五年级书的作文

欢迎阅读五年级书的作文(精选36篇),内容由范文学整理,希望对大家有所帮助。

五年级书的作文 篇1

妈妈从小到大买了很多书给我看,有图画书,有文学书,有绘本,有科学书,有英文书。期中,我最喜欢的就是以下这套科学漫画书《寻宝记》。

“我的第一本科学漫画书·寻宝记系列”是一套引进韩国著名大韩教科书出版的大型人文历史漫画书,集聚了韩国一流知识漫画创作团队的经典之作。这套图书内容丰富多元,以国家为单元,每册一国,通过两位寻宝少年——布卡和麦克在世界各地探险寻宝的经历,展示丰富多彩的世界历史画卷,涵盖历史掌故、文化遗产、风土人情等方方面面,将世界历史知识和世界地理知识等内容巧妙地融进精彩的探险故事中,让孩子们在轻松而富于趣味的阅读中饱览各国文明。此外,本书在每个章节后,均附有简明的各国概况,由浅入深,拓展孩子们的阅读视野。

正是因为有这么好的内容,妈妈毫不犹豫的先买了1-20本,去年这套书一直是我枕边书籍的常客。我常常跟随布卡和麦克在世界各国中游历,探险,了解了各国的历史知识,太喜欢了。这套书,我经常重复看,看了又看。

今年妈妈又帮我买了21-28,这8本书。午间学校阅读时间,我带去学校看。这套书显然成为同学们的新宠,大家争相阅读。我特别高兴,好书乐于分享。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们小学生,正应该努力学习知识,多阅读好书,好好学习,天天向上。

五年级书的作文 篇2

郑州市环保局的叔叔阿姨:

你们好.

我是创新街小学六七班的一名学生。我从小就在郑州长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的郑州到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为家园的美丽,为空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

五年级书的作文 篇3

从小我就喜欢听妈妈娓娓动听的讲故事,声情并茂的读古诗。我深深的爱上了书。

莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是啊,书是一位博古通今,满腹经纶的老人,从他的谈吐中,可以让我懂得更多的知识,这又让我想起一句名言:“读一本好书,就是与一个高尚的人说话。如果你问我,读书是个什么滋味,我会说:“书是一串百味冰糖葫芦,有许多味道———酸、甜、苦、辣……书是人们最亲密的伙伴,他包罗万象。

你可以和孙悟空大战三百回合,可以与鲁滨逊一起漂流,可以与白雪公主一起唱歌,可以和卖火柴的小女孩一起哭泣……

正是我爱读书,才闹出了笑话。那天我正在读《水浒传》,妈妈喊:“儿子,去买袋盐。”我当时正读到鲁智深出场那一页,我头也没抬,接着看,妈妈楸着我的耳朵,大吼:“卖盐去!”我的眼睛还是没离开书,妈妈连推带打,把我赶了出来。我极不情愿的出了门,我边走边看,来到了小店,服务员问我买什么,我正读到鲁智深拔柳树,便大吼一声:“花和尚!”服务员哭笑不得,“这哪里有什么花和尚?”周围的人哈哈大笑。我一下醒了过来,臊红了脸,跑回了家,妈妈听我讲了经过,意味深长地说:“傻孩子,你不能这么痴……”这回,我把妈妈让我买盐的事,一笔一划的在手上写下,一袋盐。我走到商店时,又傻傻的看起书来,果然,我又忘了买什么,我扬起了手,哦,盐。阿姨说:“你真是一个小书虫啊。”

书给了我知识,给了我力量。书将伴随我一生……

五年级书的作文 篇4

“读书破万卷,下笔如有神。”古人说过。“书是人类进步的阶梯”。近代的高尔基这样说过。由此可见,书对于我们是很重要的。对我来说,也是一样。我很爱书,有一本书,是我最珍爱的。

“鑫萍,你干嘛呢?”妈妈问我。我没有回答她。过了一会儿,“姜苏仪,你在干什么呢?跟你说话你听不见啊!”这时听到了妈妈那有些生气的声音,我这才从书的海洋惊醒过来。连忙答道“对不起,我刚刚在看书,所以没听见,你可千万别生气呀!”说完,我又沉浸到了书的世界里。“你看的什么啊,那么认真?”妈妈没好气地说“肯定又在看闲书了吧!”一听这话,我不乐意了,不服气地反驳她;“谁说的,我可没有看那些闲书呢?”“那看得什么?”“当然是我最喜欢的书——《懂得低头,才能出头》了!这还是你给我的呢!”我这样说。“那你知道我为什么让你看它吗?”妈妈望着我一本正经地说。我胸有成竹地说:“我当然知道了啊。”我估计你肯定是觉得我的性格太冲动了,这种性格会让我没有什么好朋友,所以才会让我看这本书的。而且,在看完这本书之后,我又发现,与人交往、沟通真的是一门艺术,是每个人都必须专研的一门学科,你说过的那句‘人在屋檐下,哪能不低头’我也记住了。”

我想,我就是因为这本《懂得低头,才能出头》让我明白了这么多为人处世的道理,才会对它爱不释手的吧!

五年级书的作文 篇5

尊敬的镇卫生部门领导:

你们好!

我是一名小学生,今天,我要向你们反映一个情况。虽然当今社会大力提倡保护环境,但仍有一部分人没有保护环境的观念,致使环境遭到破坏。举例说:我家附近有一条河道。每到夏天,我一经过那条河道,一阵阵臭味便扑鼻而来,这使我不得不加快脚步,逃离这“是非之地”。

还有一个事例可以说明问题:那时正值暑假,我在家里闲得无聊,刚好,附近的小伙伴来找我玩,我马上就跑了出去。过了一会儿,其中一位小伙伴不知从哪儿弄来一根木棒,只见他跑向河道旁,我赶忙追上去,一问才知道,他是想用木棒来测一测水的深度。我们勉强捂着鼻子到了河边。他把木棒竖着插入河中,只过了一会儿,木棒就到底了。这时,河面开始冒泡,脏兮兮的。当他要把木棒拿起来时,发现木棒被卡住了。他没办法,使出全力把木棒往上拽。出来了!随即,河面上浮起一团团黑色的东西,看上去很恶心。木棒更是涂上了一层“黑漆”尖端还有许多塑料袋缠着。不一会儿,河面上又浮起了一些乱七八糟的东西。

我认为这些污染物的来源是人们的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活废水排入河道,直接导致河道污染。这其中最根本的原因是居民缺少保护环境的意识。其次是有关部门缺乏管制力度。

综合上面提到的,我提出以下建议:

1、有关部门定期派人前去检查。

2、有关部门加大宣传力度。

3、与附近居民、工厂交流,看看是否能把废水与垃圾妥善处理。

最后,希望家乡会变得越来越美!!

五年级书的作文 篇6

我有一位真诚的朋友:书。每当我遇到不懂时,总是它来帮助我;每当我沉闷时,又是它来为我解心结;每当我不高兴时,它又为我说笑话,讲故事。

书常常用各种方式装点我常变的心情。同时,我在它的身上也体会到生活的乐趣。书常常给我讲精彩的童话故事,念优美的诗歌,讲快乐的笑话,更经常告诉一些做人的道理,最重要的是还给我带来很多知识。在生活中,我总回犯一些小小毛病,它却用许多犯小错误而引起灾难的故事来开导我。

在成长的过程里永远也少不了它。

我的好朋友书是否很好?喜欢的话,你也可以跟它交朋友。

五年级书的作文 篇7

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。 我很想进步,所以我和书交上了朋友。

以前,我总是和朋友们一起玩耍,没有和我们需要的朋友——书——在一起。

那是在我六岁的一天晚上,小伙伴们都没有出来玩,我和爸爸两个人在家。爸爸躺在床上看书。我呢,一个人坐在沙发上,不知道做点什么好,我感到很孤独。

突然,我想到了我的连环画,有《白雪公主和七个小矮人》,有《长发公主》,于是,我就拿起书来读,这一读,我就入了迷。

从那以后,我就再也没有感到孤独过。没有新书看了,我就常常吵着爸爸要买书,爸爸真好,只要我喜欢看的书,他都会买回来给我看,有《格林童话》呀,有《走进科学》,有《电闪雷鸣波尔卡》,有《小学生阅读》,有《开心辞典》……这些书一买回来,我就会拿着不放,高兴得在家里乱蹦乱跳,就像自己又有了一个新朋友一样。

我看书容易入迷,爸爸经常说要我早点睡,说小朋友要保持充足的睡眠,可我却把他的话当作耳边风,有时一看就看到晚上十一点。

有一次,我把我的好朋友带到学校里,很多同学都围过来看,但也有几个调皮的同学说风凉话,说我是书呆子。我才不去管他们呢,他们哪里知道看书的乐趣呀!到了下午,有几个同学打起架来,而另一个同学竟然拿着我的书做起了挡箭牌,对方的水龙炮都射到了我的好朋友身上,我生气极了,如果现在没有爸爸妈妈,没有公安局,我早把他给打到天上去了。我狠狠地骂了他,但还是不解恨,结果搞得自己一天都不愉快。

读了很多书以后,我的表达能力渐渐强了。有天晚上,我吃饭吃得慢了些,妈妈就说我是一只笨鸟。我说:“笨鸟好啊,笨鸟先飞” 。妈妈就说:“先飞也好,后飞也好,把这碗饭吃完就是好鸟!”我看到妈妈也只吃了一小碗,就说:“你也只吃一小碗,怎么叫我吃这么多呢?己所不欲,勿施于人!”妈妈只好说:“我说不过你,快吃,快吃,吃完好走”。看到妈妈认输了,我就快吃几口,一下子就吃完了。

我的作文也渐渐好了起来,平时的小作文经常能得到老师的表扬,有时候还会作为范文拿在班上读。有一次,学校组织创新作文大赛,老师要我们展开想象的翅膀,写一篇想象作文。第二天是星期六,我一个人躲在家里,想啊想啊,我突然记起看过的《丑小鸭》和《小乌鸦》的故事,就想到要写《会飞的鸭蛋》的作文,我先拟好故事情节,再边想边写,写了一个上午,写满了六页材料纸,那时候我才读三年级,爸爸看了后,惊讶地说:“你怎么写这么多,写这么好,只怕初三的学生都没你这个样子。”我听了很高兴。作文交给老师,果然获得了好评。我想,这都是我看书多的功劳。

周恩来总理曾说:“为中华之崛起而读书。”我也要多读书,读好书,为中华之崛起而奋斗。

五年级书的作文 篇8

我是一本语文书。穿着一件蓝色的外衣,上面画着两个小朋友,穿着棉衣,在雪地里开心的滑雪,上面还写着两个大字——语文,而且我的内容非常丰富。我还带着小主人一起走进祖国的三山五岳、五湖四海,理解许多道理,认识一些神话故事。

小主人还整天和我形影不离,早读时小主人拿着我高声朗读。语文课上拿着我学习知识,有时还用笔在我身上记下一些重要的知识点,圈圈画画做记号。晚上他就和我在一起复习功课。

小主人还非常爱惜我,记得刚发下来的时候,小主人一回到家就给我包上了一个透明皮,我激动万分,一蹦三尺高。而且晚上整理书包的时候,他总是把我检查一番,看看我有没有折角。

可是我有一两个同胞的主人很不爱惜它们,他们把我的同胞上的纸撕下来,叠一些小玩意,还有的小主人把它们卷成筒,当望远镜四处张望,弄的它们腰好疼。

看到这番情景,我不禁想对我的小主人说:“小主人你对我真好。”

五年级书的作文 篇9

从我二年级那会儿,我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年,妈妈为了提高我的阅读量,给我买了一个书架,并且装满了书,让我全部读完。

“哇!这么多书,根本读不完啊,要读完,也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛,到后面,你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉,好吧,我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行,囫囵吞枣地看了起来。

哇,我读着读着,被便故事中异常精彩的内容吸引住了,不知不觉,已经到了睡觉时间,可我一点也不想洗澡,眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。

洗完澡后,我却久久无法入睡,纳塔利有没有弃暗投明,与路菲菲等人成为伙伴呢;路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的诡计,逃出他的陷阱呢?趁妈妈回房间时,我以迅雷不及掩耳之势,一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》,打开台灯,如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的《晚上看书秘密大全》,保证不会被妈妈发现。

我一手放在台灯开关上,一手拿着书,门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子,只要妈妈一推门,我就能立刻把书藏起来,把灯关掉。

真是“说曹操曹操就到,”椅子后退了一些,发出“吱吱”的声音,我一把关掉台灯,把书偷偷地藏到床单底下,用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音,还故意把被子踢开,表示我没盖好被子。

妈妈将房门全部推开,发现了我的小椅子,奇怪地摇着头说:“咦,这椅子从哪儿飞来的?”说完,便把它放回原处,还贴心地帮我盖好被子,才摇头晃脑的回了自己的房间。

呼,幸好没被发现,我赶紧把书拿出来,继续在书的王国遨游,看着看着,我困得两个眼皮直打架,勉勉强强看完了这本书,把它放回书架,一粘床就睡得像头死猪似的。第二天,妈妈那河东狮吼对我也无效了,我像打了麻药,怎么也叫不醒。最后,还是爸爸机智,一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道,一看吓一跳,已经中午11点了┅┅

从那以后,我便落入了书的“陷阱”!

五年级书的作文 篇10

我喜欢看书,书是我形影不离的好朋友。一天我又在书店里逛,突然,一个奇特的名字进入了我的眼帘——《笑猫日记》。世界上竟然还会有会笑的猫?这书里又讲了些什么神奇的故事呢?

我迫不及待地翻开书,那轻松幽默的文字,那活泼动人的人物,那扣人心弦的故事让我爱不释手。我立即向妈妈申请:“您给我买一套笑猫全集。”妈妈答应了。

一回到家,我立刻投入到书中。书中那些可爱的“人物”让我魂牵梦萦,笑猫是一只有思想通人性,懂人话的猫,我特别喜欢他,对了,他还会笑,他常常用笑来表达自己的心情。我也喜欢始终幸福的鸭子麻花儿他让我明白要快乐的对待生活,这样才会始终有幸福感。我还很崇拜那只不知火了多少万年的老乌龟,他居然能闻出孩子味儿。我不知道他老了没有如果遇见那只老乌龟,一定请他闻一闻。嘻嘻!

《笑猫日记》中从严冬写到金秋的故事,就像是温暖童年心灵的鸡汤,就像是陪伴我成长的心情宝典。让我在幽默好玩、美妙温暖的文字中发现一条连通现实和幻想的秘密通道,时而感动,时而流泪,时而哈哈大笑,学会开始生命中最初的思考……

《笑猫日记》成了我最喜欢的一本书!

五年级书的作文 篇11

臧克家曾经说过:“读一本好书,就像交上了一个益友。”而我在三岁的时候就和书交上了朋友。

我在三岁就已经上了幼儿园,在老师的呵护下我学会了许多汉字,爸爸妈妈也常常买些识字书给我看。到了六岁,我开始看漫画书和故事书,我不但看书,还大胆的把书中的内容一字一句的读给爸爸妈妈听。如果在书中遇到不认识的字,我就会把记在一个小本子里,等爸爸妈妈回来,我就把它递给爸爸妈妈,让他们教我怎么读。

就这样,我认识的字越来越多,读书的范围也越来越广了。

现在,我的书柜里不仅有童话故事、漫画书、科技书、还有我最喜欢的长篇小说:《水浒转》、《三国演义》、《史记》、《西游记》等。

我看得如醉如痴,废寝忘食。

记得有一次,我在书房里津津有味的看着书,妈妈却来叫我吃饭,可是我早已沉浸在那“五彩缤纷”的书海之中了。哪还听得见妈妈的声音,于是妈妈便提高了声音,一连喊了几声,可是我还没听见。妈妈生气了,她怒气冲冲的地推开房门对我厉声骂道:“吃饭了!”我这才从书海之中醒了过来。这时妈妈便会对我说一大堆的话:“看书别看得那么着迷,下次再这样,就得小心你的屁股了……”

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经五年级了。在这几年里,书陪我走过了无数的岁月;书让我明白了许多道理;书就是我最好的老师,也是我最好朋友!

五年级书的作文 篇12

有这样一段发人深省的话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”的确,读书能促进人的成长,促进社会的和谐发展,阅读是一生的事情。

上了小学以后,我觉得要想提高阅读能力和写作水平,必须大量阅读书籍。因为爱看书的原因,家里有很多藏书,但都是人文科技类和哲学类的,不适合我读。于是,我到书店买了许多合适我看的书,科技类的《十万个为什么》、历史类的《中华上下五千年》、《中华成语故事》、还有《安徒生童话》以及一些名家名作,如《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》,中国四大名著等。

这样一来,全家的读书兴趣大开,爸爸妈妈在图书馆订阅了《中华活页文选》、《小读者》等杂志,每天有空就打开书柜寻觅自己喜欢的图书,翻翻这本,看看那本,每每看到精彩之处还表现出了喜怒哀乐,看着那丰富的表情,我也被感染了,忍不住也从书架拿下几本书,颇有兴致地读起来。

几年下来,我明显感觉到我的知识多了,语言积累也丰富了,学习生活也快乐了,自信了许多,我呢,也从书中体验到了无尽的快乐。

读书,真是我们全家的快乐之源。愿所有的人都能从书中汲取营养,吸取精华,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受与书为友的快乐!

五年级书的作文 篇13

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说,却不知道为什么要这样说。而我,则深深地理解了这句话的含义。

书,是多方面的营养品。

高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂,并将知识轻松地化为己有时,你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。

美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时,你会随着主人公,忧他之忧,乐他之乐。不是很美味吗?

快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化,当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语,或突然出现一句有趣的叙述,这难道不会令你开怀大笑吗?

生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时,你的生存技能大大地提升了。

疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事,书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗?书中的营养很全面,绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年级书的作文 篇14

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的'阶梯”。的确,读优秀的书籍就像在和名人面对面促膝而谈。每个人都会选择自己爱看的书。我也是,我喜欢看黄蓓佳写的《我要做好孩子》。

这本书写了一个小学6年级的一位女学生——金铃。她不是班上的尖子生,却每天活得开开心心。后来的一个时候,金铃想做好孩子,为此她做了很多努力。最喜欢的段落是毕业考即将来临,金铃母女两床前的温馨对话,让我想起了我妈妈平时对我的关爱,十分感动。

这本书里的女主角金铃。她富有同情心,喜爱小动物,同情弱小。她是班里的中等生,所以不太受老师和同学的关注。她数学不怎么好,却因为阴差阳错的到了一位数学老师家里,数学老奶奶耐心得教她,她的成绩也愈来愈好。她是一个重量级选手,所以被妈妈误以为是肥胖,影响了智力。她让人爱也不是恨也不是。

这本书的主人公和我们一样是一个平凡的小学生,他生活中所遇到的种种人和事,似乎我们也都经历过。这是一本值得我们去阅读的一本书,它可以让我读三遍还不厌烦。因为它的词句都很吸引我们。

五年级书的作文 篇15

儿童节了,妈妈给小明买了一本漫画书。

回家后,小明便津津有味地看起书来。妈妈去厨房烧菜,爸爸坐在沙发上看报纸,一会儿,妈妈便把香喷喷的饭菜端上了餐桌:有红烧鱼,红烧牛肉,水煮鱼,东坡肉和小明最喜欢的大闸蟹。爸爸一闻到香味就马上飞了过去,爸爸一坐下来刚想吃的时候,妈妈大叫一声,说:“停!你这个老馋猫,把你个小馋猫给叫过来!!!!!!”。爸爸双脚并拢来了个敬礼的姿势,说:“遵命,老婆”。说完转身就走,爸爸走到小明房间,看见小明用手撑着头,翘着腿在全神贯注看书,爸爸说:“臭小子,吃饭去!”小明不理,爸爸又说:“你去不去啊?”小明还是不理,爸爸生气了像拎小鸡一样把小明扔了出去。爸爸想:什么书这么好看?于是也拿起书趴在地上看起书来,妈妈看见爸爸没出来伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一进房间生气极了,就直接来了叠罗汗,父子俩一起专心致志在地上看起书来了,妈妈见父子俩不出来,急了自己也进去,自言自语的说:“什么书比我做的饭菜还有魅力?”也来个叠罗汉一家三口都在看书,连时间都忘了。

书的魔力可真强大

五年级书的作文 篇16

如果说,书是一片海洋,那我愿做一只在海上航行的小帆船,在那浩瀚的海面上尽情地游荡,任海风肆意地吹在我的身上,让波浪猛烈地拍打在我的帆上。

如果说,书是一片天空,那我原做一只自由的飞鸟,在那片广阔的蓝天中自由地飞翔,穿过层层白云,我总能找到属于我的那片天空。

如果说,书是人类进步的阶梯,那我愿做一个不畏艰险的攀登者,向着一个又一个顶峰发起挑战,不断向上攀登着,因为我相信,知识能让人攀上顶峰。

如果生命是一条长河,那书便是滚滚波涛,它能载着我们的心去远航;如果生命是一篇乐章,那书便是跳跃的音符,使之成为一首完整、优美、动听的曲子……

说白了,书就是由无数纸张上的文字组成的。但又不单是紧密的文字排列,有的书被寄托了作者的情感,那是心灵的文字,读起来有很特别的感觉,就像一条丝带在心中划出优美的弧线。散文书便像一股清凉的泉水,一次次流过心房,让心得到最纯净、最自然的慰抚。

每当你生气时,请静下心来读一本书吧,它也许能够平息你心中那浓烈的怒火。有人说读一本好书就是与许多高尚的人的对话,由此可见,书不仅能使人得到慰抚,则更多的是能让人提高自己的修养、陶冶情操,从书中获取更多的知识。

亲爱的朋友,当你悲伤、失落、痛苦时,如果没有亲人和朋友在身边安慰你,那么请读一本书吧,它会以最自然、坦诚的方式帮助你、感化你的心灵,抚平你那烦躁不安的`心……

相信书一定能带给你很多东西,因为我也总能从书中的到,书的美好、书的乐趣……总之,我喜欢书,喜欢那字里行间流露出的最真挚的情感,有书真好。

五年级书的作文 篇17

在我的小时候,我是一个比较轻视书本的人,以为只有书呆子才需要那些厚厚的书本。可是,直到有一天……

记得一个阳光明媚、晴空万里的星期天,妈妈突然想起了被她期望许久的阳台上的花朵,于是她对我说道:“哎呀,突然想起阳台还有花要养呢!你赶紧去浇水吧,花了几十块钱买的呢,可别焉儿了啊!”听到妈妈的话,我也紧张起来,赶紧跑到阳台,看看花有没有焉了。还好,还有点生机,可是也半死不活了,叶子都纷纷掉落了。我也不知道如何是好,突然想起来老师给了我们一本如何养植物的书,里面或许有答案。果然,里面告诉我说,先要把它的根给拔出来,然后切掉,放在阴凉地方,然后再重新种到花盆里,一周后再浇水。我按照上面的步骤做了,果然,叶子不再掉了,花儿长得更鲜艳了,真是要感谢这本书啊!

从此,我再也不轻视书本了,我也逐渐懂得了书是人类知识的源泉……

五年级书的作文 篇18

我很爱读书,也在书中品出了许多不同的味道。

酸枣酸

那天,妈妈送给了我一本书,书名是《父母的爱,总让我们泪流满面》。精彩的题目一下子就吸引了我,而书中的内容更是感人肺腑。当我看到书中杨小小的妈妈留给她的遗书、教给她如何表达对新妈妈的爱时,我的眼泪就像决堤的河水一样冲了出来,太感人了!

甜蜜甜

寒假里,爸爸妈妈带着我去了北京王府井书店。那里真是一片书的海洋!不等爸爸妈妈招呼,一进门我就扎进了书海。我左挑右选,哪一本书也不舍得放手。最后,我决定:准备买回家的书只看看目录,不能带回家的书我可要先睹为快。太过瘾啦!

苦瓜苦

晚上,到了该睡觉的时间,可是我喜欢的那本书正读到精彩的地方,()怎么办?嗯,躲到被窝儿里悄悄地读!唉,刚入迷,就听姥姥一声大喊:“干什么呢,怎么还不睡觉?”藏不住了,姥姥大发雷霆,把我心爱的'书没收了。太倒霉了!

辣椒辣

有一次课间的时候,我发现同桌带了一本我向往已久的《昆虫记》。我的眼睛一定瞪得像灯泡一样大,不由分说赶紧讨好他:“求求你啦,让我先看看好不?”“不行,我昨天刚买的!”他一口拒绝了我。我一下子就泄了气。我们平时最要好,可是,一说到读新书就没商量了,我心里真有点儿不舒服。太不够朋友了!

这就是我爱读书的故事。虽然酸甜苦辣什么滋味都有,但我依然读得津津有味。充满书香的童年真美呀!

五年级书的作文 篇19

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说,却不知道为什么要这样说。而我,则深深地理解了这句话的含义。

书,是多方面的营养品。

高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂,并将知识轻松地化为己有时,你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。

美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时,你会随着主人公,忧他之忧,乐他之乐。不是很美味吗?

快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化,当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语,或突然出现一句有趣的叙述,这难道不会令你开怀大笑吗?

生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时,你的生存技能大大地提升了。

疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事,书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗?书中的营养很全面,绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年级书的作文 篇20

我是一个十足的小书虫,只要让我一拿起书来就没完没了。我的眼睛就是因。

为看书而导致近视的,为此妈妈也没有少说我。有一件书的故事让我记忆犹新。

记得那一次,我买了几本新书《笑猫日记系列之保姆狗的阴谋》和《马小跳系列之超级市长》。第二天,我带着这两本书上了学校。在课间,我一直在看《笑猫日记系列之保姆狗的阴谋》看得太入迷连上课铃声都没听到,匆匆忙忙地拿出了数学书。上课时我一点儿也听不进去,满脑子都是那本书。看见前面的同学很高大刚好把我遮住,我想到底看不看,我在想:如果看的话那万一被老师抓住,后果将不堪设想。但如果不看我就会一直想着这本书。我心里的两个小精灵在争论了,到底还怎么办呢?我想,要不就看一小会儿,就一小会儿。于是我那起书来津津有味地看了起来。说好的一会儿可我还是按捺不住自己,情不自禁地看了一页又一页,还笑出声来。老师知道了,叫我站起来回答“81+9=?”我因为再看书回答不上来,同学们都哈哈大笑,他们这一笑把我笑得脸都红到脖子根。书被老师没收了,我也吸取了这次教训,以后坚决不在上课时看书。

书虽然好,但是不能在上课时看书。同学们可千万别学我哦!

五年级书的作文 篇21

书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书更是我的一位好朋友。

我非常爱读书,走进书的王国,我就读个没完没了。有一次,二姨买了一本《钢铁是怎样炼成的》送给我,我马上津津有味地看起来。我被主人公保尔。柯察金坎坷的命运,惊人的毅力所深深吸引。我看得如醉如痴,自己仿佛身临其境,忘了吃忘了睡……

鸟儿爱蓝天,鱼儿爱大海,而我爱书。每天放学一回家,我就一头扎进书的海洋,自由自在地遨游。我最喜欢的书是童话故事书。每当我如饥似渴地阅读一本童话故事时,那书中优美的语言吸引了我,使我牢记在心间。有的童话,犹如一幅美丽的图画,读起来是一种美的享受……

想要打开知识宝库的大门,就需要书这把“金钥匙”。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”多读书不但可以丰富知识,还可以提高作文水平。平时读书多做笔记,还可以锻炼记忆能力。写作文时就可以一挥而就、与众不同。

我常常在书中度过一天又一天,一年又一年。寂寞时是谁仍在陪伴着我?是书。失落时,是谁给我勇气?是书。遇到困难时,是谁帮助我度过难关?还是书。

书,已成为了我形影不离的朋友。书,永远是我最好的朋友。

五年级书的作文 篇22

在某一天晚上,我放学回家,在路上我的头特别的疼,我还是忍这疼走到了家,我正准备敲门,我却听到家里笑声连连,这是不知道是妈妈听到我的声音还是怎么了,给我开了门,这是我才明白,是我的哥哥过生日,妈妈温柔地对我说:“快进来给你哥庆祝,”我说“哦,”我进了门,才发现全家人都在这里,但这时,我的头又疼起来了,像针扎到一样,我实在忍不了了,我才对妈妈说:“妈妈,我头疼得厉害,”妈妈摸着我的头说:“那你写完作业就快去睡吧,”我说:“哦,”我忍着头疼,把作业写完了,我换衣服准备是的时候,我的头又疼起来了,这时,我恨不得把眼睛向后移,看看脑袋里装了什么。我换好衣服,躺在床上,很快就进入了梦乡

突然,我被一种熟悉的叫声叫醒了,我睁眼一看,原来是欢欢,可是欢欢已经被送走了,它怎么会在这里呢?我还没搞明白呢,妈妈就对我说;“今天我和你爸出去,你和你萌萌姐还有你哥哥去书店,”“行”我说。

我哥骑着车带着我和萌萌姐去书店,再去的路上萌萌姐显得格外安静,一句话都不说,连呼吸声都特别小,甚至安静的有点可怕,你不知道,以前只要我和萌萌姐在一起,就能笑翻天,但今天只要我对她说一句话,她就用可怕的眼神看着我,让我浑身的鸡皮疙瘩都起来了,今天这一路,可是我一生最可怕的一路了!

终于书店到了书店,我这一生最可怕的一路度过了,可是更可怕的还在后面,书店里静悄悄的,连一根头发掉地上都能听见,在以往书店里,都是热热闹闹的,连打一个超长嗝,更别说一根头发掉地上了,我正想问我哥怎么回事,谁知,我哥不见了,连我萌萌姐也不见了。

我都快急哭了,可是我还是静下心来,心想,是不是他们先去看书了,去三楼找找他们吧,等我到了三楼,我大吃一惊,三楼的书居然只有一本,就是《一只猎雕的遭遇》我翻开这本是看了看,奇怪的事又发生了,这本书就飞起来了,开始像演电影一样给我讲起来了,我正看得入迷,头又疼起来了,好像还有人在叫我,但我没有理会,到“电影”演到最后部分,我哭了,因为那只金雕为了它的主人死,也无怨无悔,真是太感人了,在我泪流满面的时候,我被我妈叫醒了。

原来我发烧了,在梦中的疼是发烧造成的,还有叫我的声音是妈妈叫的,忽然,我想起了那本书,我对我妈妈说:“妈妈,我要买《一只猎雕的遭遇》,”我妈妈都没想就说:好,我的小祖宗,”我和我妈都笑了笑。

过了两天后,我的发烧好了,也正好是星期天,老师也让买《一只猎雕的遭遇》我妈也无条件的给我买了。

五年级书的作文 篇23

自古以来,各大类文人墨客无不赞扬书,如“读书破万卷,下笔如有神”,“灯前目力虽百昔,犹课蝇头二万言”读书是生活中的一大享受。

我也爱看书:童话书、科幻书、作文书,本本都看得行云流水,不过,我最喜欢的还是那本《俗世奇人》。这本书外皮蓝色,上面大大的写着四个字“俗世奇人”。这本书的大小刚刚好,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,厚之一忽则太多,薄之一忽则太少,里面的一个个小故事风趣生动,让人看了一遍就忘不了,一切都很适宜。

傍晚,我写完作业,正想看《俗世奇人》时,往书架一看——嗯?书呢?我记得昨天看完就放在这儿的啊!

我急忙开始寻找,冲到桌子旁边一看并不在这里,又跑到阳台一看也没有;柜子下面没有;椅子底下,又没有;沙发底下,还是没有!找遍了整个客厅,连书的影子都没看见,我的心咯噔了一下,胸口一阵发酸,随即感到眼角一阵发酸,泪水早已充满眼框。我刚想抬头抑制泪水,两行热泪却从眼角流出,任凭它们打湿了我的沙发。

我呆呆地坐在沙发上,望着四周,突然,我模糊地从书架下看见一本蓝皮的书,那不是《俗世奇人》的封面吗?我一个鲤鱼打挺,向书跑去,兴奋地一把抓起一看!嗯?原来是《水孩子》啊!我把书放回书架上,慢慢地我又流下了眼泪,这眼泪是滚烫的,像硫磺一样燃烧着我的眼睛,我躺在了沙发上,想让眼泪不流出来,可它却一滴一滴的燃烧着我的心。

到了睡觉时候了,我整理好,躺在床上,正准备睡觉时,扭了个头,突然看见了找了许久的《俗世奇人》,正静静地躺在床上看着我呢?我猛然想起好像昨天看这本书时,看着看着就睡着了,就把书落在床上了!这使我哭笑不得,只好睡了。

我最心爱的《俗世奇人》啊!怎能再次将你弄丢呢?

五年级书的作文 篇24

莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”很多人都知道这样说,却不知道为什么要这样说。而我,则深深地理解了这句话的含义。

书,是多方面的营养品。

高钙营养品——书中的知识无穷无尽。当你将书中的内容读懂,并将知识轻松地化为己有时,你会了解到很多很多你以前从未了解到的东西。这就像吃下了高钙营养品。

美味营养品——书中的内容生动有趣。当你觉得书中的故事情节十分有趣而全身心地投入到书中的故事里时,你会随着主人公,忧他之忧,乐他之乐。不是很美味吗?

快乐营养品——书中的快乐永不止步。当书中的故事情节发生变化,当主人公们幽默地爆出一句搞笑地话语,或突然出现一句有趣的叙述,这难道不会令你开怀大笑吗?

生存营养品——书中的技巧实用易学。当你在书中的某一段话、某个句子中学会了一种你从未接触过、从未听说过但却十分实用的小技巧时,你的生存技能大大地提升了。

疗伤营养品——书中的温暖数不胜数。当你经历了一件令你不开心的事,书中的主人公可能跟你经历着相似的事情。看看他又是如何去面对的吧。难道这不能替你疗伤吗?书中的营养很全面,绝对不仅仅是这五种营养。书必定是你的良师益友,是陪伴你一生的好伙伴!

五年级书的作文 篇25

《小抄写员》是一本我最喜爱的书。我觉得谁看了都会爱上它。因为这本书讲的是一种爱。我开始不懂爱是什么,读了这本书我才真正了解了爱。

爱是什么?我带着了这个令人深念的问题,读完了《小抄写员》。这篇文章充分回答了这个问提:叙利奥为了维持一家人的生活,在深夜替父亲抄写文件,但父亲不知为什么在学习的时候打瞌睡,屡次责骂他。开始我真为叙利奥打抱不平,可仔细想一想,叙利奥的父亲为什么要责骂他呢?是她不爱自己的子女吗?不,不是,叙利奥父亲是为儿子读书不用功而着急。全天下的父母不都是这样的吗?不同的爱有不同的方式,有些父母对孩子百依百顺,孩子要什么就给什么,恨不的把天上的月亮摘下来送给孩子。结果孩子形成一种自私自利的缺点,有的甚至走向犯罪的道路。孩子入学前吃饭要喂,吃些稀罕的东西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。对孩子只要一开口,无论多么昂贵的玩具都买。这是一种娇生惯养的爱,含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。

文中叙利奥的父亲就给了孩子真正的爱,虽然只列举了一处。其实还有很多。父亲还叫他自立、要助人为乐、要热爱劳动,从小就培养他自立、自理、自强的能力,养成了孩子关心理解他人,以劳动为荣的良好道德品质,为孩子的成长打了很好的基础。文中也提到了一个母亲,当别人炫耀自己的'儿子时,他却说:我儿子什么特长也没有。可也只有他儿子知道他提水吃力,过来帮助他。还有什么特长比这更可贵?更宽父母的心?这不是孩子对母亲爱的传递吗。

读了《小抄写员》,我读懂了什么是真正的爱!真正的爱不是给孩子娇生惯养,而是放开手用心的教育孩子,让孩子用心感受你对她的爱,这就是我最喜爱这本书的理由。

五年级书的作文 篇26

从我二年级那会儿,我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年,妈妈为了提高我的阅读量,给我买了一个书架,并且装满了书,让我全部读完。

“哇!这么多书,根本读不完啊,要读完,也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛,到后面,你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉,好吧,我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行,囫囵吞枣地看了起来。

哇,我读着读着,被便故事中异常精彩的内容吸引住了,不知不觉,已经到了睡觉时间,可我一点也不想洗澡,眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。

洗完澡后,我却久久无法入睡,纳塔利有没有弃暗投明,与路菲菲等人成为伙伴呢;路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的诡计,逃出他的陷阱呢?趁妈妈回房间时,我以迅雷不及掩耳之势,一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》,打开台灯,如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的《晚上看书秘密大全》,保证不会被妈妈发现。

我一手放在台灯开关上,一手拿着书,门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子,只要妈妈一推门,我就能立刻把书藏起来,把灯关掉。

真是“说曹操曹操就到,”椅子后退了一些,发出“吱吱”的声音,我一把关掉台灯,把书偷偷地藏到床单底下,用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音,还故意把被子踢开,表示我没盖好被子。

妈妈将房门全部推开,发现了我的小椅子,奇怪地摇着头说:“咦,这椅子从哪儿飞来的?”说完,便把它放回原处,还贴心地帮我盖好被子,才摇头晃脑的回了自己的房间。

呼,幸好没被发现,我赶紧把书拿出来,继续在书的王国遨游,看着看着,我困得两个眼皮直打架,勉勉强强看完了这本书,把它放回书架,一粘床就睡得像头死猪似的。第二天,妈妈那河东狮吼对我也无效了,我像打了麻药,怎么也叫不醒。最后,还是爸爸机智,一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道,一看吓一跳,已经中午11点了┅┅

从那以后,我便落入了书的“陷阱”!

五年级书的作文 篇27

从小我就喜欢看书,从绘本故事到儿童文学。我喜欢看各种各样,知识丰富的书籍。要问我喜欢哪本书,那可真不少。今天我想说说我喜欢的这本书——《管好自己就能飞》。

这本书的作者吴牧天哥哥通过自己身上发生的真实的故事,向我们介绍了自我管理给他带来的种种好处,书中介绍了很多实用的自我管理方法:比如管理时间,管理心情,管理安全……我喜欢这本书是因为:我佩服哥哥通过自我管理,自己的事自己做,不需要督促和逼迫就能做好。

自从读了这本书。我决定像作者吴牧天哥哥学习,尝试书中写到的新的管理方式。我跟爸爸妈妈商量好,他们积极配合我的管理计划的实施。把他们支出家门后,我开始正式执行我的自我管理计划。我先把今天的作业排好顺序,然后按照作业的难度安排时间。安排好后,我按照顺序,先写英语作业,再写数学作业,最后的时间完成了语文作业。我看了看表,居然比之前的时间节省了半个小时。于是我拿起自己喜欢的图书,津津有味地读了起来。不一会,妈妈回来了,她检查了我的作业。连声说我完成作业效率高。一听说我还利用空闲时间读了书,更是对我竖起了大拇指。

《管好自己就能飞》这本书让我学会了自我管理,也让我体验到了自我管理的好处。我喜欢这种新奇的管理方式,它让我的学习方式从被逼着学到我自己主动要求学。我的学习效率比以前有很大提高,都是这本书的功劳啊!

五年级书的作文 篇28

“书”是全世界人类的营养品,也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷,下笔如有神。”这句名言,永远都是我的座右铭。

我小的时候一点也不喜爱读书,每次妈妈把书递给我的时候,我都会拿起书,把书藏到被子里面,或是把书举起来,假装读书,做个样子。妈妈每次来巡查的时候,我都会端起书本,假装在阅读书中的内容。妈妈一走,我又把书放了下来,在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了,于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿,发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。

从那以后,妈妈就开始给我买了许多本连环画,因为我只看插图,从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字,我读着,妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后,妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读,一本书至少要读上两遍,有的课外书,我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》,每天晚上都拿来读几遍,我才肯安心睡觉。

书就是我的朋友,它伴随着我的生活,它将永远陪伴着我,它就像我的家,就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求,送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友,它就会对你无私奉献的。

五年级书的作文 篇29

从小我就喜欢看书,从绘本故事到儿童文学。我喜欢看各种各样,知识丰富的书籍。要问我喜欢哪本书,那可真不少。今天我想说说我喜欢的这本书——《管好自己就能飞》。

这本书的作者吴牧天哥哥通过自己身上发生的真实的故事,向我们介绍了自我管理给他带来的种种好处,书中介绍了很多实用的自我管理方法:比如管理时间,管理心情,管理安全……我喜欢这本书是因为:我佩服哥哥通过自我管理,自己的事自己做,不需要督促和逼迫就能做好。

自从读了这本书。我决定像作者吴牧天哥哥学习,尝试书中写到的新的管理方式。我跟爸爸妈妈商量好,他们积极配合我的管理计划的实施。把他们支出家门后,我开始正式执行我的自我管理计划。我先把今天的作业排好顺序,然后按照作业的难度安排时间。安排好后,我按照顺序,先写英语作业,再写数学作业,最后的时间完成了语文作业。我看了看表,居然比之前的时间节省了半个小时。于是我拿起自己喜欢的图书,津津有味地读了起来。不一会,妈妈回来了,她检查了我的作业。连声说我完成作业效率高。一听说我还利用空闲时间读了书,更是对我竖起了大拇指。

《管好自己就能飞》这本书让我学会了自我管理,也让我体验到了自我管理的好处。我喜欢这种新奇的管理方式,它让我的学习方式从被逼着学到我自己主动要求学。我的学习效率比以前有很大提高,都是这本书的功劳啊!

五年级书的作文 篇30

“读书会给人带来快乐。”妈妈在一年级的时候总是对我说。那时候的我听到这话,想:才不是呢,看电视才是最有趣的。

想到这儿,我轻轻一笑,现在,读书已经成了我生活中必不可少的一部分。

下课了,当别的同学奔到操场时,我从书包里拿出一本《哈利波特》,兴致勃勃地看了起来。过了十分钟,上课铃打响了,我只好恋恋不舍地合上了书。

放学了,我忙收拾书包向家里跑去,回到家中马上拿起书看起来。

我不仅光明正大地看,有时还偷偷摸摸地看。

上厕所前我抓起一本书,一头钻进厕所看了起来。三十分钟过去了,我混然不觉。

“詹璐鸣,已经过去三十分钟了,怎么还不出来?”妈妈喊。

我愣了愣,还未从书中回过神来。过一会儿才回答到道:“噢,马上就好!”口头上这么说,人却一动不动,继续看书。不一会儿,便又进入了故事中。

又二十分钟过去了,我仍混然不觉。

“詹璐鸣!你给我出来!”妈妈大叫一声。

我吓了一跳,书差点掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了书。

睡觉的时候,一手握着手电筒,一手拿着书躲在被窝里看。

突然,几声“啪啪”声在门外响起,我反映过来,是小姑妈!

我赶紧将书和手电筒一股脑塞进枕头里,然后趴在被子里闭着眼睛装睡。声音停止了,我感觉小姑妈站在我旁边用眼睛看着我。

我心里仿佛有几只小鹿在乱撞,额头上多了几粒汗珠。

过了好一会,她才走了。我睁开眼睛,呼出一口气,又继续看起来。

读书会给我带来快乐,会引导我走向成功。我要以好书为友,与读书为乐,做一个快乐的书香少年。

五年级书的作文 篇31

我最喜爱的.一本书——《狼图腾》

在人类的词典中,狼是极坏的动物,凶恶、奸诈、贪婪、狡猾、可怕是它们的代名词。但是,读了《狼图腾》这本书,却让我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的团结。这些无不给人的心灵带来强烈的震撼和感动。

走进《狼图腾》,就走进了狼的世界。有一次草原狼为了报复人类抢走了它的食物,而不惜一切代价的袭击马群,最后两方惨败。蒙古人养的马群全都死光了,而狼族的一些狼被马踢烂了肚子,有的连脑袋都开了花。我读到这里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。

这本书中小狼的那种机智同样令我惊讶。在毒日下,小狼忍受不住太阳的暴晒,竟能找到一个阴凉的地方,而且在没有母狼教的情况下还学会挖洞,让自己避暑。可见小狼是多么的聪明啊!那时它还不懂方位,可是一只从小就被抱走的小狼,却能够很快适应周围恶劣的环境,有着超强的生存能力,这令我惊奇不已。

从此以后,这本《狼图腾》改变了我对狼的印象。小狼的品质已深深地印在我的脑海里,我们要像小狼那样独立,有自己的自尊和不屈不饶的精神,让自己的心灵因此变得更加坚强,并像它一样不服输地走到最后!

五年级书的作文 篇32

如果你问我:“你最好的朋友是谁?”我就会毫不犹豫地说“是书!”书不仅是我的好朋友,还是我的好帮手、好老师,我非常喜欢他。

书是我最好的朋友,他能给我带来乐趣。当我快乐时,他能让我更快活,如同一个无忧无虑的小神仙;当我忧郁、难过时,他能让我放下一切包袱,放开心灵遨游在书的海洋里,变得心旷神怡、自由自在、快乐无比……他不会冲我发火,也不会埋怨我,更不会和我闹矛盾,是一位忠诚的朋友,也是我的倾诉对象。当我看漫画书时,书里面的搞笑故事便能让我笑得前仰后合,狂笑不止;当我童话故事时,我便会被跌宕起伏的故事情节所打动,仿佛真的进入了童话世界,与故事主角们一起探险。

书,给我带来了无限的乐趣。书是我的好帮手,他能把帮我解决很多事情。有一次,老师布置了一篇作文让我们带回家写,可我不知道该写什么好,急得抓耳挠腮。忽然我想到了书,便马上来到书柜前,取下一本厚厚的作文书,翻开看了起来。过了一会儿,我从一篇作文中得到灵感,写了一篇出色的文章。还有一次,我在一个地方看见一道题目,要求填几个含有意思相反的字的成语。这道题目比

较难,但是,我在一本名叫“趣味汉语词典”的书中找出了十几个这样的成语,轻轻松松地解决了问题。书,帮我解决了难题。书是我的好老师,他让我增长了许多知识。什么历史书、地理书、化学书、物理书、《十万个为什么》等等,都是我喜爱的好老师,他们能让我知道很多有用的知识。每次我考妈妈几个问题时,妈妈总是不知道,这时,我会一边暗暗得意,一边说:“妈妈,告诉你吧,是……这都不知道,妈妈,你平时该多读点书呀!”每当这时,我就会有一种成就感。

我喜欢我的好朋友、好帮手、好老师——书。

五年级书的作文 篇33

每个人都有自己喜欢看的书,我喜欢看的书有许多,如《西游记》、《父与子》、《三十六计》……,在这些书中,我最喜欢的是《父与子》。

《父与子》是一本漫画书,起初老师说,漫画书不可以看,但后来又说这种漫画书可以看。于是,当天晚上我不仅在网上看,还向同学借了那本书,我看着看着,觉得很有意思。第二天开始在美术课、音乐课上偷偷地看。回家后,洗脚在看,睡觉前也在看,直到看了十几遍,才把书还给同学。虽然书上没有多少文字,但很容易让人弄懂,你看完了,也一定会喜欢上这本书。

这本书里的人物众多,主要讲叙的是父亲和儿子之间发生的有趣事情。父亲有一个圆圆的脑袋,剃着光头,长着大胡子。儿子跟他完全不同,头发长长的,个子很矮。通过这本书,我感受到父亲的善良和对儿子的关爱。如:有一次父亲带着儿子去外面游玩,看到一个可怜的人,父亲把自己身上的所有钱都给了他。还有一次,儿子干了坏事,父亲打了他,他就离家出走,过了几十个小时,父亲看他还没回来,就非常着急,父亲自言自语:儿子你快点回来吧!我下次再也不打你了。突然儿子从一个角落里冒出来,父亲紧紧的抱住了儿子。

我之所以喜欢上这本书,是因为它那诙谐幽默的动作、夸张搞笑的表情,能让我忘记学习的压力,最重要的是能让人感受到父亲的善良和对孩子的关爱。

五年级书的作文 篇34

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。古人对书的热爱真是到了爱不释手的地步了。

畅扬在书海中,许许多多的书,让人眼花缭乱,在这琳琅满目、众多哲学的书籍中,一本《论语》让我眼前一亮。它既有古人极力追求的高雅品质,又有今人孜孜不倦的品读价值。颂读《论语》中的经典语段,脑海中便呈现出了孔子当时所讲时的画面,让人流连忘返、意犹未尽。

《论语》这本书像一位私人教师永远的在我身边细心教导,帮助我更好地学习和生活,是我的“良师益友”。

五年级书的作文 篇35

小区门口的保安们:

你们好!

我们小区里的每个住民都知道,你们为我们付出了很多。现在大家都喜欢网购,你们每次都把所有人的快递都管的妥妥帖帖的,不让任何一个快递丢失。对此,我表示十分感谢。

可是,你们有时候会把快递摆的让我们找不到。在你们忙的时候,毕竟也会有人来拿快递的呀!有的时候,我会来帮爸爸妈妈拿快递,你们不怎么认识我,所以我只好自己找。可是,我经常会找不到呀,有时第二天要用的东西,我找不到,就会耽误,导致我们有时会去询问商家,让两方都很担心快递的下落。最后,再去仔仔细细的寻找,再向商家解释。我偶尔经过门卫,会听到有人在询问你们他快递的下落。最后,你们往往会在一个我们不去看的地方拿出他的快递。

所以,我想提出一些建议:

(1)物业考虑到你们可能会把快递弄丢,所以买了个架子,架子上标由几号楼,你们最好能把东西都归类到上面。

(2)有些快递比较大,你们无法放到架子上,但你们最好能放在显眼的地方。

(3)门卫很大,在快递比较多的时候,你们最好再专门归类,弄一个区域,把多余的快递放在哪个区域里。

(4)如果实在不行了,你们就立个牌,告诉我们,你们在哪里还放了快递,让我们去拿。

我希望你们能采纳这些意见,这是为了让我们的生活更方便,希望你们能采纳。

小区里的住民 陈烨

20xx年1月1日

五年级书的作文 篇36

读书,可以让一个人的语言变得优美;读书,可以让一个人的行为变得优雅;读书,可以让一个人的心灵变得纯洁;读书,可以让一个人成功,也可以让一个人失败……书籍,是打开心灵的一扇窗口。

每天我都会去图书馆借书来读。当我打开一本书时,它就像一个急流的漩涡,轻而易举地把我吸了进去。她就仿佛一个隔音世界,任我随心所欲地畅游着。无数有趣的文字吸引了我的双眼,无数有趣的故事情节憧憬着我的灵魂,无数励志故事催人奋进。

每当我心情不愉悦时,就会捧起一本书,她就像一位知心的朋友,我们之间虽然没有语言,但我却能用心去感受她,我能看懂她,她也能看懂我。看着看着,我的心仿佛一片清澈的湖水,什么尘埃都没有了,什么忧愁都没有了。

每当我在生活中遇到烦恼时,就会打开书,书中那些丰富的知识洒满一地,在等着我去把它们捡拾起来,仔细品味每一个词、每一个句子,乐在其中,顿时烦恼消失得无影无踪。

书籍,就像是一个个美丽活泼的小精灵,在不知不觉之中,悄悄地飞入你的心田,滋润着你的心灵,给你留下无限美好的遐想。

在爱书人手中,一本廉价的书胜过金银财宝,荣华富贵。因为她知道,知识可以改变命运,可以变成财富,可以让人变得高尚。在不爱书人手中,哪怕是一本价值连城的书,他也只将那本书视为一团垃圾,真正考虑的是金钱。对里面宝贵的知识漠不关心,不懂书籍的真正价值在哪里。

在书的王国里,我领悟到了许多道理。《小公主》让我明白了做人要心胸宽广,知恩图报,这样才能赢得别人的尊重;《老人与海》让我明白了一个人可以被毁灭,却不能被打败奋斗的精神;《迷人的海》让我知道了许多有关海洋的知识,浩瀚无际的海洋是人类的财富;《守望家园》让我知道了动物的感情都么美好,只要团结就是力量,人和动物要和谐相处才能保护我们美丽的家园;《秘密花园》让我明白了大自然才是治疗创伤最好的药膏;《苦儿流浪记》让我明白了只要敢于寻找,有勇气,就会成功,逆境中不屈不挠的奋斗才是人生的最高境界……每一本书都给了我受用不尽的启示与知识。

书,就像一辆看似不起眼的马车。坐进去,就会领略到无穷无尽的知识。它承载了人类的灵魂,带给了我们最真心的问候。

书是净化心灵的一面窗户,是财富的源泉,是人生的一盏灯塔,是我永远前进的动力。

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