欢迎阅读写校园作文（精选14篇），内容由范文学整理，希望对大家有所帮助。
写校园作文 篇1
我们的校园很大，有操场、生态园、棋博园、沙池……，棋博园是其中之一，不过在我心目中，它是校园最美的地方。
棋博园不太大，却有许多花草树木。它在行知楼的南面，综合楼的北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路，一直延伸到校门口。
棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为两岸，每一岸都有许多用石头做的大棋子，有兵，有炮，有马，有象，各种各样，动人极了!只要是晴天的书香校园时间，我们就可以坐在棋子上津津有味地看书，听着鸟儿的歌声，闻着花儿的清香，是多么快乐啊!
棋博园里树很多。有香樟，它高高的，高的一直到三楼，它绿绿的，绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树，它不高，但苍翠欲滴，等到秋天，树上就挂满一只只“小灯笼”，它是那么的甜蜜。有银杏，虽然它现在光秃秃的`，但一到秋天，那黄黄的树叶飘下来，是非常的美。还有枇杷，它的枝条粗壮而有力，它的叶子苍翠而坚硬，如绿色的刀片。
棋博园里的花也不少，迎春花在浙江地图边打起了花苞，那花苞非常饱满，看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒，悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣，那嫩黄的花芯，那悄悄突起的枝丫，怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来，打起了一个个小花苞，可美了!花苞粉粉的，好似甜甜的笑容!
棋博园不但有棋盘，有花草树木，还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西，在外面看它是半个地球，但一站在里面就不一样了，里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台，还有许多地貌呢!有喀斯特地貌，有丹霞地貌，有地下水地貌，地震地貌和黄土地貌。
这就是美丽的棋博园，这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园，我更爱校园中的棋博园!
写校园作文 篇2
我们学校的秋天，是最美的“天堂”。
走进大门，展示在我们眼前的就是“美丽瞬间”的照片墙。照片墙上记录了我们点点滴滴精彩活动的瞬间，有参加精彩电视节目的，有捧着奖杯的，有参加各种比赛的…… 应有尽有。
绕过照片墙，我们来到了有名的“花园小道”。 这是我们的科学试验地。里面有刚发芽的菜苗，有手掌般大小的花，还有已经成熟的'白菜！
走过花园小道，几棵香泡树进入眼帘，大大的香泡挂在树上，像元宵节时街边挂着的“绿灯笼”，那诱人的颜色，扑鼻的香味，你必定会流口水。等绿色褪去黄色上来时，香泡成熟了，摘一个回家，放在床头，你做的梦肯定是一个美梦！
再看看旁边的杏树，金黄金黄的，好像用金粉撒过；又好像是用水彩笔中的柠檬黄抹上去的。那一片片树叶，好像一把把金色的小扇子，它扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，把我们的操场，足球场，都拥入了金黄灿烂的怀抱中。
我们的校园——金都天长小学，犹如大画家手中的长卷，多姿多彩！希望我的读者们能来参观。
写校园作文 篇3
春天来了，春姑娘提着五彩花篮为我们的校园洒下了一片春色。校园里的桃花开了，有的含苞待放；有的开了三四片；还有的全开了。一团团一朵朵似天边的'霞光，像小朋友的笑脸。桃花白里透红亭亭玉立。她虽然没有玫瑰那么娇艳，也不像茉莉那么芳香。但，她却有一种高贵，淡雅的气质。让人联想到穿着白色裙子的桃花仙子在翩翩起舞。
瞧！那不是小草吗？它刚刚从泥土里钻出来，晃动着那黄绿色的脑袋。你听，它们还与风弟弟合唱呢！每一根小草都显得那么柔嫩，摸上去那么舒服。好像草地上铺上了绿色的地毯。
在学校的花坛里一棵高大的榕树耸立在花坛中心，粗壮的树干披着翠绿色的外衣。茂密的树叶中还藏着刚吐出来的嫩叶。一阵风拂过，叶子沙，沙，作响。
放眼望去，校园一片绿色，绿色代表这生命，健康，活力……绿色的校园里充满了生机。让我们一起发奋学习吧！
写校园作文 篇4
在我们学校综合楼前面，有一棵高大挺拔的桂花树，桂花树树枝上覆盖着四季常绿的叶子，一片片，一枝枝相互挤着，不留一点儿缝隙。 每当秋天的仙子迈着轻盈而娇嫩的'步伐来到人间时，桂花树那闪闪动人的花朵，一个劲儿的冒出来，在阳光的照耀下闪着点点金光。把桂花树凑近鼻子一股你从未闻到的香味扑鼻而来。当秋天即将结束时，桂花也在一朵朵的凋谢，落下的那小巧玲珑的花瓣，也随着秋风到处飘荡。 （指导老师：邱先玉）
写校园作文 篇5
春天在哪里?春天在哪里?小朋友们，让我带领大家走进我的校园一起去寻找春天吧!
春天把校园变绿了。小草慢慢地变绿了，像在地上铺上了一层层绿色的毛毯，欢迎春姑娘的到来。柳树慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。柳树绿绿的，像春姑娘的头发似得，漂亮极了。
春天把校园变香了。桃花盛开，粉红粉红的，像人们的一张张笑脸。美丽的桃花还散发着诱人的香味，引来了许多美丽的蝴蝶。梨花白白的，像一朵朵美丽的`雪花。许多可爱的小蜜蜂闻到了梨花的香味，都为梨花翩翩起舞呢!校园里的鲜花让校园变得芬芳扑鼻，甜美极了。
春天把校园变成了欢乐的海洋。小朋友们在操场上玩耍，有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在跑步，他们都好像在庆祝春天的到来呢!
春天真美啊!我爱校园的春天!
写校园作文 篇6
看似平静的生活，其实处处暗藏杀机。
那段时间，学校正在蓬勃开展弯弯腰，让校园变得美好的活动。我们全班同学也兴高采烈地参加这个活动。同学们兴致高涨，还时不时比谁捡的垃圾多，谁捡的垃圾少。
这不，吃完中饭，我和几个同学来到我们的包干区，来到围栏旁的一块草坪上，说说笑笑，并不时地弯腰双手不停地捡垃圾。过了一会儿，旁边的同学惊奇地叫嚷起来：快来看啊，陆彻抓住了一只蜜蜂！
哈，蜜蜂！像是士兵听到了将军的命令，贪玩的我们立刻跑上前去，把陆彻团团围住，争着去看放在他手中盒子里的小生灵——蜜蜂。
我们像看见稀世珍宝似的仔细欣赏了会蜜蜂，然后就催促着陆彻把蜜蜂放了。陆彻将蜜蜂放飞，随手把盒子放在了地上，跑到别的'地方继续捡垃圾。蜜蜂都飞走了，留着盒子有什么用？陆彻应该是不需要这个盒子了吧？我一边想着，一边喊：陆彻，你不要这个盒子了吧？那我把放垃圾袋了！我弯下腰，伸出手把盒子拿了起来。陆彻听见我的喊声，也不回答，只是像一阵飓风一样，以迅雷不及掩耳之势扑过来，想把盒子抢回来。
碰！一声巨响，我的脑袋被一股冲撞力狠狠地撞在了围栏上。瞬间，我觉得额头额头麻麻的，热热的，有液体流了出来。我用手一抹，看到满手都是鲜血，我大脑一片空白，只剩下恐慌。原来我的额头被围栏划开了一道鲜红的口子！在最初的麻热之后，剧痛旋即占领了我整个感觉，我控制不住自己的情绪，开始嚎啕大哭起来。鲜血混着眼泪顺着我的脸和下巴流了下来，一滴，两滴，三滴......透过模糊的眼帘，我傻傻地看着鲜血滴入了草坪里，已经失去了思考能力。痛！好痛！这血怎么流也流不完？我会死吗？我悲痛地继续哭着。面对这突如其来的变故，一旁的陆彻也傻了，呆呆地看着我，不知所措。其他的同学也惊呆了，一个机灵的同学见势不妙，立马就跑上楼找宓老师。
宓老师看见我恐怖的样子也慌了，他马上打电话通知我爸到学校来，把我送去医院。神奇的是，去医院的路上，我反而不害怕了。我停止了哭泣，满脑子就想着一个问题：我可不要打麻醉针，听说会变笨！到了医院，医生帮我做了处理。值得一提的是，我真没打麻醉，硬生生忍了三针。医生每针下去，我就是疼得浑身一颤，眼泪马上自动跑出来，可想着自己不变笨，我硬生生地忍住了嚎哭。哎，这个意外付出的代价可真够惨痛的！
这次的意外，让我对安全有了更深刻的理解。生活中，我们需要要小心谨慎，避免出现类似的流x事件！
写校园作文 篇7
又是一个下雨天，中午放学后，我打着伞走出了教室。
转头的瞬间，我看到一个同学站在走廊下为难地看着外面的雨。我的思绪回到了半年前……
也是那样的雨天，也是到了中午用餐的时间，我和同行的'同学都因为没有带伞而苦恼。正巧被花老师看见了∶“没带伞?真是巧了，我刚好多了一把，拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”谢过花老师，我和同学拿着伞高兴的下楼了。
这不是花老师吗?在去食堂的路上，我却分明看到了花老师和其他两位老师挤在一把伞里，心中顿时涌起一阵感动。
饭后回到教室不久，花老师就进来了，他拍着衣服说：“哎呀，好久没有享受在雨中过天桥的乐趣了!”他的话惹来了同学们的一阵笑声。看着湿漉漉的花老师，心中原先的那份感动又多了很多。
课后，我和同学去还伞。一进办公室，花老师就关心的问道：“你们有没有淋湿?”我们摇摇头，花老师笑了，从我们手中接过伞。就在我们要走出办公室的时候，花老师又叫住了我们：“哎，晚上要是下雨，自己到办公室里来拿伞。”“嗯。”我们点了点头。我的心里充满了感动，花老师的行为似乎触动了老天爷。下午，天就放晴了。
“哎，发什么呆呢?”身旁的同学推推我。“啊?”我这才反应过来。“我们一起走吧!”我招呼着身边尴尬的她。于是，我们俩和撑一把伞向食堂走去。
看着手中的伞和伞下的女孩，我觉得十分欣慰。我暗暗发誓：我要把这份关爱与帮助不断传递下去!
写校园作文 篇8
当你走进一个春天的校园，你即将会变成一个观众。校园里的植物今晚就是你看的演员，连教室里的物品都说要做小主持。两位粉笔小主持扮演小品，笑得小花儿也摇起头来。小鸟在树上叽叽地唱歌，几乎唤醒了睡在绿地毯的小草。爬山虎在激烈地比赛跑步，看得大树入了谜。蜘蛛串的'项链送给小蚂蚁，蚂蚁害羞得钻进了自己的洞穴。剩下的演员小雨点也会变得消失，一落在地上就消失得无影无踪。我爱那美丽的校园，相信以后的校园会更美！
写校园作文 篇9
早上，当我们走进校园的时候，听到同学们三三两两发出嘻嘻哈哈的笑声，当风一吹，那些花草树木就会响起一片“沙沙”的声音。
星期一，操场的国歌奏响了，鲜艳的五星红旗一点一点上升，然后我们跟着节奏唱了起来，这国歌声传遍了整个学校。
准备早读的时候，就会响起“叮铃铃”的钤声，这个时候同学们拿起课本读了起来，朗朗的读书声，传遍了整个教室。上课的时候，声音可多了，有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，可真热闹啊！
放学时间到了，同学们排着队走出校门，发出吱吱喳喳的声音。从早到晚，在我们校园都能听到欢快的、美妙的声音。
我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。
“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声。。。。。。多么动听啊！我们的校园特别漂亮，我们的`校园里也有各种各样的声音。
每天，我们的校园都有很多声音，有同学们琅琅的读书声，有老师讲课的声音。我们校园的后面有许许多多的树，这些树是绿色的，一阵大风吹过，这些树就会发出沙沙的声音，偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操，同学们在学校都非常快乐。
下课了校园里顿时热闹起来，同学们兴高采烈的玩耍，有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。
我喜欢声音，如果校园里没有了声音，那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音，因为你正在上课时，突如其来的来了一场噪音，这就会影响到你的学习。
我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语！
放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！
校园里的欢呼声、叫喊声。。。。。。构成了一曲动人心弦的交响乐。
写校园作文 篇10
是我平日里呆的时间最长的地方，那里有我许多快乐的事，让我来说说。第一个句子缺少主语，应在开头加入“校园”两字。
在校园里，每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧，一般来说都是很无聊的，但没节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课，可是那可能！总有学生上课搞一些东西，他就来个大翻查，走下去看他们的课桌里面，搞得全班的人都往那边看，有的还偷笑！其它课都是一些有趣的老师上的，我就不多说了。老师的动作和神态写得太逼真了！还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌，因为他总是装作自己很厉害的样子，有时还说些难听的话，而且学习成绩差，力气有小，还总是失信于人，大家都不肯相信他，于是成了我班的“明星“！我们下课后把他当玩具玩，打他后逃跑掉了。
他运动细胞差，总是追不到我们，就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了，他也打不过我们。他单挑打不过，况且我们还有几个人呢！所以根本不怕他。不要以为他可怜，被他打的'一些力气小的人跟可怜！他是手下不留情，除非跟他道歉才行。感情真实，让读者如见一群活泼可爱的孩子们！接下来的时间，我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的名字像，还有一些原因。他长得真的很像鸡！我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方，他像鸡一样，没有！
最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩！而且他的发型，也像鸡。我总是去弄他的头发，或捏他，打他。可悲剧是我总被他打回去，而且更重，谁让他比我大呢？抓住一个特点重点描写，很好！就这样，我过了风风火火的一天。
写校园作文 篇11
我们的校园发生过许多动人的故事，有一件事给我留下了美好的回忆。
那是开学不久的一天，学校进行大扫除，我和其他六个同被分配打扫校园后面的暗沟。
下午两点，我们带着工具陆续来到学校，小组长王强给我分工后，我们不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子，一手握着扫帚，慢吞吞地打扫着，只有王强埋着头用力地扫着，扫着。
半小时后，我们七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端，暗沟剩下的脏物扫不出来，需用锄头一锄一锄地挖出来，可谁愿去干这又脏又臭的活呢？我们都呆若木鸡地站着，王强仿佛看透了我们的`心思，一声不吭接过我手中的锄头，弯下腰，一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了，我偷眼望去，只见沟里还残留着一堆脏物，全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活，一个个溜出了校园，只剩下王强独自一个人埋头苦干。
放学铃声响了，我也照例回家。回家后，我心里怎么也平静不下来，王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了，我心里忐忑不安地想：不行，我得去帮帮他！当我气喘吁吁地跑进校园的时候，只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物，但见我到来，脸上泛起了笑容，会意地向我点了点头。此时此刻，我的眼里湿润了，毫不犹豫地跳进沟内，和他一起清理脏物。
这就是发生在校园里一个极其平常的故事，可它深深地印在我的脑海里，至今记忆犹新。
写校园作文 篇12
古自有“岁寒三友”您可知，我校有“校园三友”？不急不急，请君听吾慢慢道来。
No。1睡莲
我校内有——说大不大，说小不小的鱼塘。塘内有若干睡莲。论美，没说的。可有三位却成死对头也，互比谁更美。众人劝也劝不得，拉也拉不得，只得在一旁干等，无计可施。这不，三“人”又比起美来。黄里雪纷纷道：“众所皆知，吾可是天下第一美睡莲，谁能跟吾比？”大红莲也道：“见不得，见不得，吾上世可是第一红莲之睡莲，至今无人能与我匹敌。”黄金莲道：“吾可是一身金衣，上世必定是个富翁也，无人能对富翁怎么样。”呵呵……，这三位把比美一事闹得沸沸扬扬，瞬间轰动了全睡莲届，三莲一举成名！”“哦，请问先生，三莲呢。”
No。2向日葵
一物，一天花盘都跟太阳转，随着太阳转动而转动也。此为何物？嗯，不错，是向日葵也。此物生来瓣儿金黄，花盘呈褐色，可产瓜子也。近来，以游戏，名：《植物大战僵尸》中，一植物，名曰：向日葵，可产阳光。（为游戏中的一种特殊金钱）我的.校园作文400字
No。3青竹
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”此等好句为郑燮所写，号板桥，被后人称为“郑板桥”。此诗名曰：《竹石》以赞竹能从石中破石而出，坚忍不拔，是我们一代应学的。
后记
“校园三友”，吾已给君介绍完。若君还想再见识见识那些小将，就请来金中实小，三年级（5）班，来找吾。告辞！
写校园作文 篇13
一座高高耸立的教学大楼，楼外观是橙黄色的，中间夹着红色的线条，显得格外耀眼，这就是我们的学校。
秋天的校园，景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花，一棵棵松树像士兵一样，整整齐齐的排列在花坛四周，保护着娇嫩的鲜花，还有许多小花坛，每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花，秋风一吹，它们弯着柔嫩的腰枝，像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园，果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头，苹果像小朋友的'脸一样又大又圆，叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。
秋天的校园，小朋友更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳皮筋有的在踢键子，有的在丢沙包，还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园，时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。
我爱我的校园，更爱秋天的校园。
写校园作文 篇14
作家梁蘅在《夏感》中写到“秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。”然而，我们的校园，更多的是绿色——独特的绿，成熟的绿，发人深思的绿。
炎热的夏季已经悄然离去，伴随着阵阵微风，秋天悄悄来临。那时，我们的校园绿意丝毫未减，这也不足为奇，可能是那些绿色的使者想在我们的校园里多停留片刻吧——我一直这样来敷衍内心的疑惑。可是现在已是深秋季节，校园依然绿意浓浓，这不能不引起我的注意。
当我一步步走向那一片片绿色王国，当它一次次勾起我心中的疑惑时，我更是下定决心去观察它，来解答我内心的疑问。猛地一看，它们就像在夏季时身披绿衣，可仔细感觉就不难发现，此时的绿色失去了夏日的亮泽，却不失精神。那一棵棵绿树仿佛一个个中年壮汉，墨绿的颜色为它们增添了一份沉着、稳重。啊，这校园的秋色竟被这独特别致的绿抢占了先机!
校园中的绿色大多来自扁柏，它们都被人工修剪得整整齐齐，还形成了各种各样的图案，看上去既整洁又美观。在这些茂密整齐的扁柏围成的圆环中间，有一棵枝繁叶茂的松树。这棵松树美丽极了，它的枝干很自然地生成一层一层的，而且向四面敞开，形成一个圆形的层层相连的'公主服，这件衣服的主人就是我们的校园，它赋予它的主人一种成熟﹑高贵的美。
每当看到深秋季节这些墨绿的松柏们，我便想起了它们不畏风霜雨雪的性格。是的，“岁寒，然后知松柏之后凋也。”在这深秋季节，松柏们正在为冲刺寒冬作着最后的准备，它们难道不值得我们学习吗?
我爱校园，更爱校园的秋色——独特﹑成熟﹑发人深思的绿。