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难忘的一次活动作文 篇1
国庆长假我们接到了一个光荣的任务,要对外校老师展示我们班的'少先队活动。我们开始认真地准备起来。
今天,我们来到阶梯教室,安静地坐在椅子上准备等待开始。这时外校老师也来了,少先队活动正式开始了。各小队开始报数,主持人开始介绍。第一个节目就是我们小队诗歌朗诵《给未来一片绿色》,我忽然非常紧张,我一遍一遍地跟自己说:“不要紧张,深呼吸,不怯场”,慢慢地就忘记了紧张,到了台上我集中精力,眼睛正视前方,比练习时更认真,更投入、更有感情、更有节奏地朗诵诗歌,很快我们的节目在美妙的音乐声和朗诵声中结束了。大家回到了位子上继续看表演,一小时的队会很快就结束了,我们得到了许多掌声。
这次队活动,非常好玩,我们非常开心,最重要的是我们学到了要“保护环境、爱护地球、给未来留下一个更美的世界”。
难忘的一次活动作文 篇2
今天,我一早就起床了,因为今天我们班下午要举行“环保伴我行”少先队活动,我的心情很激动为了这个活动,我们班全体同学和老师们这几天都付出了许多努力和汗水。一转眼就到了下午,激动人心的时刻快要来到了,我们在温老师的带领下,排好队依次进入阶梯教室,这个阶梯教室真大,真漂亮啊!这里一次可以坐很多很多人,我们未来星小队每个人都很开心,每个人都很安静地坐在自己座位上,随时等待老师或队长的命令。
我们未来星小队的活动主题是环保小制作,第一位上台展示小作品的.是我的同桌李钰晨,她的作品是手工百合,是用废纸,月饼盒等一些废旧物品做成的,给人感觉像是一盆盛开的鲜花,做的真棒啊!快轮到我的时候,我心情既紧张又激动,这时,我看见温老师,她正好也在看着我,那眼光像是在鼓励我,叫我不要害怕,要坚信自己一定可以做得很棒,于是,我不再紧张了,我拿起话筒,大声地介绍起我的作品---我的作品叫做“纸杯小白兔”,引发创做此作品的原因是对面领居家有一只可爱的小白兔,我很喜欢,家里有几只爸爸喝酒用过的纸杯,我正好可以废物利用一下,于是我就拿了一些废旧卡纸做了这只“小只兔”,现在,这只小白兔常陪伴着我学习。我的发言刚结束,台下就响起了一阵阵掌声,我的心里乐开了花。
全部活动结束后,我们全体同学向后面的老师鞠躬,表示万分感谢,然后我们又回到了自已的班级,温老师激动地对我们说:“你们都很棒!”我们都高兴地叫了起来。
难忘的一次活动作文 篇3
小学生活就像一个五彩斑斓的万花筒,里面装着无穷无尽的精彩,让我难以忘怀的就是那次拔河比赛。
那天,阳光无比灿烂,我们的心情也无比激动,因为我们班又迎来了和一班的拔河比赛。
大家已经准备就绪,就等着比赛开始一展雄姿了。“哔---”清脆的哨声一响起,早已攒足劲儿的双方队员立刻使起劲来,麻绳“噔”地一下被拉得笔直笔直的。双方队员都握紧了绳子,一个一个脚蹬地,身体向后倾,都使出吃奶的劲儿拼命地向自己的方向拽绳子。双方的实力都很强,红布带一会儿移过来,一会儿又移过去,像是两只小鸡在争一只虫子,互不相让。时间已经过半了,我感觉自己双手变得火辣辣的,我们班的队员看起来也都有点力不从心了。这时,耳边传来拉拉队的呐喊声:“二班,加油,二班必胜。”我们的队员听着加油声仿佛注了强心剂,一起发力猛地一拉,一班的队员被攻得猝不及防,有个同学向前摔了一跤,我们趁热打铁,继续使劲,终于红布带过线了,我们赢下了第一局。
稍作休息后,第二局比赛又开始。同学们还沉浸在胜利的喜悦中,有好几位男生还得意地说:“没事,这局我们班准会赢。”一班同学正是趁着我们班掉以轻心的时候,一开始就卯足了劲往后拉,我们班被这突如其来的强势攻击打得落花流水,我的手也一松,向后倒去,我们班便像多米诺骨牌似的接二连三地倒了下去。唉!这局我们班输得一败涂地。
前两局两个班平分秋色,就看最后一句战况如何了。激烈的冠军争夺赛拉开了帷幕,比赛开始,双方犹如在进行一场殊死拼搏,任何一方都全力以赴,一刻都不松懈。我抬起头,只见一班蔡尧瞪圆双眼,鼓起腮帮,脸涨得通红,再看他后面的朱博涵,脚尖顶着蔡尧的脚跟,咬着牙,咧着嘴。我收回目光。把目光落在了我们班“大力士”徐泽亚身上。你看,他脑袋冒着“蒸汽”,脸涨得通红,豆大的汗珠顺着额头流下来,牙咬得“咯吱咯吱”地响,双手就像铁钳子一样紧紧地攥着绳子,身子使劲向后仰,几乎与地面平行了,双脚用力蹬地,恨不得一下子就把对方同学拉过来。双方势均力敌,红布带竟然稳稳地停在中线上,一时僵持不下,拉拉队也被这紧张的氛围感染,一个个没出声,瞪大了眼,生怕错过精彩时刻。这时,“嘿---呦--加油!”不知是谁,喊起号子来,在他的带动下,拉拉队也齐声呐喊起来,加油声不绝于耳。有的在摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的也跟着咬牙使劲……时间一分一秒地过去了,一班看起来渐渐有些体力不支了,我们抓住眼前机会,趁势将绳子往后一拉,红布带离我们越来越近了,红布带超过白线,“哔……”哨声响起,比赛结束了。“胜利了,胜利了!”大家欢呼雀跃,激动得拥抱在一起。
虽然比赛结束了,但那时热闹的气氛,喜悦的心情不会消失,那份六年级最美好的回忆会永远珍藏在我心里。
难忘的一次活动作文 篇4
太好了!太好了!迎面接力赛要开始了,我高兴得一蹦三尺高,因为,我们三、一班会让其他班吃苦头了。
比赛就要开始了,老师让我们做了一会儿热身运动后,去跑道排好队形。由于我跑得快,老师把我安排在了第二棒。
接力赛开始了,我们班的第一个同学冲了出去,顺利地把棒交给了我。我一下子像火箭一样冲了出去,施展我的“凌波微步”,看看其他班,哎哟,被我远远地甩在了后面,看来,照这样下去,第一名非我们班莫属。
比赛井然有序地进行着,到了一半的时候,其他班已经落后一圈了。就在这时,我们班掉棒了,其他班和我们班的距离一下子缩小了,我心里在说:“搞什么嘛!老师讲过多少遍了,一定不要掉棒,这下可好了,被其他班追过去了!”那位同学似乎感到形势不妙,捡起棒奋力追赶……
到了最后一棒了,三个班回到了同一水平线上。这是最关键的一棒,老师便派了一个和我一样的高手镇守江山。三个班几乎同时把棒传到了最后一位同学的手里,我们班的`同学拿出了看家本领,马不停蹄地向终点冲去。我闭上眼睛默默祈祷着:“一定要拿第一啊,不然我们的心血就白费了。”
忽然,一阵欢呼声打搅了我,睁开眼睛一看,哇!我们班得第一了,我们的心血没有白费,全体同学都高兴极了。
通过这件事,我懂得了,成功,往往只属于最有毅力的人。如果当时那位同学没有奋起直追的话,胜利女神就不会对我们微笑了。
难忘的一次活动作文 篇5
我参加过许多活动,像”手拉手”活动,升旗仪式演讲,参观合肥科技馆,还有运动会……可是最令我难忘的是蚌山警校组织的手势操表演活动了。
自从参加了少年警察学校,我们只组织了一次夏令营。这次手势操表演是警校的第二次活动。警校里的小学员都是从五年级各班挑选的小精英,个个都是精神抖擞,英姿飒爽的。为了能让我们把手势操表演的即整齐又规范,我们的教官可没少操心。每天下午第三节课的时间,教官给我们规范和纠正每一个小学员的手势和动作。要求我们要以一个警察的姿态来展示我们的手势和动作。就要我们像仪仗队一样来展示警察的风采。几天的`训练结束了,当我们换上警服照着镜子,看着自己威武的样子,心里觉得自己好像一个真正的小警察了。
表演活动是在淮河文化广场举行的,是为蚌埠交通广播电台的开播准备的庆祝表演。那天广场上的人很多,节目也很精彩。我们小警察的手势操是第四个表演的,当我们站在舞台上整齐划一的展示着每一个动作时,我们的心情既激动又紧张,节目表演完了,我们迎来了热烈的掌声,我们这时心里既高兴又自豪!
这次手势操表演活动我感受很深,尽管我们很辛苦,但我们感到辛苦换来的喜悦,更感觉到大家齐心协力才能把事情办好。
难忘的一次活动作文 篇6
那一次语文活动课,使我印象深刻,而且常常想起。
我们摆成了一个长方形,一共有四大组,每组有十一个人。
我们四个组里的每一个人都淋漓尽致的发挥,我也不例外。我们比拼的很激烈,所有人都积极举手,老师都不知道应该叫谁来回答了。就连身边听课的校长也参加到我们组的谈论当中来,一旦我们遇到不懂的.问题,校长就立即给我讲解,我听了校长的话,就立即明白了。我几次回答都是校长的功劳,当然,还有几次是自己想出来的。
我们组虽然没有得到“先锋小队的称号”,但是我们也尽心尽力了。只要努力了就可以了。
校长虽然是一校之长,但还是乐于助人,热爱学习。
这节语文活动课给我的印象真是太深刻了。
难忘的一次活动作文 篇7
我参加过很多活动,有很多都被我淡忘了,但令我印象最深刻的是在那一个地点、那一个时间、那些人身上发生的事。
在那一天,我做完课间操后,发现有些不同寻常,咦?为什么今天操场上格外安静?更令我感到奇怪的是老师怎么也佩戴上了红领巾,这到底是怎么回事?哦,我现在才想起来,今天是新队员入队的日子。我怎么能把这么重要的日子忘记了,我今天还要给小队员戴红领巾呢!
烈日炎炎,同学们头上都有了汗珠,可我们一点不觉得热,因为那是高兴的汗,唱完队歌、敬礼、宣誓完毕以后终于可以为一年级学生戴红领巾了,这让我很兴奋,想当初我还是一年级学生的时候,也是那么幼稚、可爱,科现在我也是大姐姐,是他们的榜样,一定要好好学习,天天向上。
一年级同学们一排接一排地插进了我们的队伍,新队员们都很可爱,那一张张笑脸中充满了自豪,一定也是为自己而感到骄傲吧!我熟练地为我旁边的小妹妹戴上了红领巾,小妹妹甜甜地笑了,笑得那么开心,我也对她会心一笑。当然有的.同学并不熟悉,乱系一通,最后还是请别的同学帮忙。一年级同学们十分爱惜的摸着红领巾,这一刻让我一生难忘!
红领巾是鲜艳的五星红旗一角,又是少先队员的象征,让鲜艳的红领巾伴随我们一起,为国家争光,做个对社会有用的人。
难忘的一次活动作文 篇8
“请……您……买份报吧?”我面红耳赤、语无伦次地说。
一路上,我不知说了多少遍这句话,我也因此卖出了两份报纸。我顺着一条路走了过去,发现一个擦皮鞋的,我看他没有什么事干,肯定能用看报纸的时间打发时间,就对他重复这句话,他慢慢地 抬起头,可能发现我是小孩,吃惊地望着我,对我说:“朋友">小朋友,对不起,我没有时间看。”“可您休闲的时候可以看啊!”我机智地反驳道。也许是我说服了他,也许是不好意思再拒绝我,他只好买 了一份我的报纸。功夫不负有心人,我终于卖出了三份报纸。
接着,我总是去找尽可能买报的`人,可是他们都拒绝了,我的身上好像泼了一盆冷水。在最后我几乎想放弃的时候,终于找到了一位可能会买报的叔叔,我鼓起勇气迎了上去说:“叔叔,您要份报 吗?今天报纸的内容非常精彩!”显然比以前流利得多,在我的请求下,那位叔叔买了我的报纸。我深深知道了卖报时第一要选择喜欢看报纸的对象,第二要注意与人沟通的方式与方法,特别是用你的 语言、行为魅力去感染别人,原来想做好任何一件事是这么不容易呀!
从这次活动,我知道了失败是成功之母的含义,决心要做一个不乱花钱的孩子。
难忘的一次活动作文 篇9
在这个星期五上午,我们六年级迎来了巩可欣老师的大型公益讲座“孝亲尊师”,整个六年级的同学都安静地坐好,等待着可欣老师的到来。
老师走上台,先让我们拜孔子,然后便步入正轨,老师先问:“你们能够快速并且准确地说出父母的生日吗?能的举手!”大家都被难住了,只有1/8的人举起手来,我没有举手,因为我不确定。举手的结果也使大家大跌眼镜。
为何一个这么简单的问题,大多数人却回答不上来?可欣老师又说:“父母知道自己生日的举手!”“刷刷刷”举手率100%,为什么父母知道自己的生日,自己却不知道父母的生日呢?这足以说明,父母为我们付出的和我们回报父母的是完全不成比例的。父母关心我们,可我们却从来没考虑过他们会不会伤心、难过,不会去关注父母。
老师给我们看了两段视频,都让我非常感动,山里小姑娘海萱,一出生母亲就傻了,父亲靠做苦力来为母亲看病,可以说是十分艰苦,三年级的小海萱便顶起了家中“女主人”的位置,洗衣、做饭、砍柴……没有事情是她不做的,即使妈妈不认她这个女儿,她也从没得到过母爱,但她始终关心、照顾着妈妈,成为了妈妈的“妈妈”,这个故事看哭了所有人,大家为什么要哭呢?是看到了小海萱和她爸爸的可怜,看到了她对待傻了的母亲的态度,即使妈妈不要她,甩开她,她也一次次追上妈妈,保护妈妈,这让我们这些比她大几岁的哥哥姐姐们感到自愧不如,也深深震撼。
本来应是我们孝顺父母,为他们排忧解难,为他们操劳,但现在所有都反了,我们成了“小皇帝”“小公主”,衣来伸手、饭来张口,还挑肥拣瘦,不吃这不穿那,这不但没孝顺父母,还让父母“孝顺”我们。唉,这太不应该了。
父母知道我们的理想,而我们,了解父母,关心父母吗?我们知道他们的梦想吗?虽然他们年纪不小了,可是每个人都有爱好,都有理想啊!他们为了我们能够快乐成长,而不得放弃自己的梦想,去挣钱养家。他们是多么伟大啊!从今天起,我们要关注父母,了解他们的梦想,并竭尽全力去帮助他们实现!
“孝道”是“师道”的基础,“师道”是“孝道”的延伸。
感念师恩,老师为我们付出了多少?为我们批改作业,晚上加班到很晚,教给我们知识,为我们指明前方的路,老师勤勤恳恳、兢兢业业、毫无怨言,他们牺牲了自己大好的青春年华,投身教育的事业中。老师,给我们最多的还是那父母般的关怀,无微不至,尽他们所能,为我们倾尽了所有,我们要感谢,发自内心地感谢老师!
孝亲尊师,是我们每个人必须具备的品质,不说从前,就从现在开始,尽力做到,就不晚。
难忘的一次活动作文 篇10
今天的作文课上,我们搞了一个走履带的活动。
我们把报纸裁成大小一样的尺寸,铺在地上,有人抹胶,有人贴双面胶,有人粘报纸。一会儿的工夫,一条大约长5米的报纸做好了。我们把它首尾相连,一条履带做好了!
我看着做好的履带,招呼大家,按从矮个到高个的顺序排成一队,钻进履带。大家不约而同地举起双手,捏住报纸的两侧,一边往前走一边向前输送报纸,报纸做成的履带向前滚动。我心理想:我一定要小心翼翼地走,不能因为自己的失误,使这个游戏输了,一定要小心,小心,小心。这时,队伍里传来了“一、二,一、二。”的口令声,我转忧为喜,大家步调一致是成功的保障。我跟随着口令,左右脚交替着,高抬脚,轻下落,一步一步地往前走。从教室的后面到前面距离并不长,但是我感觉走了很久。我不敢看别的同学,生怕一走神踩碎了报纸。我的手小心翼翼地传递着报纸,脚一步一步地迈步,眼睛盯着脚下的报纸,看是否有破碎。“你们成功了!”这时,传来了豆豆老师宣布成功的`话语。大家欢呼着,我也高兴得手舞足蹈。
这次活动令我难忘。因为我从活动中明白了:只有齐心协力,团结一致才能获得团队成功。
【教师点评】 作者选择了活动的一个环节进行具体描述,运用了行为描写使读者有亲临活动现场的感觉。心理活动描写的运用更加衬托出走履带获得成功的不容易。
