欢迎阅读春五年级作文（精选14篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
春五年级作文 篇1
冬伯伯在寒风中无可奈何的走了，春姐姐迈着轻盈的脚步来到了大地妈妈的怀抱。
冰冻的小河开始淙淙流淌，光秃秃的树枝长出了一个个嫩绿的小丫，棕色的泥土上小草正在伸头张望，报春鸟唱着欢快的歌声将人们唤醒，好像在说：“快快脱去你们身上的棉衣吧，大地春天已来到。”
走在田园小路上，一股清新的泥土味扑面而来，仔细一瞧，偷偷钻出的小草正在向我微笑，草丛里的虫儿正在看着鸟儿在枝头歌唱，三五成群的蜜蜂在花丛中飞来飞去，不远处的鸡妈妈正领着自己的`小宝宝在寻觅着食物……
小溪旁泥土蓬松，鱼儿欢快的在水中游来游去，树林里鸟儿自由自在的飞翔，唱着优美动听的曲子，坐在树下的老爷爷晒着太阳，那和蔼可亲的笑容，慈祥的目光落在远方，噢，原来是天上五颜六色的风筝吸引了老爷爷的目光，不是，是地上奔跑的孩子。瞧，他们欢呼着，雀跃着……
俗话说：一年之计在于春，同学们，让我们珍惜这宝贵的春天吧！
南阳路第三小学五一班张家豪指导老师：李芳芳
春五年级作文 篇2
说实话，以往对撰写心得体会之类的硬性任务多少有些抵触。总觉得既是心得体会，应是有感而发，有则细说;无，即便强行要求落实，恐怕也写得生硬，写得矫情。但今年，想写的欲望却十分强烈，总说学有所获，学有所得，不再悟一悟，不细写一写，又怎真能见得?更别再提学有所用，学有所成了。从抵触写到想要写，这或许是今年集训带给我最直观的收获。
不仅在于讲座的内容可学，更在于每一位授课者认真对待讲座的态度。怎样让大家听得进去，听得明白，听得在理，听得有用，这是每一个讲座都需要考虑周全的，需要用心、细心准备，不经台下细细磨，哪来台上侃侃言。事实也证明，不管是自然资源资产审计、审计审理、查案技巧、机关党建还是公文规范，不管是局领导、业务骨干还是局新进同志，每一课都赢得大家高度赞许。讲得好，成了台下交流热词。
“好”的背后，我深刻感受到了每一位讲座者的认真负责，也更加深刻感受到了学习的必要性、重要性、紧迫性。这些看似生硬的材料性词句，一下变得真实起来，触手可及。原来还有这么多自以为懂，却只知其表不明其里的知识有待学习!原来工作年限的长度真不绝对代表经验功底的厚度，只要努力，年轻一样可为!想到自己，再不好好把握当下的青春芳华，不尽力学一学，不奋力拼一拼，能行吗?
有幸的是第二次参与其中，既当了讲座者，也当了听讲者，两者结合，以上的感受才来得更真实、更深刻。是啊，参与其中，将多年的经验积累毫不保留地予以分享，本就值得称道!更别说那课件中的一个个小动画，一个个小制作，哪处不是用心用情!
想想，我们只要轻松地在台下坐一坐，便可享受他人精心准备的知识大餐，何其有幸，又何乐而不为呢?
春五年级作文 篇3
时当三月，经过几场大雪的洗礼，春天终于来了，尽管来的晚了些。
你看！你看！胆小的小草还没有探出头，大胆的迎春花却早已盛开，活像一个个调皮的小孩子，举起金黄色的大喇叭告诉人们：春来了！春来了！不一会儿，玉兰花也睡醒了，它伸了个懒腰，然后默默地舒展它那娇嫩的巨大的美丽无比的花瓣。它似乎一整个冬天就都在积蓄能量，只为了这个短暂的花期。又过了一会，桃花也被喇叭声吵醒了，他悄无声息地从枝头钻了出来，没人看见，没人听见，仿佛要给人们一个惊喜似的。
你听你听！解冻的小河淙淙地流着，似乎在悄悄地说……对了！它一定在对我们说：“期盼已久的春天已经来到，大家快快准备迎接它呀！”那声音似乎很遥远，也似乎离我们很近。唧唧！咦，哪是谁？哦，不是春天的形像代言人——燕子先生么？它穿着一身礼服，所到之处花红柳绿，或许它就是春天吧。呼呼！春天的第二形像代言人——春风也来了。他轻轻地拂过你的脸，在你耳边打招呼。“春天快来了，我要把这个消息带给地球上的每一个人！”春风说。他吹过高山，吹过平原，吹过城市，吹过乡村。吹走的是冰雪，吹来的是春天！
春天多么美好，多么有生机，真希望春天不走！
春五年级作文 篇4
冬，悄然离去。春，无声无息地到来了。虽然天气依旧寒冷，让人察觉不到春的存在。但请看看身边的植物吧，哪一株不透露着生机勃勃的春的气息呢？
春已经到来了，请不要惧怕那寒冷，出去散步走走吧！是不是每隔几步就能看到一棵高大挺拔的景观路树呢？抬头一看，望不到天，映入眼帘的是一片绿色，由一片片叶子重叠而成的翠绿色的“天空”。
再随着春的脚步，来到广场。草坪已不再是冬天的枯黄色，小草已经抽出了新芽，前几天长出的草叶变成了深绿色。新的草坪让人不忍心坐下去或随意践踏。人工摆放的盆花，聚集在一起，形成了许多五颜六色的漂亮的图案。如果没有了春，这一切将不复存在，草坪将没有一点绿色，花儿也无力地垂下了脑袋，无法组成美丽的图案。
再远一些，来到公园里。此时，公园里的花是最多的。一走进，就仿佛走进了花的海洋。花的颜色数不胜数，红的、黄的、蓝的、紫的……似乎你能想到的颜色在这里都能找到。花的样子更是各种各样了，大朵的、小朵的、大花瓣的、小花瓣的……所有路过这的人们都会忍不住纷纷停下脚步来欣赏这些美丽的花儿。在这里没有人会大声喧哗，没有人会乱扔垃圾，没有人会随意采摘花朵……怕破坏了这美好的景色，所有人都是如此，因为他们都被平凡花儿的美丽震撼了。人们都欣赏着美丽的花儿，谁又会想起这一切的创造者——春？
春的到来让大地变得生机勃勃，给大地带来了如此美丽的色彩。这样的美丽景色，这样的万紫千红，总是出现在春季里，但也只能出现在春天里，因为这只属于春。
春五年级作文 篇5
春天，天气转暖，万物复苏，花、草、树木都象赶集似的聚拢来；春天，耕耘播种，充满希望，人们纷纷扛着锄头去翻地；春天，细雨蒙蒙，“滋润”着大地，钓鱼者在雨中享受……
一只只小燕子在北方陆续赶来，小燕子那白色的肚皮衬托着乌黑光亮的羽毛，那轻快灵活的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一只只活泼可爱的小燕子。
我家路旁有几棵白杨树，它高大挺秀，就象一把把巨绒大伞。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到早旱还是洪涝，它总是那么直，那么坚强，不动摇。具有白杨树这种精神的树并不多，仅占全国树木的百分之二十五，其中松树就是一个例子。松树长得也很粗壮，但是全身长满了刺，只要你去攻击它，它就会狠狠地刺你一下，把你当作敌人对待。当有狂风暴雨的时候，它仍然是巍然屹立，像是一位驻守边疆的战士，坚强、不动摇。它的精神是多么可贵。
松树旁边还有很多月季花，月季花的茎那么粗壮，显得苍劲有力。它身上也长着刺，但是非常小，也许和松树是“朋友”吧！月季花的叶子是椭圆的。正面的颜色是碧绿的，摸上去很光滑，背面是浅绿色的，摸上去有些粗糙。月季花很美，从色彩上讲，有红的、白的、黄的……五彩缤纷，十分鲜艳。
春天的景色难道不美吗？
春五年级作文 篇6
惊蛰的第一声雷，唤醒了春天，春天款款走来。第一场春雨伴着春的步伐，淅淅沥沥地，拉开了万物生长的序幕，似一首欢快的乐曲，令世间万物沉醉。
春是慷慨的，她给大地披上点缀着小花的绿毯，又让树在秋天掉落的叶子重新长回到树上。她赐给灌木浆果，又赐给毛毛虫一对美丽的翅膀。
春是鲜活的，小溪在叮咚叮咚的歌唱，小鱼在水里追逐嬉戏，小鸟在枝头叽叽喳喳地跳来跳去，地鼠在地下钻洞，小鹿在池边饮水，熊在一旁采集浆果……
春是多彩的，她把桃花染成了粉红，她把迎春花染成了鹅黄，她把柳尖染成了嫩绿，她给大地换上了彩衣……
春是淘气的，她一会儿露出灿烂的笑脸，把一缕缕暖暖的阳光撒在大地上，让人觉得温暖舒适。一会儿又轻歌漫舞，吹起阵阵春风抚摸人们的脸庞，令人心旷神怡……
春是有趣的，我也来到春的世界，品味着春的趣味。我闭上双眼，用手感受着初融的雪水在溪流中奔腾，又在橡树粗壮的树干上做拓片，还拾起冬日的黄叶，仔细观察上面的脉络，那是春的指纹。
春是忙碌的，她来也匆匆，去也匆匆，就如所有美好的事物一般匆忙，不曾留步，告诫着我们，一年之计在于春，一寸光阴一寸金，要好好珍惜这美好时光！
春五年级作文 篇7
听，轰隆隆的雷声打破了冬的沉寂，春姑娘用优美的舞姿造就了万紫千红的世界。
看，春回大地，万物复苏，许多不知名的小鸟，红的，黑的，黄的……都快乐地唱着歌。小蚂蚁从窝里钻出来，伸了个懒腰，好像在说：“这个冬天睡得真舒服！”池塘里的乌龟也出来晒太阳，她好像在说：“今天真是个明媚的日子，让我在这儿睡一觉吧！”蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，花儿当作他们的舞台，他们好像在说：“今天的舞后非我莫属。”而蜜蜂在忙着采蜜。
瞧，春雨沙沙地下着，雨中的花儿更美了，桃花在雨中显得是那么娇嫩，那么可爱，仿佛刚刚从睡梦中醒来的小女孩，稚气地望着你，那些滋润的小花蕾，好像小婴儿的小嘴，红艳艳地裂开着……冰心玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大白菊……他们你推我搡的，争着从那翠绿的叶子中探出可爱的脸来，好像一群群小姐妹拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。一株株牵牛花悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在旁边的小树上。她在为自己的地位而洋洋得意。从她舞姿中，感觉到她已经沉醉了。
春天的种种变化让万物更加娇媚，我终于明白了，为什么人们那么喜欢春天，是因为春姑娘用优美的舞姿造就了五彩缤纷的世界。 指导教师：刘玲
春五年级作文 篇8
“盼望着，盼望着，春天来了，柳树长叶儿了，鲜花朵朵开。”
春天迈着她轻快的步伐，悄无声息的来到我们身旁，让人没有一丝察觉，轻轻地抚摸着我们的脸颊，在我们身边不时地耳语几句，仿佛再说：“冬天已经过去了，孩子，到外面来看看，认真观察这世界的变化，你会发现我的美。”而我们，正躺在被窝里，躲避冬天的严寒，听到她的这句话，我们喜出望外，纷纷穿上衣服，来认认真真的观察春之美，冬天过后，一些小植物上还带着冬天留给我们的“纪念品”，和煦的阳光，将这份“纪念品”带走，换来的是“裙裾微动摇，和煦催耕种。”
“叮叮咚咚”这阵活泼的声音引来了我的无限遐想，它就像一位“自然歌手”一样，为我们演唱着它的拿手好曲，“叮叮咚咚”仿佛在乐滋滋的告诉我们：“春天来了，快来和我一起分享这柔和的春之美吧！”这阵声音从哪里传来才能如我之耳呢？原来是小溪，她一直不住自己那种激动的心情，柔和的春风轻轻地吹，和煦地阳光慢慢地晒，将她身上那一层厚厚的冰“剥”去，让冰也化成水，参与她那神奇的演唱会，小溪流水响叮咚，这声音令人流连忘返，乐在其中，心醉神迷。
春天，大地的眼睛，四季的伊始，也是人们对新生活的向往......
春五年级作文 篇9
一丝丝凉意似针刺入肌肤，入骨的寒意使人发颤，又痛又冰凉的手只好一遍又一遍的摩搓着。“呼，呼！”又听见那阵风从正前方“冲”过来，沙与灰尘眯住了我的双眼，耳边，仿佛只剩下无数种杂乱的声响，一一袭来。此时正是冬季的尾声，各种冷意，正交织成最后一场“冰阵”！每天都在想着：什么时候春天呢？
早晨，又被风吹醒了，狂躁的风不受控制的，一大波一大波袭来。可是，那儿，一小簇草地从地下探出头来，雪白的人间，有了那小小的一点绿意！看它细小的身躯，仿佛正努力制压着冬天的寒意，努力不让自己弱小的身躯被风雪吞噬。再看这儿，还有呢，那三五个令人怜惜的粉红花苞，似乎打了几个哈欠和几个不响的喷嚏，也跃跃欲试准备开放呢！好慢啊！明明冬天已经在尾声了，可为什么怎么都盼不来春天呢？是春姑娘旅行还没回来？是冬爷爷生气了？还是......一个冬天，仿佛过了5个世纪，好像时间停止了，春天，那个脚步轻盈的春姑娘什么时候回来呢？
今天，万物沧桑已经改天换地，阳光缕缕射入窗内，那曾经弱小的小草，变得挺拔。那曾经令人怜惜的花苞，已经怒然开放。所有的一切，不再是冷意与寒意，而是，充满活力的万物！哦！春天终于来了！温暖，重临于我的心头。曾经等待着，冬天变为春天，可今天，终于不用再等待了！
可是以后，也许还要等待，夏天吧？秋天呢？冬天呢？还是......下一个春天？我们无时无刻的，在等待......
春五年级作文 篇10
春天到了，美丽的春姑娘来到了人间。她就像个旅行者，漂泊四方，播下春的种子，传播春的信息，唤醒冬眠的动物，蹈破河床的厚冰，并用她那灼热的情感，融化了大地冬雪——春天是充满希望的。
来到田野里，金黄的油菜花开了，桃花露出了粉红的笑脸，柳条抽出了新芽，好像在为春天接风。毛茸茸的小草长出来了，它们穿着绿衣，在微风的吹拂下，轻盈地跳着欢快的舞蹈，这真是锦上添花。
太阳东升，天边出现一抹红霞。学校里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅万紫千红的水彩画，同学们从四面八方来到学校，新的一天开始了。
抬头看，见到了各式各样的风筝在天空中飞舞。犹如一只只色彩斑斓的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。
河边那一排排碧绿的垂柳，就像一个个亭亭玉立的少女，给人一种生机勃勃的感觉。高大的柳树穿着一身嫩绿色的衣裳，多美呀！那又细又长的柳条，就像姑娘的长发，随风飘动。那些柳叶，就像一块块小巧玲珑的碧玉，给柳树增添了许多生机。我不禁想起了贺知章的一首诗：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
我爱这万紫千红的春天，也爱这给予一切生命的大自然。
春五年级作文 篇11
春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归又是春分时节。大地春回，万物复苏。古人说：春分三候，一候：元鸟至，即燕子飞回；二候：雷乃发声，昨晚春雷闷鸣，若车轮从空中驶过。三候：始电，终是怕闪电，过于雷声。雷只是声势大，电却是既耀眼又致命。
堤岸折柳，陌上赏花，春自娇媚，人自多情。
虽是春分已至，但闽南因去冬的严寒，竟然把许多花树给冻死了。
若是寻常三月，映山红满地可见，今年却还未开呢。含着花蕾的绿色花苞，总也不见鼓胀，让人担心还未开，就凋落了。
若是寻常三月，木棉花早已在路边擎着红得耀眼的火炬，如今却是如几颗火星，落进了吹不开的春雾里。
不过，也有不怕冷的，炮仗花从去年开到现在，总也开不败似的，依然金黄灿烂。拉着绿色的叶子，攀爬在屋前的栏杆，屋后的围墙，一树树都是热闹完美的风景。
闽南是一年到头绿油油的，若是不开花，真让人感觉不到春季。好羡慕那四季分明的地方，如今是桃花开了，灿若流云。梨花开了，恍若飞雪。那刚抽芽的柳树，一天一个姿态，不几日，就柳丝低垂，恍若处子般的婀娜了。
四面八方发来了春的照片，有粉嘟嘟，千朵万朵压枝低的樱花；有色彩艳丽，大如童子面的茶花。
校园里那几棵光着枝桠的树，为什么还不吐绿呢？
小径旁沉默的映山红，为什么还不绽开笑颜呢？
春五年级作文 篇12
春分雨脚落声微，柳岸斜风带客归又是春分时节。大地春回，万物复苏。古人说：春分三候，一候：元鸟至，即燕子飞回；二候：雷乃发声，昨晚春雷闷鸣，若车轮从空中驶过。三候：始电，终是怕闪电，过于雷声。雷只是声势大，电却是既耀眼又致命。
堤岸折柳，陌上赏花，春自娇媚，人自多情。
虽是春分已至，但闽南因去冬的严寒，竟然把许多花树给冻死了。
若是寻常三月，映山红满地可见，今年却还未开呢。含着花蕾的绿色花苞，总也不见鼓胀，让人担心还未开，就凋落了。
若是寻常三月，木棉花早已在路边擎着红得耀眼的火炬，如今却是如几颗火星，落进了吹不开的春雾里。
不过，也有不怕冷的，炮仗花从去年开到现在，总也开不败似的，依然金黄灿烂。拉着绿色的叶子，攀爬在屋前的栏杆，屋后的围墙，一树树都是热闹完美的风景。
闽南是一年到头绿油油的，若是不开花，真让人感觉不到春季。好羡慕那四季分明的地方，如今是桃花开了，灿若流云。梨花开了，恍若飞雪。那刚抽芽的柳树，一天一个姿态，不几日，就柳丝低垂，恍若处子般的婀娜了。
四面八方发来了春的照片，有粉嘟嘟，千朵万朵压枝低的樱花；有色彩艳丽，大如童子面的茶花。
校园里那几棵光着枝桠的树，为什么还不吐绿呢？
小径旁沉默的映山红，为什么还不绽开笑颜呢？
春五年级作文 篇13
春天来了，大地渐渐苏醒，小草发芽了，花儿开放了到处一片生机勃勃的景象我漫步在花园里，望着这不知名的花，看着这绿油油的草，心情感到十分爽快。
一年之计在于春，一日之计在于晨，每天起来晨练的人也越不越多了，他们一个个精神抖擞，他们有的在打篮球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球，还有的在体育场锻炼身体，也的年过六旬的老人也跟孩子们说说笑笑，他们真是有一颗不老的童心啊！
春天也是学习的好季节，我们应该发奋图强，做学习上的强者，不落后于别人，使自己的学习再上一个台阶。
看到这些美景，我陷入了无边的'遐想：长大以后，我要当一名科学家，用自己的实力报答祖国。
我也想到和同学们在一起的愉快的校园生活，虽然有时会有些坷坷碰碰，但我们的友谊还是在的，有时同学犯了错误，我们就帮他改正，想到这一幕，我不禁思绪万千。
春天啊春天，你给我带来了这么多的美景，我真想把永远留住！
春五年级作文 篇14
古诗云：“阳春布德泽，万物生光辉。”春姑娘迈着轻盈的脚步来到世上，带着生命和希望飞遍大地。可是春姑娘很害羞的躲起来了，我们就去寻找她的足迹吧！
春姑娘的足迹留在春风里。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡一冬的万物，使无数小生命又重获新生。，原来，春姑娘的足迹就在这！
春姑娘的足迹留在春雨里。春雨如丝，是春姑娘甘甜的乳汁，花草树木在她的滋养下茁壮成长。草儿伸着懒腰，钻出头来探视世间；柳丝像个大家闺秀，春姑娘为她梳洗着长长的发丝；花儿张开了笑脸，五彩缤纷，好生灿烂！大家都迫不及待地享受着春雨的洗礼，我找到了春姑娘的足迹！
春姑娘的足迹留在鸟儿的声声啼叫中。那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演奏出春天的第一篇乐章。哦！我又找到了春姑娘的足迹了！
春姑娘的足迹留在田野里。我走到田野旁，眼望那碧绿无边的麦浪，好不惬意！春姑娘用她那温柔的手臂，轻拂着一垄垄的麦田，仿佛在欢乐、舞蹈。青青的麦苗，绿绿的油菜，正趁着春天，淋浴着春雨，享受着阳光，这又是春姑娘的足迹。为什么她的足迹那么多呢？
哦！我终于明白了，春的足迹，每一个角落都有，到处都充满着春韵。“一年之计在于春”，我要在这美好的春日里，发奋学习。我愿变成一棵小草，在园丁的辛勤浇灌下，快乐成长，努力把祖国的春天装点得更美！