满笑声。
他还助人为乐。记得，有一次上美术课，我马克笔忘带了，愁眉苦脸地坐在座位上。他一眼看出了我的烦恼，走过来笑着说：你是不是忘带马克笔了？我既有马克笔，又有彩铅，呵呵，你选吧。多亏他拔刀相助，使我躲过老师的批评。
他也有安静的时候。每当老师让我们阅读，他都会拿起一本书，津津有味地看。即使教室里有其他的响动，他也傍若无人，我很好奇，他怎么做到的.。下课的时候，他也经常拿着一本书，陶醉其中。我们叫他，他似乎没听见。直到上课铃响了，他才把书收进课桌。
他善于思考，上课积极回答老师提出的问题。有一次，数学老师出了一道很难的题目，让我们在纸上做一做。我们都没有动笔，只有他在纸上写了起来。过了一会，他举手了，说出了正确的答案。老师笑着给了他一个大拇指。
这就是我的哥们儿。你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁的作文 篇31
我有一个好朋友他有一头乌黑的头发，他背着蓝色的'书包，他穿着黑色的上衣和一件蓝色的牛仔裤。
他爱动脑子，又一次我回老家去找他和另外一个朋友，在我做游戏的时候不知道玩什么游戏每次都是他想。
他很喜欢骑自行车有一次我和他比赛骑自行车但最后还是我赢了，可是他并没有不开心的样子。
他还很开朗，请你猜猜他是谁?
猜猜他是谁的作文 篇32
他，一个帅气的小男孩。一头乌黑发亮的短发，下边长着一双炯炯有神的大眼睛，最有趣的要数他的嘴巴了。他生气时撅起的小嘴能挂一根火柴呢！老师常说他是一个胆小的人，同学们却恰恰相反，说他是一个胆大的人。为什么呢？大家一起去看看吧！
先说老师那件事儿吧。有一次，老师来他家里家访。他和老师一声招呼也没打，好像不认识似的，躲在妈妈的后面不敢看老师一眼。老师对他爸爸妈妈说：“他可真胆小啊！”
可在学校里，他表现的却是胆大的一面，就说那件事吧。那事发生在一个星期三的.中午，他们在吃午饭。吃着吃着，有几个女生发现了一只蟑螂，就“啊”的一声，叫了出来。几个男生急忙跑去看了看，也吓得灵魂出窍。而他却淡定地走过去，一脚就把蟑螂踩死了。
这就是他，有时胆小，有时胆大。大家想知道他是谁吗？他就是我。大家喜欢这样的我吗？