欢迎阅读新发现三年级作文（精选36篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
新发现三年级作文 篇1
提到新发现这三个字，我呀，还真有很多很多的新发现呢！世界的奥秘很多很多，都等着我们去探索。
这不，我也找了一个呢！这是我早晨起来梳妆好，就等待吃早餐了。我正闲着没事干，突然，我被一本书所吸引了——《十万个为什么》我抱起书认真读起来，等待着早餐。
我看到书上有一篇题目：睡觉的正确姿势。我对这篇有所好奇，心想：睡觉还需用什么姿势？难道，还会对身体带来危害？我得赶紧看看书上是怎么说的，我捧起书继续读。读完后才明白朝右上角睡比较科学，朝左边睡会压着心脏，这样不太好受。所以，我要赶紧告诉妈妈，她经常朝左睡。我提醒了妈妈，也告诉自己朝右上角睡才是最佳的。
哈哈，在我空闲时间看书能懂得道理，也体醒妈妈睡觉的姿势。读书让我懂得了很多知识，我爱读书！
新发现三年级作文 篇2
新的学期，新的校园，让我们走进校园，看看学校的变化吧。
走进教室，发现课桌变了，新课桌是以木质纹理设计的.，课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛，时刻观察着同学们，不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了，从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的柠檬黄，讲台桌的位置也变了，从前它总是光明正大地站在教室的中间，可现在它却只能害羞地躲在墙角边，可能因为太久没见面了，害羞了吧。
走到楼下，发现活动区的木头墙变了，原本木头墙上空空如也，可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。
大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇，看看百果园，柚子树也长高了，她挺着身子，微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转，这儿看看，那里闻闻，绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。
校园变化可真大啊！
新发现三年级作文 篇3
今天，我把作业早早地做完了，正巧，看见了妈妈给我买的科学实验书，便迫不及待地翻开了第一页，上面写着：柠檬能把灯泡点亮。这引起了我的兴趣。
我首先找了几个酸柠檬，切成两半，再按科学书上写的，每个柠檬插上两片金属片，一片铜，一片锌，让金属片溶到柠檬里，并固定好。接着，我把第一个柠檬的铜片和第二个柠檬上的锌片用导线连接，再拿出一个小小的灯泡，把最两端的导线连在灯泡上，经过我反复研究，终于把导线固定在灯泡的下面。这下应该能亮了吧，可是这灯泡却连一丝光都没有。
我绞尽脑汁想哪里出了差错？难道科学书上也有错？咦？突然，我想到了一个问题，是不是这里太亮了？我拿着灯泡往地下室走去，当跨进地下室门第一步时，灯泡有了一丝亮光。我越往里走，灯泡越亮！我兴奋不已，心砰砰直跳，高兴地喊："成功了！成功了！柠檬是可以让灯泡亮的！"通过实验，我知道了，用柠檬的酸性触发了导线，再把导线的电传到灯泡上，灯泡就可以亮了。回到家，我回想起灯泡那一丝亮光，不由得咧开嘴巴笑了。
在这次有趣的科学实验中，我领悟到了我们要善于观察，善于研究，勇于发现，勤动脑，勤动手，去探索更多未知的奥妙。
新发现三年级作文 篇4
新的学期，新的校园，让我们走进校园，看看学校的变化吧。
走进教室，发现课桌变了，新课桌是以木质纹理设计的，课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛，时刻观察着同学们，不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了，从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的柠檬黄，讲台桌的位置也变了，从前它总是光明正大地站在教室的中间，可现在它却只能害羞地躲在墙角边，可能因为太久没见面了，害羞了吧。
走到楼下，发现活动区的木头墙变了，原本木头墙上空空如也，可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。
大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇，看看百果园，柚子树也长高了，她挺着身子，微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转，这儿看看，那里闻闻，绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。
校园变化可真大啊！
新发现三年级作文 篇5
周三早晨，我和妈妈走在上学的路上，忽然我发现一辆车刚刚从停车位开出，后面有"一条水龙".过了一会儿，又有一辆车的后面有"一条水龙",我发现，这些水是从汽车的排气管里漏出来的。
我一开始以为是漏油了，于是便问妈妈："汽车怎么会漏油呢？而且是从排气管里往下流的。"妈妈笑着对我说："你再看看，是油吗？"我仔细看了一下，从汽车排气管往下漏的是透明的水。但是，我还是不明白，汽车排气管里怎么会漏水呢？我跑过去问妈妈，可妈妈装作不知道，让我晚上回家亲自上网查。我说不过妈妈，只好靠自己了。
终于上完了一天的课，我虽然很累，但是我仍然坚持以最快的速度写完了作业，打开电脑，从百度上查阅了相关资料——出现这种情况不用担心，是正常现象，是汽车三元催化器的作用……查完了资料，我把这些资料记了下来，准备等妈妈回来，把我的新收获告诉她了。妈妈回来后，我马上拿起记下来的资料读了起来："出现这种情况不用担心，是正常现象，是汽车三元催化器的作用，为了降低排放到空气中的有害物浓度，三元催化器的作用就是把车子尾气中的有害物还原成水和二氧化碳，若车子排气管部产生水了，建议对车子的三元催化装置进行清洗。"妈妈听了大吃一惊，奖励我实现一个愿望。
就是这种仔细观察、勇于探索的精神使我得到了快乐和知识。
新发现三年级作文 篇6
20xx年10月13日星期日晴
今天，老师给我们介绍了胖大海。
首先，老师神秘兮兮的 说：“今天，我给你们带来了一个礼物，但是你们要把眼睛闭上。”我马上把眼睛闭上了，我闭着眼睛期待着：礼物会是什么呢？
老师把一样东西放在我的手心上，老师说：“请你们摸一摸，再闻一闻，等会儿你们各自说说自己的感受。”
我摸了摸，感觉很粗糙，我又闻了闻，感觉有一股清香，很像话梅的味道。
后来，老师说：“这个东西的名字叫胖大海。”我又想：这么平扁又那么小的东西怎么叫这么霸气的名字呢？真奇怪。
老师接着又给我们看了一个视频，我就知道它为什么叫胖大海了。原来，只要把它用开水泡，它就飞快的往水面上冲去，好像要从杯子里跑出来一样。到了水面上，它又吐出了很多小泡泡，就像小鱼在喝水。后来，它的外壳又慢慢地裂开了，好像是觉得在开水里太热了，就把棕褐色的外套给脱了。从裂开的地方钻出了很长的毛，好像一团团的棉花。
老师说胖大海泡出来的茶能喝，而且又有很多功效。这样一杯好喝的茶，我想把它送给辛苦工作的妈妈。
新发现三年级作文 篇7
有一天，我和爸爸去逛早市。在回家的路上，我们经过一家花店。我看到门前，货架上，有一盆小小的很矮的多肉植物，非常可爱。我便叫爸爸停下来，爸爸一问价格。十五元 ,好贵呀！在我的再三恳求下，爸爸终于给我买下了这盆多肉植物。
到家之后，我把它放在阳台上，让它晒充足的太阳。我给它浇水，施肥，看着它天天长大，心里可高兴啦！慢慢的，它长高了，叶子也长多了，而且非常的肥厚。浇过水，水珠在肥厚的叶子上，闪闪发光，就像绿宝石上托着一颗颗珍珠，非常美丽。
有一天，我在给它浇水的时候，不小心把一片叶子碰掉了。我非常伤心，爸爸走过来。安慰我说："不要紧，你把那叶子放在土里就行了。"我疑惑的望着爸爸，爸爸没有解释，只是拍了拍我的肩膀。我把叶子放在了花盆里。
我依然每天给它浇水。突然有一天，我发现，丢在土里的那个叶子，在叶柄旁长出了一个小嫩芽。它发芽啦！真是一个惊喜啊！又过了几天，嫩芽长出了白白细细的根，像根根细线扎在土里。过了一段时间，又长出了一片叶子，慢慢的，长成了一株新的多肉植物。
大自然太神奇了，掉落的叶子可以像种子一样发芽，长出一株新的植物。
我相信，在自然界里有许多有趣的现象让我们去探索。让我们好好学习，努力掌握本领吧，去探索神奇的大自然。
新发现三年级作文 篇8
今天我们学校全体大扫除，在这次大扫除中我有一个新的发现，不仅有意思，而且很实用。
老师分工之后，同学们都积极行动起来了。同学们有的洒水，有的扫地，有的擦窗户……大家干得可起劲儿了。我和几个同学擦玻璃，为了把玻璃擦干净，我们把抹布洗得干干净的。擦过之后，我还用海绵又仔细的把玻璃擦一遍，心想：这下我们肯定把玻璃擦得亮亮的。没想到一会儿工夫，玻璃却变得模糊起来。我们又仔细地擦了一遍，可是结果还是这样。我们几个都在纳闷，老师走了过来，问清原因后，就笑着说：“你们再用报纸擦一遍试试。”我们将信将疑地擦了起来。哎，真神奇呀！擦过的玻璃变得透亮透亮的，就像窗户上没有玻璃一样。我们去问老师原因，老师却神秘地说：“你们自己去找答案吧。”
在老师的指挥下，我们把教室打扫的很干净。特别是我们教室的玻璃是全校擦得最亮的，校长还表扬了我们班，我们开心极了。
这就是我的新发现，怎么样，很有趣吧？你也可以动手试一试，这个方法很灵的。
新发现三年级作文 篇9
星期天的.早上，我从睡梦中醒来，穿好衣服，便下床吃早餐。
来到餐桌前，我伸手拿起两个鸡蛋就要剥皮。突然，爸爸大声说："永杰，你拿的鸡蛋可能有一个是生的，昨天我把一个生鸡蛋不小心放在了盘子里！"听完爸爸的话，我赶紧把手中的两个鸡蛋都给了爸爸，让他分辨哪个是生的哪个是熟的。爸爸接过两个鸡蛋一手一个，左摇摇，右摇摇，琢磨了半晌，还是没有分辨出哪个是生，哪个是熟。爸爸用手轻轻碰了我一下，说："你是小孩子，肯定比我这40多岁的人聪明，要不你来试一试吧！"于是，我双手接过鸡蛋，左敲敲，右打打，可是还是分辨不出哪是生哪是熟。
这下可把我气疯了。我把两个鸡蛋往桌子上轻轻一放，再猛地一推，用脚踢桌子一下，气的转身就要离开。可我突然惊奇的发现，一个鸡蛋旋转了起来，另一个晃了几下就停住了。我重新回到桌子旁，又实验了一遍，结果还是一样。我心想：一个鸡蛋转，另个一鸡蛋不转，怎样才能分辨出哪个是生哪个是熟呢？强烈的好奇心带动着我，上网查资料：不转的就是生鸡蛋，旋转的就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里是液体，熟鸡蛋里是不流动的固体。我恍然大悟，以后再遇到这种情况，就不用发愁了哦！
这件事让我明白了，只要留心观察，善于思考多动脑，生活中处处有学问！
新发现三年级作文 篇10
我在一天上学的路上，发现了一个新发现，这个发现使我有点难过。这个故事就是关于——我们家的窗户。
在这个阳光明媚的早晨，我按往常一样，我都是7点钟起床，吃完饭之后，骑上自行车，去上学。一开始，我一开自行车，就不见得妈妈传来的叮嘱声，而是一串串小区里的吵闹声。以前，妈妈每天都要到窗户旁说一些小心一点的话，使我听得又烦、又不开心。而这次这个厌烦的声音消失了，这个窗户也变得很安静。
我试着转过头看着家里的那个窗户，心里是多么的不自在，又是回头，又是想一些乱七八糟的想法。
我望着远离家门的那顶我以前讨厌的窗户，想：以前妈妈经常出来跟我讲许多叮咛我的话语，为什么现在她却走了？安静的声音太不好了！
窗户慢慢的，离我越来越远了。我试着好几次回过头向那儿看，可是在那儿一点声音都没有。那个使我厌烦的窗户、声音都没了，但是为什么我现在那么不自在呢？
人生有时的东西就像是一个不起眼的东西，这个窗户也就等于了这个不起眼的东西，但有时这个不起眼的东西轻而易举的不见了、消失了，你就不知道怎么回事，而且一点不厌烦，反而要去多望几眼，显得很不自在。
从那次我走了之后，我就非常爱惜那顶窗户，又是擦，又是洗，也没有对它不愉快了。在我心中，不自在你感受过了一会儿就不能感受第二回了，因为已经感受到了别人对你不自在的感觉。我的窗户，我再也不会觉得你不好了！而且我还会帮助你的！
新发现三年级作文 篇11
一个星期五的下午，我做完作业，突然心血来潮，把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。
由于没有经验，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！刚开始我很开心，因为满盆子的泡泡，像棉花糖一样很好玩。但是过不多久，我发现这些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干净，不仅如此，还沾在我的手上甩都甩不掉。
正当我一筹莫展的时候，突然想了——盆子里的泡泡顿时消失了许多！我再用水清洗两遍，就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕，心里别提有多高兴了。
等妈妈回来以后，我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候，只要放一点点醋，衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水，而且还节省了不少时间呢！
通过这件事，使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门，只是需要我们善于去发现罢了。
新发现三年级作文 篇12
妈妈擅长做西点，那天我写完作业后便帮她做饼干。
只见妈妈把鸡蛋在碗边上轻轻一打，然后蛋清与蛋黄从蛋壳中慢慢流出。"咦？妈妈，这上面不是写着‘把蛋黄、蛋清分离，并分次打入’吗？你怎么放在一起了？是不是错了？"我指着西点书奇怪地问？"你呀，这就不懂了吧！妈妈要用个生活小妙招，一下就能分离呢！"
我还好奇地看着她拿出了一样东西——矿泉水瓶子。"这个就行？"我心想。只见妈妈用力一挤瓶子，紧接着把瓶口对着鸡蛋一松手——蛋黄像一个听话的小娃娃，"呼"的一下就钻到瓶子里了！我拿起瓶子左看右看，一点特殊之处也没有！
我学着妈妈，也把瓶子一挤，然后对着蛋黄一松手——它果然钻进了瓶子！这下我糊涂了，就去问妈妈："妈妈，为什么蛋黄一下子就挤进了瓶子呢？".妈妈笑着回答："外面的大气压原先和瓶子里面的大气压是一样的，如果一挤，瓶中的气体被挤出来一点，瓶中的大气压就小于外面的大气压，在对准蛋黄一松手，瓶子一弹回去，瓶中的大气压就会增加，蛋黄就被大气压给压进去了！""奥，我明白了".
生活中还有许多小知识，只要善于发现，勇于探索，最后一定能有所发现！
新发现三年级作文 篇13
自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
一天，我玩电子玩具时，我问妈妈单簧管是哪一个，妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板，我便拿起它，按《450种拼法指南》书拼起来，当我拼完看怎样操作时看到这样一句话：把磁铁靠近或接触单簧管，单极电灯亮……我试了一下，果然不错，我看见玻璃管里有两个小铁片，原来它充当了开关的作用，我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了，我想：为什么开关控制时电灯暗，而单簧管控制时电灯亮呢？是单簧管的作用还是磁铁的作用？我拿了一大一小两个磁铁，用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮，但还是没有第一次亮。我想了一会儿，忽然恍然大悟：原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下，果然如此，是磁铁的`作用！我又换上开关，用磁铁在电线上来回推，电灯仍旧很亮！我有换了一些电动的动西试了一下，电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流！
我又蹦又跳，情不自禁地喊：“我发现了！”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦。
从这个发现中，我领悟了一个道理：只要留心观察，就会有心发现，处处留心皆学问。只要大家留心观察，一定会像我一样会有发现，得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后，我有了一个新发现。
新发现三年级作文 篇14
今天，我在长江路小学的操场上，发现一间绿色小屋。小屋里面有一把伞，这把伞已经破损了。我带着妈妈一起来到我的绿色小屋。妈妈说：“小屋真漂亮。”我还邀请妈妈进来看看，妈妈低 下头钻了进去。你们知道我说的绿色小屋是什么吗？其实它是地毯做的小屋，是食堂的阿姨把洗好的地毯晒在双杠上。哈哈，它就成了我可以躲藏玩耍的游乐小屋。不过，我知道，这个小屋，星期一就 会没有了。真遗憾！
新发现三年级作文 篇15
暑假里，我和爸爸妈妈去爷爷家。爷爷的院子里种了几株向日葵。
还没等我走进院子，一阵阵香气就扑面而来。走进院子，一朵朵向日葵就像一个个金灿灿的小太阳散发出耀眼的光芒，充满了生机。向日葵的茎直而细高，绿葱葱的略带有毛刺的茎就像一位士兵的腰杆一样笔直挺拔。
清晨，我发现太阳刚刚露出笑脸，小小的向日葵便抬起了头，仰着脸，笑眯眯地看着太阳公公。中午，我在大树底下乘凉，看到所有的植物都被太阳晒得无精打采，耸拉着脑袋。向日葵却昂首挺胸，面对火辣辣的太阳反而笑得更灿烂。向日葵竟然不怕太阳，咦？真奇怪！早晨的时候它不是面向东方吗？这让我疑惑不解。下午，我到院子里玩耍，忽然发现向日葵大大的脸庞竟又转向了西方。我惊呆了，啊？向日葵难道跟着太阳转吗？这让我百思不得其解。
我赶紧打开电脑上网查了查，终于找到了答案。原来是经过科学家研究发现，在植物顶端有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区十分慢，背光的一侧生长区十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。我恍然大悟。
通过这件事，我明白了一个道理：只要勇于探索，就会有新的发现。
新发现三年级作文 篇16
我家的小花园有一株矮小的含羞草，它茎叶纤细，长着羽毛状的叶子，只要一碰它叶子就会合起来，真像一个害羞的小姑娘。今天放学回家时刚好路过，就忍不住观察了一会儿。
我伸出手指去"羞"它，想看它合起来的样子。可是奇怪的事情发生了，可是含羞草丝毫没有反应，我觉得很奇怪就再碰了它几下，但是含羞草还是丝毫没有反应。我想它是不是生病了，可看它挺拔的身子也不想生病啊？我就再去碰它几下，可这次它又合上了，那刚才是怎么回事呢？
我很疑惑，就去问爱养花的爷爷，心想他知道许多关于花的学问，一定知道是什么原因。"爷爷，为什么咱家院子的含羞草不羞了？""怎么可能，你一定看花眼了吧。"不可能吧？怎么连学问繁多的爷爷也不知道呢？真是奇怪。算了，还是问问爸爸吧。于是我就去问爸爸，"爸爸，咱家院子的含羞草不休了呢？"不可能，含羞草怎么会不休呢？"
看来，关键时刻还得靠知识渊博的电脑网络了。果然，电脑迅速地给了我答案。原来含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕内部细胞含有水分，当我们触碰叶片时，叶枕上部就褶皱起来，就出现了"害羞"的状态。但我们连续触碰它时，就会使叶枕内部的细胞液都流光了，细胞没得到补充时，就会出现"不羞"的状态了。
没想到，一株含羞草也有这么大的学问啊！看来，我以后要多注意观察，也多学习学习啊！
新发现三年级作文 篇17
星期天的早上，我从睡梦中醒来，穿好衣服，便下床吃早餐。
来到餐桌前，我伸手拿起两个鸡蛋就要剥皮。突然，爸爸大声说："永杰，你拿的鸡蛋可能有一个是生的，昨天我把一个生鸡蛋不小心放在了盘子里！"听完爸爸的话，我赶紧把手中的两个鸡蛋都给了爸爸，让他分辨哪个是生的哪个是熟的。爸爸接过两个鸡蛋一手一个，左摇摇，右摇摇，琢磨了半晌，还是没有分辨出哪个是生，哪个是熟。爸爸用手轻轻碰了我一下，说："你是小孩子，肯定比我这40多岁的'人聪明，要不你来试一试吧！"于是，我双手接过鸡蛋，左敲敲，右打打，可是还是分辨不出哪是生哪是熟。
这下可把我气疯了。我把两个鸡蛋往桌子上轻轻一放，再猛地一推，用脚踢桌子一下，气的转身就要离开。可我突然惊奇的发现，一个鸡蛋旋转了起来，另一个晃了几下就停住了。我重新回到桌子旁，又实验了一遍，结果还是一样。我心想：一个鸡蛋转，另个一鸡蛋不转，怎样才能分辨出哪个是生哪个是熟呢？强烈的好奇心带动着我，上网查资料：不转的就是生鸡蛋，旋转的就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里是液体，熟鸡蛋里是不流动的固体。我恍然大悟，以后再遇到这种情况，就不用发愁了哦！
这件事让我明白了，只要留心观察，善于思考多动脑，生活中处处有学问！
新发现三年级作文 篇18
10月5日，我到红海滩旅游，爸爸给我捉了一只小螃蟹。回家后，我把它养在瓶子里，通过20多天的观察，我发现了它的许多秘密。它的身体扁扁的，像个小火柴盒。它有8条腿和两把大钳子。眼睛没有眼皮，看东西的时候会像天线一样竖起来，很有趣。我休息时，就把它放在地板上，跟它玩。它到处爬，横着爬比竖着爬快。我拿着牙签逗它，它很生气，挥舞着大钳子把牙签抓得紧紧的，怎么也不松开，好像在跟我打架，直到它觉得我不欺负它了，才肯慢慢放开我的`小牙签。听爸爸说，小螃蟹是杂食动物。它爱吃小鱼、小虾，可我捉不到这些，就把一些肥肉扔给它，过了几天，肥肉变少了。哈哈！原来螃蟹也吃肥肉。
通过观察，我对螃蟹了解的更多了。以后我要多观察其它事物。
新发现三年级作文 篇19
每年六月份是杨梅成熟的季节，新鲜的杨梅，红红的，比桂圆大。摘一颗放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软，酸酸的，甜甜的，让我越吃越想吃。
去年，爸爸开车带我去无锡马山采了许多新鲜的杨梅回家。等我回家急着想吃时，妈妈阻止了我。只见妈妈接过我手里的杨梅，先用清水把杨梅清洗干净，接着，拿了一个大盆，放了几大匙盐，冲了一大盆盐开水，等开水冷却后，把杨梅全部倒了进去。我问妈妈是不是要给杨梅洗“盐水浴”呀？妈妈笑了，说：“等半小时以后，再来看吧！”
我只好把自己的“谗虫”咽下去，半小时之后，我再次来到厨房间，突然“啊！”尖叫了一声：“妈妈，快来！盆里有许多白色的小虫，有的还正从杨梅里往外钻呢！”妈妈跑了过来，笑着说：“行了，虫子出来了，你放心吃吧！”可是，我看着新发现的虫子，恶心得直反胃，再也不想吃杨梅了。
我赶紧跑到电脑面前，想查一查杨梅里的虫子有没有毒，因为我已经偷吃了两个杨梅。电脑上有专家表示，杨梅里的钻出的虫子就像米虫、菜青虫一样，难以避免，但无毒。可是，看到了这些小虫的我，以后再也不想吃杨梅了！
新发现三年级作文 篇20
今年小升初冲刺，学习特别紧张，我常常一天下来身心俱疲。妈妈看我学习缺少激情，就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球，一来减减压力，二来活动活动筋骨，可谓一举两得。
从小到大，我从未参加过什么运动训练，我的协调性比较差，身体僵直，仿佛一架机器人在打球。
教练见到我，拍了拍我的肩膀对我说：“放松，打球要有好心态。”我刚上了六节课，教练强调动作的专业性，在偌大的乒乓球馆里放眼望去，打球的高手还真不少，但只要一看他们的握拍姿势就知道是“野路子”。只有几个小不点，那一招一式有板有眼，从他们的身上不难看到国家队的风范。
看人打球轻松，自己一握拍不是动作没达到标准，就是接不到球。教练发给我十个球，我慢慢地接到一个、两个、三个……十个，又是一组，我赶紧接球，就在接球的一瞬间，我感到教练发的球像长了翅膀似的，有力而灵敏，飘逸而沉稳。球竟被我打飞到天花板上。“不能用力，击球幅度要小一些，打到球后手必须到前额。”“肘关节不要打开，动作要到位。”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练，我终于体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水，才有今天的收获。
一个小时训练下来，我两肋酸疼，手臂重得抬不起来，教练让我喝点水，休息一下，他语重心长地对我说：“打球要讲究球感，注意节奏，你自己再琢磨琢磨。”
我一边喝水一边琢磨：幅度要小，大臂又不能动太多，要靠小臂发力带动大臂，但肘关节不能打开，还要转腰，难道……
就在我仔细揣摩陷入沉思时，身后传来了清脆而响亮的击球声。只见一位小姑娘和教练在练习，当球“飞”来时，她从容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就稳稳当当地打了回去。好一个标准的张怡宁姿势。她的小臂收得有力而不过度，大臂微动而不机械，身体微弓重心前倾，最重要的是我发现了力量的爆发源—两条大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在两条大腿外侧的肌肉，通过转腰一气呵成将力量传送到小臂，将球一举击中。我抑制不住内心的激动与喜悦，快步走到球台前体验。
教练开始发球了，我牢记动作要领，等待球到达最高点的一瞬间，我一个转身，用大臂带动小臂，迅雷般地一击，银球一个漂亮的弧线落在球台上，教练露出了赞许的目光：“动作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜还甜。
通过训练，我不仅掌握了打球的技巧而且还发现了打好球的关键：那就是在打球的瞬间将腿部的力量通过转腰传递到手臂，再用大臂带动小臂完成击球。只要我们在学习中勤于思考，善于发现，勇于钻研，一定会大有收获。
新发现三年级作文 篇21
大自然的奥妙无穷无尽，我们不仅在科学书本上能了解到，生活中也能常常遇到。不仅是大科学家能发现这些奥秘，我们也能。
那天，我大汗淋漓地跑回家，从冰箱取出冰果汁的水杯，刚要喝，想起运动后不能喝凉水，连忙将杯子倒上热水。忽然，我听到"咔嚓"一声，定睛一看，被子碎了！水溅了一地。我大吃一惊，半晌回不过神来。这是怎么回事？难道是水的冲击力太大了？还是我放杯子用力过猛？我不停地猜测，又不停地否定。干脆，一不做二不休，我再试一次。我从桌上拿了爸爸的玻璃水杯，再怎么倒都没反应。咦？我百思不得其解。
我上网查了查，原来，当热水遇到冷的玻璃杯时，内壁温度急速上升，迅速膨胀，但是杯子外壁膨胀没有那么快，就会和原来一样紧致，这样两个力的作用下，杯子就会碎裂。
这是真的吗？我去问了无所不晓的爸爸，心想他一定知道答案。没成想爸爸故作悬念地说："你完全可以通过自己找到答案。"求人不如求己！我用"三寸不烂之舌"向妈妈讨来两个玻璃杯。一个在冰箱里冰了一会儿，一个放在客厅。我把水烧的开开的，随着热水泛起跟头，我的心也七上八下起来：真的能成功吗？我一边取水，一边猜测着实验结果到底有多少种可能。开始做实验了！我定了定神，把开水分别倒入两个水杯：成功了！果然冰箱的水杯碎掉了，而客厅的安然无恙。
看来，生活中处处有学问。你只要有善于观察的眼睛，做生活的有心人，说不定就能发现更多的奥秘！
新发现三年级作文 篇22
暑假里，我和爸爸妈妈去爷爷家。爷爷的院子里种了几株向日葵。
还没等我走进院子，一阵阵香气就扑面而来。走进院子，一朵朵向日葵就像一个个金灿灿的小太阳散发出耀眼的光芒，充满了生机。向日葵的茎直而细高，绿葱葱的略带有毛刺的茎就像一位士兵的腰杆一样笔直挺拔。
清晨，我发现太阳刚刚露出笑脸，小小的向日葵便抬起了头，仰着脸，笑眯眯地看着太阳公公。中午，我在大树底下乘凉，看到所有的植物都被太阳晒得无精打采，耸拉着脑袋。向日葵却昂首挺胸，面对火辣辣的`太阳反而笑得更灿烂。向日葵竟然不怕太阳，咦？真奇怪！早晨的时候它不是面向东方吗？这让我疑惑不解。下午，我到院子里玩耍，忽然发现向日葵大大的脸庞竟又转向了西方。我惊呆了，啊？向日葵难道跟着太阳转吗？这让我百思不得其解。
我赶紧打开电脑上网查了查，终于找到了答案。原来是经过科学家研究发现，在植物顶端有一种可以刺激细胞生长的激素，它叫做生长素。生长素的分布不断受到光的影响：向光的那一侧生长区生长素浓度相当低，背光的一侧浓度相当高。如此一来，向光的一侧生长区十分慢，背光的一侧生长区十分快，因此茎就产生了向旋光性弯曲。我恍然大悟。
通过这件事，我明白了一个道理：只要勇于探索，就会有新的发现。
新发现三年级作文 篇23
“神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！ 胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬．
李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢．同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡．过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了．又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚．胖大海还在变大，最后占满了整个杯子． 通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣．我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好．
新发现三年级作文 篇24
有一天，我和爸爸去逛早市。在回家的路上，我们经过一家花店。我看到门前，货架上，有一盆小小的很矮的多肉植物，非常可爱。我便叫爸爸停下来，爸爸一问价格。十五元 ,好贵呀！在我的再三恳求下，爸爸终于给我买下了这盆多肉植物。
到家之后，我把它放在阳台上，让它晒充足的太阳。我给它浇水，施肥，看着它天天长大，心里可高兴啦！慢慢的，它长高了，叶子也长多了，而且非常的肥厚。浇过水，水珠在肥厚的叶子上，闪闪发光，就像绿宝石上托着一颗颗珍珠，非常美丽。
有一天，我在给它浇水的时候，不小心把一片叶子碰掉了。我非常伤心，爸爸走过来。安慰我说："不要紧，你把那叶子放在土里就行了。"我疑惑的望着爸爸，爸爸没有解释，只是拍了拍我的肩膀。我把叶子放在了花盆里。
我依然每天给它浇水。突然有一天，我发现，丢在土里的那个叶子，在叶柄旁长出了一个小嫩芽。它发芽啦！真是一个惊喜啊！又过了几天，嫩芽长出了白白细细的根，像根根细线扎在土里。过了一段时间，又长出了一片叶子，慢慢的，长成了一株新的多肉植物。
大自然太神奇了，掉落的叶子可以像种子一样发芽，长出一株新的植物。
我相信，在自然界里有许多有趣的现象让我们去探索。让我们好好学习，努力掌握本领吧，去探索神奇的大自然。
新发现三年级作文 篇25
下完雨的小路上，有时会看见一只只傻傻的蜗牛爬来爬去，有一点像乌龟，那样子真可爱。看着这可爱的小蜗牛，我脑子里不由的.浮起一个问号：书上说过蜗牛是有眼睛的，但它不是和蚂蚁一样用触角识别方向的，那它的在哪？我怎么看不见？
那一次，我就捉了几只小蜗牛，带回了家，放进玻璃缸，想观察它们的眼睛在哪。第一次探索开始了，目标嘴巴，我觉得眼睛应该向其它动物一样在嘴周围吧！正想着，只见蜗牛醒了，只见它慢慢的爬到菜叶上，又慢慢的找到菜叶，然才又慢慢的吃起来，只见它吃的津津有味，我拿起放大镜，对着它的嘴巴一看，除了细小的条纹以外没有像眼睛的东西，第一次探索失败。
我毫不气馁继续观察，第二次的目标是触角，因为眼睛很可能长在角上，而且每一次小蜗牛在吃东西时都会用触角碰一下菜叶，又有一只蜗牛醒了，我正好可以验证一下，果然不出乎我的预料，那只蜗牛爬上菜叶时，也用触角碰了一下，我用放大镜对着它的触角一看，触角上面有两个小黑点，第二次探索成功。真高兴我发现了小蜗牛的眼睛在触角顶。
从这次有趣的探索实验，我明白了无论做什么事都要坚持不懈才能成功！
新发现三年级作文 篇26
我有一个漂亮的牙杯，我特别喜欢它。有一天我刷牙时发现杯子里沾了一些水垢，心想：一定要想办法把它处理掉。
我先打了一点洗洁精，用布使劲地刷着，可是那些可恶的水垢还若无其事地坐在那儿，我又用上了九牛二虎之力，还是刷不掉，我此时又沮丧，又着急，好像一个泄了气的皮球一样，心里想：用什么办法才能让"捣蛋鬼"逃跑呢？
我无意中发现了牙刷的旁边有一管牙膏，牙膏可以把人们的牙齿变得更加洁白，能不能让这些水垢也消失呢？我抱着试试看的心理挤了一小节牙膏，用废旧的牙刷努力地刷着，然后用水清洗掉，我发现水垢的颜色变浅了一些。"小探索家"又试着挤了一小节牙膏，再次用牙刷卖力地刷着，经过第二次清洗后，颜色更浅了，我特别兴奋。当我挤第三节牙膏时，那些"捣蛋鬼"大声求饶："大哥哥，你放了我吧，我再也不敢了。"最后，水垢彻底被我征服了，我的心里乐开了花。牙杯上的小胖猪也高兴地咧开了嘴，好像在说：谢谢你，小主人，想出了这个好办法把我刷得一尘不染。
通过这次牙膏妙用，我发现小小的牙膏还具有清理水垢的功能呢！
新发现三年级作文 篇27
我有一个漂亮的牙杯，我特别喜欢它。有一天我刷牙时发现杯子里沾了一些水垢，心想：一定要想办法把它处理掉。
我先打了一点洗洁精，用布使劲地刷着，可是那些可恶的水垢还若无其事地坐在那儿，我又用上了九牛二虎之力，还是刷不掉，我此时又沮丧，又着急，好像一个泄了气的皮球一样，心里想：用什么办法才能让"捣蛋鬼"逃跑呢？
我无意中发现了牙刷的旁边有一管牙膏，牙膏可以把人们的牙齿变得更加洁白，能不能让这些水垢也消失呢？我抱着试试看的心理挤了一小节牙膏，用废旧的牙刷努力地刷着，然后用水清洗掉，我发现水垢的颜色变浅了一些。"小探索家"又试着挤了一小节牙膏，再次用牙刷卖力地刷着，经过第二次清洗后，颜色更浅了，我特别兴奋。当我挤第三节牙膏时，那些"捣蛋鬼"大声求饶："大哥哥，你放了我吧，我再也不敢了。"最后，水垢彻底被我征服了，我的心里乐开了花。牙杯上的小胖猪也高兴地咧开了嘴，好像在说：谢谢你，小主人，想出了这个好办法把我刷得一尘不染。
通过这次牙膏妙用，我发现小小的牙膏还具有清理水垢的功能呢！
新发现三年级作文 篇28
春天到了，花儿开了，草儿绿了。我发现草丛中，一只小蜗牛在一片叶子下面倒立着，好像在练中国功夫呢！我还看见了草下面的西瓜虫。西瓜虫有一身灰色的盔甲，像一位英勇无比的将领！小河里小鱼出来了，在水面上玩着吹泡泡的游戏。水缸里的小乌龟也开始活动了。
它的头慢慢地从壳里伸了出来。我拿了块肉，把它投进水缸里。只听“咕咚”一声，溅起一小水花，吓得小乌龟立刻将自己的头、手、脚和尾巴缩进壳里。晚上，我和爸爸在树林边散步，我听见了一个奇怪的声音。我问爸爸那是什么声音。爸爸说那是大雁在唱歌呢！动物们的表现可真有意思！
新发现三年级作文 篇29
今年小升初冲刺，学习特别紧张，我常常一天下来身心俱疲。妈妈看我学习缺少激情，就每周五晚让我去五台山乒乓球馆练习打球，一来减减压力，二来活动活动筋骨，可谓一举两得。
从小到大，我从未参加过什么运动训练，我的协调性比较差，身体僵直，仿佛一架机器人在打球。
教练见到我，拍了拍我的肩膀对我说：“放松，打球要有好心态。”我刚上了六节课，教练强调动作的专业性，在偌大的乒乓球馆里放眼望去，打球的高手还真不少，但只要一看他们的握拍姿势就知道是“野路子”。只有几个小不点，那一招一式有板有眼，从他们的身上不难看到国家队的风范。
看人打球轻松，自己一握拍不是动作没达到标准，就是接不到球。教练发给我十个球，我慢慢地接到一个、两个、三个……十个，又是一组，我赶紧接球，就在接球的一瞬间，我感到教练发的球像长了翅膀似的，有力而灵敏，飘逸而沉稳。球竟被我打飞到天花板上。“不能用力，击球幅度要小一些，打到球后手必须到前额。”“肘关节不要打开，动作要到位。”教练针对我接球的动作不厌其烦地一遍又一遍地训练，我终于体会到国家队的运动员付出了多少艰辛的汗水，才有今天的收获。
一个小时训练下来，我两肋酸疼，手臂重得抬不起来，教练让我喝点水，休息一下，他语重心长地对我说：“打球要讲究球感，注意节奏，你自己再琢磨琢磨。”
我一边喝水一边琢磨：幅度要小，大臂又不能动太多，要靠小臂发力带动大臂，但肘关节不能打开，还要转腰，难道……
就在我仔细揣摩陷入沉思时，身后传来了清脆而响亮的击球声。只见一位小姑娘和教练在练习，当球“飞”来时，她从容不迫，大臂微微一抬，小臂一收，球就稳稳当当地打了回去。好一个标准的张怡宁姿势。她的小臂收得有力而不过度，大臂微动而不机械，身体微弓重心前倾，最重要的是我发现了力量的爆发源—两条大腿。乒乓球的力量不在上半身，而在两条大腿外侧的肌肉，通过转腰一气呵成将力量传送到小臂，将球一举击中。我抑制不住内心的激动与喜悦，快步走到球台前体验。
教练开始发球了，我牢记动作要领，等待球到达最高点的一瞬间，我一个转身，用大臂带动小臂，迅雷般地一击，银球一个漂亮的弧线落在球台上，教练露出了赞许的目光：“动作漂亮，很好！”我在心里笑了，笑得比吃了蜜还甜。
通过训练，我不仅掌握了打球的技巧而且还发现了打好球的关键：那就是在打球的'瞬间将腿部的力量通过转腰传递到手臂，再用大臂带动小臂完成击球。只要我们在学习中勤于思考，善于发现，勇于钻研，一定会大有收获。
新发现三年级作文 篇30
一开学，上音乐课的时候，我突然发现了一个大问题，坐在我前面的那位女同学，暑假前头发很长很长，都长到屁股那里去了。怎么一个暑假过去，她就剪短了头发？她的变化怎么这么大！下课了，我去问她，“你怎么剪了头发啊？”“不剪不行啊！”她哭着说，我真替她可惜，难过。我还有个大发现，我们班的体育老师变了，变成了“大名鼎鼎”的体育健将——张老师，被她教过的学生都很幸运，她带的班很少。
因为张老师很幽默，每天都给我们玩各种新奇的游戏，在我们出操时还经常表扬我们班呢，下课了表现好的人还能得到奖励哟，同学们都说她很好，喜欢上她的课，我也这么觉得！这学期的变化真大呀！
新发现三年级作文 篇31
一直以来我对真钞和假钞的认识就是在钱的左边那块白色地方对着光，有花或人头像和编号下有一个“5”，就是真钞，没有的就是假钞。其实并不完全是这样的，还有好多奥秘。
今天我无意中把紫外线灯对着一张伍圆钞票一照，钞票中心的`那个“5”上面的花纹本来是深绿和浅绿的，那花纹中间呈现出一个很亮的小正方形，正方形中心还有一个“5”，这是用肉眼或对着光线看不到的。我又继续用紫外线灯找下去，发现这张钱的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的弯弯的浅蓝色和浅红色的亮线，共有50个这样的符号。一张小小的钱竟然有这么多的奥秘，这就是真钞的独一无二吧！再高明的不法分子制造出的假钞都不可能这么完美，总能被识别出来。怪不得经常看见大人把钱放在紫外线灯下照一照。
这就是我的新的发现-----钱的奥秘。
新发现三年级作文 篇32
“神奇的礼物快出来，神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音？哦，原来是303班发出的声音，老师正在给同学们展示一个胖大海呢，我们快去看看吧！ 胖大海看起来像橄榄球，还像眼睛。全身咖啡色，布满细纹，像老人脸上的皱纹，大小像个枣。如果用鼻子闻，有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。
李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛，还会变身呢。同学们不约而同地挤上来，只见老师拿起一个透明的玻璃杯，把胖大海放进去，再倒入热水，只见胖大海浮了起来，像一艘船在水面上行驶，还吐着泡泡。过了一会儿，身上像长满了青苔似的，水也跟着变黄了。又过了一会儿，露出几根毛茸茸的东西，好像有触角在水里蠕动，像海蜇像珊瑚。胖大海还在变大，最后占满了整个杯子。 通过今天的观察，我知道了我们应该做个生活的有心人，多留意身边的事物，它们会很有趣。我还想把胖大海泡给奶奶喝，因为奶奶长年咳嗽，我想让胖大海把奶奶的病治好。
新发现三年级作文 篇33
星期天的早上，我从睡梦中醒来，穿好衣服，便下床吃早餐。
来到餐桌前，我伸手拿起两个鸡蛋就要剥皮。突然，爸爸大声说："永杰，你拿的鸡蛋可能有一个是生的，昨天我把一个生鸡蛋不小心放在了盘子里！"听完爸爸的话，我赶紧把手中的两个鸡蛋都给了爸爸，让他分辨哪个是生的哪个是熟的。爸爸接过两个鸡蛋一手一个，左摇摇，右摇摇，琢磨了半晌，还是没有分辨出哪个是生，哪个是熟。爸爸用手轻轻碰了我一下，说："你是小孩子，肯定比我这40多岁的人聪明，要不你来试一试吧！"于是，我双手接过鸡蛋，左敲敲，右打打，可是还是分辨不出哪是生哪是熟。
这下可把我气疯了。我把两个鸡蛋往桌子上轻轻一放，再猛地一推，用脚踢桌子一下，气的转身就要离开。可我突然惊奇的发现，一个鸡蛋旋转了起来，另一个晃了几下就停住了。我重新回到桌子旁，又实验了一遍，结果还是一样。我心想：一个鸡蛋转，另个一鸡蛋不转，怎样才能分辨出哪个是生哪个是熟呢？强烈的好奇心带动着我，上网查资料：不转的就是生鸡蛋，旋转的就是熟鸡蛋。因为生鸡蛋里是液体，熟鸡蛋里是不流动的固体。我恍然大悟，以后再遇到这种情况，就不用发愁了哦！
这件事让我明白了，只要留心观察，善于思考多动脑，生活中处处有学问！
新发现三年级作文 篇34
一个星期五的下午，我做完作业，突然心血来潮，把戴了一周的红领巾和手帕放进盆子里洗。
由于没有经验，把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了！刚开始我很开心，因为满盆子的泡泡，像棉花糖一样很好玩。但是过不多久，我发现这些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干净，不仅如此，还沾在我的手上甩都甩不掉。
正当我一筹莫展的时候，突然想了——盆子里的泡泡顿时消失了许多！我再用水清洗两遍，就大功告成了。看着被我洗得干干净净的红领巾和手帕，心里别提有多高兴了。
等妈妈回来以后，我把这个新发现告诉了妈妈。以后妈妈用洗衣粉洗衣服的时候，只要放一点点醋，衣服就很容易清洗了。这样不仅节约了水，而且还节省了不少时间呢！
通过这件事，使我明白了一个道理——在生活中有许多这样的小窍门，只是需要我们善于去发现罢了。
新发现三年级作文 篇35
今天放学回家后，我特别口渴，这时我看到一杯白开水，便端起一口猛喝下去，顿时觉得有什么东西很磨嗓子。我放下茶杯盯着里面看，发现水里面有一层像白沙一样的沉淀物。这是什么呢？
我带着这个疑问跑到妈妈身边，说：“开水里怎么会有沙子呢？”妈妈回答：“这不是沙子，而是水垢，不信的话，你到厨房里看看，水壶里的水垢才多呢！”我马上跑到厨房，打开水壶一看，“哎呀，我的天哪。”水壶里真的长满了一层乳白色的水垢，看着真让人不舒服。我特别想把水垢除掉，我找来刀子使劲儿地刮，又用钢丝球使劲儿地刷，费了九牛二虎之力，也没除掉多少水垢。我纳闷地跟妈妈说：“水垢怎么这么难除啊。”妈妈说：“用你的方法的确很难除掉水垢，我告诉你一个小窍门，你倒一些白醋放到水壶里，烧烧看会发生什么现象。”于是我拿了一些白醋放水壶里，然后开始烧水，随着水温的上升，水壶内壁的水垢上冒出了很多小气泡，同时水垢慢慢减少，我又调成小火烧了半小时，等我打开壶盖时，奇迹发生了，水壶内的水垢消失了，水壶内壁光洁如新。没想到我费了那么大劲儿都没除掉多少的水垢，竟然被一袋白醋轻松解决了，简直太神奇了！
我的内心充满了惊奇后的好奇，马上去翻阅资料。通过查阅我知道了：原来是醋里的醋酸和水垢里的碳酸钙发生反应，生成了溶于水的醋酸钙，所以水垢在清水里“遁形”了，而且我还弄清楚水壶内壁冒出的小气泡就是化学反应的产物--二氧化碳。真是留心处处皆学问啊。
通过这个试验，我感悟到：科学无处不在，即使是生活中点点滴滴的小事，也蕴含着奇妙又严谨的科学知识，只要我们善于观察，勇于尝试，在生活中做一个有心人，就会发现，科学往往会不经意地带给我们惊喜，点亮我们内心的智慧之光，这，就是科学的力量。
新发现三年级作文 篇36
星期六，我正在家里写着作业，一道数学题难住了我。我拿着圆珠笔，一会儿敲敲桌子，一会儿挠挠头发。突然我看到桌子上有些纸屑，就随意地用笔去触碰它们。这时，奇迹发生了：小纸屑好像被施了魔法，粘在了我的笔上！好神奇呀！接着我又把一张废纸撕成了纸屑，它们就像一片片小雪花。我拿着圆珠笔在头上来回摩擦，再把它轻轻放在纸屑上。哇，纸片再一次被吸到了笔杆上！
出于好奇心，我去问妈妈，妈妈只说这是静电，剩下的让我自己去探索。无奈之下我只好去问知识渊博的电脑，电脑"告诉"我这是一种自然的现象，叫摩擦起电，是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸了上来。听了"电脑"的话，我恍然大悟。
如果塑料笔可以粘住纸屑，那木杆铅笔行不行呢？说干就干，我拿出一支木杆铅笔，经过摩擦后慢慢靠近纸屑。哇，纸片也被吸了上来，可很快就掉下来了。由此可见，木杆铅笔产生的静电没塑料笔产生的大。
经过这次发现我明白了：处处留心皆学问，看似平常的大自然，其实还有很多奥秘等着我们去发现和探究呢！